幼兒托班安全教案大全

1、幼兒托班平安教案大全【篇一：托班平安教案5】未名托班平安教案：熟悉消防隊(duì)員活動(dòng)目標(biāo)：1.消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊(duì)是停放消防車和消防隊(duì)員住的地方.2 .消防隊(duì)員穿著特別的制服,消防車會(huì)發(fā)出特別的聲音.3 .學(xué)說：消防隊(duì)員叔叔真勇敢.活動(dòng)準(zhǔn)備：1 .消防中隊(duì)駐地、消防車、消防隊(duì)員練習(xí)錄像片.2 .消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等.活動(dòng)過程：1 .通過看錄像片段,介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等).看救火片斷,學(xué)說消防隊(duì)員叔叔真勇敢工2 .展示消防隊(duì)員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看.3 .談?wù)勏狸?duì)員的制服、消防車的顏色,談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作.懂得火很危險(xiǎn),不能玩.【篇二

2、：托班平安教案2】未名托班平安教案：找不到媽媽怎么辦活動(dòng)目標(biāo)：1、通過觀看木偶表演、討論等活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)與成人走失后簡單的自救方法.2、提升幼兒的自我保護(hù)意識(shí).活動(dòng)準(zhǔn)備：布置一個(gè)公園的場景(后操場),手指娃娃.活動(dòng)過程：1、引導(dǎo)幼兒觀看袖珍娃娃表演?去公園玩?.2、提問：(1)剛剛誰去公園玩后面發(fā)生了什么事情亮亮為什么找不到媽媽(2)引導(dǎo)幼兒回憶木偶表演里的情景大膽答復(fù).3、再次觀看木偶表演,組織幼兒討論：(1)問：他應(yīng)該怎么樣做才不會(huì)和媽媽走散亮亮找不到媽媽時(shí)應(yīng)該怎么辦(2)鼓勵(lì)幼兒想出各種方法,幫助亮亮找到媽媽.3啟發(fā)水平強(qiáng)的幼兒分析同伴提出的各種設(shè)想,看看哪種自救辦法最好.3、第三次觀

3、看木偶表演,將幼兒想出的好方法運(yùn)用到木偶表演中,讓亮亮找到了自己的媽媽.5、提問：以后我們跟爸爸媽媽出去玩時(shí)要注意些什么呢3、總結(jié)：教育幼兒不能隨便跟陌生人走.活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長配合,讓幼兒知道自我保護(hù)的常識(shí),并經(jīng)常提醒幼兒不要獨(dú)自到離家出去玩,外出時(shí)不要單獨(dú)離開爸爸身邊媽媽爺爺奶奶.【篇三：小班下學(xué)期平安教案】1、小班平安教案：我該怎么辦活動(dòng)內(nèi)容：我該怎么辦活動(dòng)目標(biāo)：1、了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí),所應(yīng)該采取的舉措.2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)水平和意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：警車玩具一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾活動(dòng)流程：游戲?qū)胝務(wù)勛h議游戲穩(wěn)固實(shí)施要點(diǎn)：一游戲?qū)?、教師創(chuàng)設(shè)情景2、隨著幼兒的答案,

4、請(qǐng)個(gè)別小朋友表演.二談?wù)勛h議總結(jié)：如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門！如果壞人闖進(jìn)幼兒園了,我們要安靜的想想方法,不能害怕.可以打求救,也可以請(qǐng)求別人幫助我們！三游戲穩(wěn)固根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程,請(qǐng)小朋友上前表演.活動(dòng)建議：幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時(shí),可能會(huì)說出各種方法,有的可能是不合理的,教師不必當(dāng)場反駁,可以根據(jù)幼兒的表演,來請(qǐng)小朋友談?wù)?、幼兒園小班平安教案一一不跟陌生人走活動(dòng)目標(biāo)1 .知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走.2 .了解和掌握一些和陌生人相處的方法.活動(dòng)準(zhǔn)備1.有關(guān)的圖片四張附后.2.請(qǐng)一位幼兒不熟悉的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境.3.玩具、果凍

5、、巧克力.活動(dòng)過程一、故事?沙沙和陌生人?1 .講述故事?沙沙和陌生人?：變色龍沙沙單獨(dú)在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙.回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說：沙沙,你做得對(duì)！不過還有一些事情你要多加注意.沙沙連忙問媽媽：還有什么事情應(yīng)該注意的呢2 .集體討論：1媽媽為什么說沙沙做得對(duì)2我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情3 .出示圖片：圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去.圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要.圖三：陌生人要去你家時(shí),你不能帶路.圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要對(duì)抗,大聲呼救.二、情境練習(xí)

6、情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說：小朋友你真可愛.我請(qǐng)你吃果凍.接著又拿出玩具給他玩.集體討論：能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說教師提醒：1你熟悉她嗎2如果你不熟悉她.能不能輕信她的話3那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走.四、結(jié)束活動(dòng),提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信.3、幼兒園小班平安教案：著火了怎么辦活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng),讓幼兒知道著火時(shí)怎樣保護(hù)自己的方法,從中幫助積累平安生活的經(jīng)驗(yàn).2、有初步的自我保護(hù)意識(shí).活動(dòng)準(zhǔn)備：1、圖片碰到火災(zāi)、怎樣打報(bào)火警.2、圖片碰到火災(zāi)逃生的方法.4、園內(nèi)備有必要

7、的消防設(shè)施影像畫面活動(dòng)過程：一、出事圖片碰到火災(zāi),引出主題.1、師：小朋友,我們一起來看一些圖片,看之前老師有個(gè)要求：要仔細(xì)看,把看到的記在腦子里,先不要說出來.能做到嗎2、幼兒討論小朋友剛剛看仔細(xì)了嗎我們看到畫面上發(fā)生了什么事情二、換上圖片碰到火災(zāi)正確逃生的方法1、那真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們?cè)撛趺崔k你會(huì)采用什么方法來保護(hù)自己呢幼兒相互商量討論2、幼兒講述商量討論的方法打時(shí)一定不能著急,要說得清楚.讓我們來聽一聽小朋友是怎么打報(bào)火警的-模擬火災(zāi)報(bào)警3、老師小結(jié)：剛剛小朋友真動(dòng)腦筋,想出了很多保護(hù)自己的方法,那我們?cè)賮砜纯磮D片上的小朋友是用什么方法來保護(hù)自己的.三、老師總結(jié)：介紹方法我們小朋友能用那些

8、方法來保護(hù)自己呢邊講邊演示圖片1、用濕毛巾捂住鼻子要是我們沒有毛巾怎么辦-鼓勵(lì)幼兒說出把水澆在自己身上2、撥打1193、逃離火災(zāi)現(xiàn)場四、延伸活動(dòng)：找一找我們幼兒園里有哪些預(yù)防火災(zāi)的消防設(shè)施.-影像畫面樓梯口的消防拴滅火氣、花壇里的消防水龍頭、平安出口標(biāo)志4、幼兒園小班平安教案：湯灑了,怎么辦活動(dòng)目標(biāo)：1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡單處理方法.2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容.活動(dòng)準(zhǔn)備：故事?碗里的湯潑了?活動(dòng)過程：1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論：湯潑了怎么辦教師：午餐時(shí),大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲忽然叫了起來：哎呀,不好了！我的湯潑了.玲玲的湯潑到哪里了桌上如果你的湯也潑在了桌上

9、,你會(huì)怎么辦了解正確的處理方法.教師小結(jié)：吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己.2、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦教師：我們?cè)賮砺犅?這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了湯順著桌子往下流.他該怎么辦來聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的讓開流下來的湯,再請(qǐng)成人幫助.教師小結(jié)：湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要馬上讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕.然后,可以請(qǐng)成人幫助處理潑下來的湯.3、教師總結(jié).教師：有時(shí),由于小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當(dāng)大家遇到這種事時(shí),首先要讓開潑下來的湯,然后再請(qǐng)成人幫助.如果不讓開,湯就會(huì)弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷

10、自己.5、幼兒園小班平安教案：安平安全滑滑梯活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯.2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害.3、初步培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí).活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯.難點(diǎn)：幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害.活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小兔、小狗胸飾假設(shè)干,照相機(jī).2、編排情境表演.活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣.兔媽媽：今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩.看,那是誰小狗他們?cè)诟墒裁椿荻?、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法.1、狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的為什么要這樣玩2、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉.從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬.眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏