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文檔簡(jiǎn)介

1、道德教育要成為最有魅力的教育“,全國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)主任、南京師大道德教育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔說(shuō)的這句名言精確地道出了德育的意義與方向,發(fā)人深省.我在中學(xué)講臺(tái)上站了三十多年,其間擔(dān)任班主任26年.我津津有味地教授語(yǔ)文,我彈精竭慮地做德育工作.10000個(gè)晝夜,我和青年學(xué)生共同探討人生的真諦,攀登著人類精神世界的珠穆朗瑪峰,26年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,近些年對(duì)德育工作的研究,使我由衷感受到德育確實(shí)是最有魅力的教育,起碼我在用自己的努力證實(shí)這個(gè)道理.德育就是育德,是培育高尚道德情操的工作.德育中涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美花蕾,培植著純潔高雅心靈,散發(fā)著高尚情操醇香,綻放著人性鮮花.德育就是要用“

2、愛的浪花推動(dòng)青少年前進(jìn)的風(fēng)帆,用“善的乳汁潤(rùn)滑青少年生命前進(jìn)的車論,用“美的春雨沐浴青少年飛翔的雙翼,用“真的陽(yáng)光照耀青少年生命成長(zhǎng)的大道.美好的使命自然使德育成為最有魅力的教育.我們要讓青少年明白生命是美麗的,是神圣的,是偉大的,應(yīng)該享受生命,體悟生命,熱愛生命,保護(hù)生命,珍惜生命,保衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,并且要努力提升生命的價(jià)值.我們要讓青少年懂得在內(nèi)心世界打下亮麗的底色的意義,引導(dǎo)他們過(guò)精神生活,去追求真善美,去追求自己生命價(jià)值的最正確表達(dá).我們要讓青少年學(xué)會(huì)體驗(yàn)高尚與尊嚴(yán),善良與真誠(chéng),仁慈與憐憫;學(xué)會(huì)聆聽始終是人類前進(jìn)動(dòng)力的奉獻(xiàn)、感恩、寬容、同情、自尊、自信這些美好的品質(zhì);學(xué)會(huì)

3、感受人間的真情、親情、友情、同情、愛情這些美好的感情.而要到達(dá)這樣的目的,我今天提供的系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?是最好的助手之一.這些德育故事是沉甸甸的.它讓我們感受到人間無(wú)限的真情,體會(huì)理想信念,品嘗人生百味,熟悉立身根本,欣賞處世智慧,破解成功真諦,領(lǐng)略智能魅力,掌握職業(yè)操守,聆聽動(dòng)人心魄的警鐘長(zhǎng)鳴它凝聚了中外德育精華,它包攬了品德修養(yǎng)的結(jié)晶.它承載英才睿智,啟迪學(xué)子感悟,盈溢世人情感,飽含生活哲理.這些動(dòng)人心魄的德育故事,會(huì)幫助青少年蕩滌心頭的陰霾,心靈間架起一道眩目的彩虹:會(huì)讓青少年相信人間自有真情在,心田充滿蜜的香甜;會(huì)促使青少年充滿信心,心頭屹立起一座頂天立地的豐碑;

4、會(huì)鼓勵(lì)青少年更加熱愛生活、熱愛生命,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓生命之舟駛向成功的此岸.系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?的責(zé)任是沉甸甸的.我賦予它的責(zé)任是一一思想道德修養(yǎng)的寶庫(kù),德育工作者的幫手,班主任的摯友.教師,尤其是班主任,不僅是知識(shí)的傳播者,更是青少年道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,美好心靈的開拓者,情感的培育者,意志的鍛造者,人格的塑造者.我想給辛勤工作在教書育人第一線的朋友們提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助.幫助朋友們一起用人類文明的基石鋪墊青少年人生道路,用人類溫情感染青少年的心靈,用人類總結(jié)出的智慧豐富青少年的頭腦,引導(dǎo)青少年提升自己生命的價(jià)值,為人類的幸福快樂而奉獻(xiàn)聰明才智.我感謝為我編寫?

5、班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?提供了素材的作者朋友,我感激創(chuàng)造出這些德育故事的動(dòng)天地泣鬼神的平凡又不平凡的人們.從今天,一個(gè)特殊的節(jié)日一一2005年兒童節(jié)開始,我每天提供兩個(gè)德育故事.希望能夠給青年朋友們一些切切實(shí)實(shí)的幫助.為了大家使用方便,我將幾百個(gè)德育故事分為假設(shè)干輯,每輯有提示語(yǔ),每那么德育故事都有“導(dǎo)語(yǔ)班主任朋友們不斷創(chuàng)造新的奇跡和輝煌.“,全國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)主任、南京師大道德教育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔說(shuō)的這句名言精確地道出了德育的意義與方向,發(fā)人深省.我在中學(xué)講臺(tái)上站了三十多年,其間擔(dān)任班主任26年.我津津有味地教授語(yǔ)文,我彈精竭慮地做德育工作.10000個(gè)晝夜,我和青年學(xué)生共同

6、探討人生的真諦,攀登著人類精神世界的珠穆朗瑪峰,26年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,近些年對(duì)德育工作的研究,使我由衷感受到德育確實(shí)是最有魅力的教育,起碼我在用自己的努力證實(shí)這個(gè)道理.德育就是育德,是培育高尚道德情操的工作.德育中涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美花蕾,培植著純潔高雅心靈,散發(fā)著高尚情操醇香,綻放著人性鮮花.德育就是要用“愛的浪花推動(dòng)青少年前進(jìn)的風(fēng)帆,用“善的乳汁潤(rùn)滑青少年生命前進(jìn)的車論,用“美的春雨沐浴青少年飛翔的雙翼,用“真的陽(yáng)光照耀青少年生命成長(zhǎng)的大道.美好的使命自然使德育成為最有魅力的教育.我們要讓青少年明白生命是美麗的,是神圣的,是偉大的,應(yīng)該享受生命,體悟生命,熱愛生命,保護(hù)生命,珍惜

7、生命,保衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,并且要努力提升生命的價(jià)值.我們要讓青少年懂得在內(nèi)心世界打下亮麗的底色的意義,引導(dǎo)他們過(guò)精神生活,去追求真善美,去追求自己生命價(jià)值的最正確表達(dá).我們要讓青少年學(xué)會(huì)體驗(yàn)高尚與尊嚴(yán),善良與真誠(chéng),仁慈與憐憫;學(xué)會(huì)聆聽始終是人類前進(jìn)動(dòng)力的奉獻(xiàn)、感恩、寬容、同情、自尊、自信這些美好的品質(zhì);學(xué)會(huì)感受人間的真情、親情、友情、同情、愛情這些美好的感情.而要到達(dá)這樣的目的,我今天提供的系列帖子?班主任工作資料庫(kù)德育故事?是最好的助手之一.這些德育故事是沉甸甸的它讓我們感受到人間無(wú)限的真情,體會(huì)理想信念,品嘗人生百味,熟悉立身根本,欣賞處世智慧,破解成功真諦,領(lǐng)略智能魅力,掌握

8、職業(yè)操守,聆聽動(dòng)人心魄的警鐘長(zhǎng)鳴它凝聚了中外德育精華,它包攬了品德修養(yǎng)的結(jié)晶.它承載英才睿智,啟迪學(xué)子感悟,盈溢世人情感,飽含生活哲理.這些動(dòng)人心魄的德育故事,會(huì)幫助青少年蕩滌心頭的陰霾,心靈間架起一道眩目的彩虹:會(huì)讓青少年相信人間自有真情在,心田充滿蜜的香甜;會(huì)促使青少年充滿信心,心頭屹立起一座頂天立地的豐碑;會(huì)鼓勵(lì)青少年更加熱愛生活、熱愛生命,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓生命之舟駛向成功的此岸.系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?的責(zé)任是沉甸甸的.我賦予它的責(zé)任是一一思想道德修養(yǎng)的寶庫(kù),德育工作者的幫手,班主任的摯友.教師,尤其是班主任,不僅是知識(shí)的傳播者,更是青少年道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,

9、美好心靈的開拓者,情感的培育者,意志的鍛造者,人格的塑造者.我想給辛勤工作在教書育人第一線的朋友們提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助.幫助朋友們一起用人類文明的基石鋪墊青少年人生道路,用人類溫情感染青少年的心靈,用人類總結(jié)出的智慧豐富青少年的頭腦,引導(dǎo)青少年提升自己生命的價(jià)值,為人類的幸??鞓范瞰I(xiàn)聰明才智.我感謝為我編寫?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?提供了素材的作者朋友,我感激創(chuàng)造出這些德育故事的動(dòng)天地泣鬼神的平凡又不平凡的人們.從今天,一個(gè)特殊的節(jié)日一一2005年兒童節(jié)開始,我每天提供兩個(gè)德育故事.希望能夠給青年朋友們一些切切實(shí)實(shí)的幫助.為了大家使用方便,我將幾百個(gè)德育故事分為假設(shè)干輯,每輯有提示語(yǔ)

10、,每那么德育故事都有“導(dǎo)語(yǔ).祝班主任朋友們不斷創(chuàng)造新的奇跡和輝煌.“,全國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)主任、南京師大道德教育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔說(shuō)的這句名言精確地道出了德育的意義與方向,發(fā)人深省.我在中學(xué)講臺(tái)上站了三十多年,其間擔(dān)任班主任26年.我津津有味地教授語(yǔ)文,我彈精竭慮地做德育工作.10000個(gè)晝夜,我和青年學(xué)生共同探討人生的真諦,攀登著人類精神世界的珠穆朗瑪峰,26年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,近些年對(duì)德育工作的研究,使我由衷感受到德育確實(shí)是最有魅力的教育,起碼我在用自己的努力證實(shí)這個(gè)道理.德育就是育德,是培育高尚道德情操的工作.德育中涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美花蕾,培植著純潔高雅心靈,散發(fā)著高尚情

11、操醇香,綻放著人性鮮花.德育就是要用“愛的浪花推動(dòng)青少年前進(jìn)的風(fēng)帆,用“善的乳汁潤(rùn)滑青少年生命前進(jìn)的車論,用“美的春雨沐浴青少年飛翔的雙翼,用“真的陽(yáng)光照耀青少年生命成長(zhǎng)的大道.美好的使命自然使德育成為最有魅力的教育.我們要讓青少年明白生命是美麗的,是神圣的,是偉大的,應(yīng)該享受生命,體悟生命,熱愛生命,保護(hù)生命,珍惜生命,保衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,并且要努力提升生命的價(jià)值.我們要讓青少年懂得在內(nèi)心世界打下亮麗的底色的意義,引導(dǎo)他們過(guò)精神生活,去追求真善美,去追求自己生命價(jià)值的最正確表達(dá).我們要讓青少年學(xué)會(huì)體驗(yàn)高尚與尊嚴(yán),善良與真誠(chéng),仁慈與憐憫;學(xué)會(huì)聆聽始終是人類前進(jìn)動(dòng)力的奉獻(xiàn)、感恩、寬容

12、、同情、自尊、自信這些美好的品質(zhì);學(xué)會(huì)感受人間的真情、親情、友情、同情、愛情這些美好的感情.而要到達(dá)這樣的目的,我今天提供的系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?是最好的助手之一.這些德育故事是沉甸甸的.它讓我們感受到人間無(wú)限的真情,體會(huì)理想信念,品嘗人生百味,熟悉立身根本,欣賞處世智慧,破解成功真諦,領(lǐng)略智能魅力,掌握職業(yè)操守,聆聽動(dòng)人心魄的警鐘長(zhǎng)鳴它凝聚了中外德育精華,它包攬了品德修養(yǎng)的結(jié)晶.它承載英才睿智,啟迪學(xué)子感悟,盈溢世人情感,飽含生活哲理.這些動(dòng)人心魄的德育故事,會(huì)幫助青少年蕩滌心頭的陰霾,心靈間架起一道眩目的彩虹:會(huì)讓青少年相信人間自有真情在,心田充滿蜜的香甜;會(huì)促使青少年充

13、滿信心,心頭屹立起一座頂天立地的豐碑;會(huì)鼓勵(lì)青少年更加熱愛生活、熱愛生命,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓生命之舟駛向成功的此岸.系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?的責(zé)任是沉甸甸的.我賦予它的責(zé)任是一一思想道德修養(yǎng)的寶庫(kù),德育工作者的幫手,班主任的摯友.教師,尤其是班主任,不僅是知識(shí)的傳播者,更是青少年道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,美好心靈的開拓者,情感的培育者,意志的鍛造者,人格的塑造者.我想給辛勤工作在教書育人第一線的朋友們提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助.幫助朋友們一起用人類文明的基石鋪墊青少年人生道路,用人類溫情感染青少年的心靈,用人類總結(jié)出的智慧豐富青少年的頭腦,引導(dǎo)青少年提升自己生命的價(jià)值,為人類的幸

14、??鞓范瞰I(xiàn)聰明才智.我感謝為我編寫?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?提供了素材的作者朋友,我感激創(chuàng)造出這些德育故事的動(dòng)天地泣鬼神的平凡又不平凡的人們.從今天,一個(gè)特殊的節(jié)日一一2005年兒童節(jié)開始,我每天提供兩個(gè)德育故事.希望能夠給青年朋友們一些切切實(shí)實(shí)的幫助.為了大家使用方便,我將幾百個(gè)德育故事分為假設(shè)干輯,每輯有提示語(yǔ),每那么德育故事都有“導(dǎo)語(yǔ).祝班主任朋友們不斷創(chuàng)造新的奇跡和輝煌.,全國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)主任、南京師大道德教育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔說(shuō)的這句名言精確地道出了德育的意義與方向,發(fā)人深省.我在中學(xué)講臺(tái)上站了三十多年,其間擔(dān)任班主任26年.我津津有味地教授語(yǔ)文,我彈精竭慮地做德育

15、工作.10000個(gè)晝夜,我和青年學(xué)生共同探討人生的真諦,攀登著人類精神世界的珠穆朗瑪峰,26年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,近些年對(duì)德育工作的研究,使我由衷感受到德育確實(shí)是最有魅力的教育,起碼我在用自己的努力證實(shí)這個(gè)道理.德育就是育德,是培育高尚道德情操的工作.德育中涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美花蕾,培植著純潔高雅心靈,散發(fā)著高尚情操醇香,綻放著人性鮮花.德育就是要用“愛的浪花推動(dòng)青少年前進(jìn)的風(fēng)帆,用“善的乳汁潤(rùn)滑青少年生命前進(jìn)的車論,用“美的春雨沐浴青少年飛翔的雙翼,用“真的陽(yáng)光照耀青少年生命成長(zhǎng)的大道.美好的使命自然使德育成為最有魅力的教育.我們要讓青少年明白生命是美麗的,是神圣的,是偉大的,應(yīng)該享受

16、生命,體悟生命,熱愛生命,保護(hù)生命,珍惜生命,保衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,并且要努力提升生命的價(jià)值.我們要讓青少年懂得在內(nèi)心世界打下亮麗的底色的意義,引導(dǎo)他們過(guò)精神生活,去追求真善美,去追求自己生命價(jià)值的最正確表達(dá).我們要讓青少年學(xué)會(huì)體驗(yàn)高尚與尊嚴(yán),善良與真誠(chéng),仁慈與憐憫;學(xué)會(huì)聆聽始終是人類前進(jìn)動(dòng)力的奉獻(xiàn)、感恩、寬容、同情、自尊、自信這些美好的品質(zhì);學(xué)會(huì)感受人間的真情、親情、友情、同情、愛情這些美好的感情.而要到達(dá)這樣的目的,我今天提供的系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?是最好的助手之一.這些德育故事是沉甸甸的.它讓我們感受到人間無(wú)限的真情,體會(huì)理想信念,品嘗人生百味,熟悉立身根本,

17、欣賞處世智慧,破解成功真諦,領(lǐng)略智能魅力,掌握職業(yè)操守,聆聽動(dòng)人心魄的警鐘長(zhǎng)鳴它凝聚了中外德育精華,它包攬了品德修養(yǎng)的結(jié)晶.它承載英才睿智,啟迪學(xué)子感悟,盈溢世人情感,飽含生活哲理.這些動(dòng)人心魄的德育故事,會(huì)幫助青少年蕩滌心頭的陰霾,心靈間架起一道眩目的彩虹:會(huì)讓青少年相信人間自有真情在,心田充滿蜜的香甜;會(huì)促使青少年充滿信心,心頭屹立起一座頂天立地的豐碑;會(huì)鼓勵(lì)青少年更加熱愛生活、熱愛生命,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓生命之舟駛向成功的此岸.系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?的責(zé)任是沉甸甸的.我賦予它的責(zé)任是一一思想道德修養(yǎng)的寶庫(kù),德育工作者的幫手,班主任的摯友.教師,尤其是班主任,不僅是知識(shí)的

18、傳播者,更是青少年道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,美好心靈的開拓者,情感的培育者,意志的鍛造者,人格的塑造者.我想給辛勤工作在教書育人第一線的朋友們提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助.幫助朋友們一起用人類文明的基石鋪墊青少年人生道路,用人類溫情感染青少年的心靈,用人類總結(jié)出的智慧豐富青少年的頭腦,引導(dǎo)青少年提升自己生命的價(jià)值,為人類的幸??鞓范瞰I(xiàn)聰明才智.我感謝為我編寫?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?提供了素材的作者朋友,我感激創(chuàng)造出這些德育故事的動(dòng)天地泣鬼神的平凡又不平凡的人們.從今天,一個(gè)特殊的節(jié)日一一2005年兒童節(jié)開始,我每天提供兩個(gè)德育故事.希望能夠給青年朋友們一些切切實(shí)實(shí)的幫助.為了大家使用方便

19、,我將幾百個(gè)德育故事分為假設(shè)干輯,每輯有提示語(yǔ),每那么德育故事都有“導(dǎo)語(yǔ).祝班主任朋友們不斷創(chuàng)造新的奇跡和輝煌.,全國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)主任、南京師大道德教育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔說(shuō)的這句名言精確地道出了德育的意義與方向,發(fā)人深省.我在中學(xué)講臺(tái)上站了三十多年,其間擔(dān)任班主任26年.我津津有味地教授語(yǔ)文,我彈精竭慮地做德育工作.10000個(gè)晝夜,我和青年學(xué)生共同探討人生的真諦,攀登著人類精神世界的珠穆朗瑪峰,26年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,近些年對(duì)德育工作的研究,使我由衷感受到德育確實(shí)是最有魅力的教育,起碼我在用自己的努力證實(shí)這個(gè)道理.德育就是育德,是培育高尚道德情操的工作.德育中涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著

20、真善美花蕾,培植著純潔高雅心靈,散發(fā)著高尚情操醇香,綻放著人性鮮花.德育就是要用“愛的浪花推動(dòng)青少年前進(jìn)的風(fēng)帆,用“善的乳汁潤(rùn)滑青少年生命前進(jìn)的車論,用“美的春雨沐浴青少年飛翔的雙翼,用“真的陽(yáng)光照耀青少年生命成長(zhǎng)的大道.美好的使命自然使德育成為最有魅力的教育.我們要讓青少年明白生命是美麗的,是神圣的,是偉大的,應(yīng)該享受生命,體悟生命,熱愛生命,保護(hù)生命,珍惜生命,保衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,并且要努力提升生命的價(jià)值.我們要讓青少年懂得在內(nèi)心世界打下亮麗的底色的意義,引導(dǎo)他們過(guò)精神生活,去追求真善美,去追求自己生命價(jià)值的最正確表達(dá).我們要讓青少年學(xué)會(huì)體驗(yàn)高尚與尊嚴(yán),善良與真誠(chéng),仁慈與憐憫;

21、學(xué)會(huì)聆聽始終是人類前進(jìn)動(dòng)力的奉獻(xiàn)、感恩、寬容、同情、自尊、自信這些美好的品質(zhì);學(xué)會(huì)感受人間的真情、親情、友情、同情、愛情這些美好的感情.而要到達(dá)這樣的目的,我今天提供的系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?是最好的助手之一.這些德育故事是沉甸甸的.它讓我們感受到人間無(wú)限的真情,體會(huì)理想信念,品嘗人生百味,熟悉立身根本,欣賞處世智慧,破解成功真諦,領(lǐng)略智能魅力,掌握職業(yè)操守,聆聽動(dòng)人心魄的警鐘長(zhǎng)鳴它凝聚了中外德育精華,它包攬了品德修養(yǎng)的結(jié)晶.它承載英才睿智,啟迪學(xué)子感悟,盈溢世人情感,飽含生活哲理.這些動(dòng)人心魄的德育故事,會(huì)幫助青少年蕩滌心頭的陰霾,心靈間架起一道眩目的彩虹:會(huì)讓青少年相信人間

22、自有真情在,心田充滿蜜的香甜;會(huì)促使青少年充滿信心,心頭屹立起一座頂天立地的豐碑;會(huì)鼓勵(lì)青少年更加熱愛生活、熱愛生命,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓生命之舟駛向成功的此岸.系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?的責(zé)任是沉甸甸的.我賦予它的責(zé)任是一一思想道德修養(yǎng)的寶庫(kù),德育工作者的幫手,班主任的摯友.教師,尤其是班主任,不僅是知識(shí)的傳播者,更是青少年道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,美好心靈的開拓者,情感的培育者,意志的鍛造者,人格的塑造者.我想給辛勤工作在教書育人第一線的朋友們提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助.幫助朋友們一起用人類文明的基石鋪墊青少年人生道路,用人類溫情感染青少年的心靈,用人類總結(jié)出的智慧豐富青少年的頭

23、腦,引導(dǎo)青少年提升自己生命的價(jià)值,為人類的幸福快樂而奉獻(xiàn)聰明才智.我感謝為我編寫?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?提供了素材的作者朋友,我感激創(chuàng)造出這些德育故事的動(dòng)天地泣鬼神的平凡又不平凡的人們.從今天,一個(gè)特殊的節(jié)日一一2005年兒童節(jié)開始,我每天提供兩個(gè)德育故事.希望能夠給青年朋友們一些切切實(shí)實(shí)的幫助.為了大家使用方便,我將幾百個(gè)德育故事分為假設(shè)干輯,每輯有提示語(yǔ),每那么德育故事都有“導(dǎo)語(yǔ).祝班主任朋友們不斷創(chuàng)造新的奇跡和輝煌.,全國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)主任、南京師大道德教育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔說(shuō)的這句名言精確地道出了德育的意義與方向,發(fā)人深省.我在中學(xué)講臺(tái)上站了三十多年,其間擔(dān)任班主任26

24、年.我津津有味地教授語(yǔ)文,我彈精竭慮地做德育工作.10000個(gè)晝夜,我和青年學(xué)生共同探討人生的真諦,攀登著人類精神世界的珠穆朗瑪峰,26年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,近些年對(duì)德育工作的研究,使我由衷感受到德育確實(shí)是最有魅力的教育,起碼我在用自己的努力證實(shí)這個(gè)道理.德育就是育德,是培育高尚道德情操的工作.德育中涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美花蕾,培植著純潔高雅心靈,散發(fā)著高尚情操醇香,綻放著人性鮮花.德育就是要用“愛的浪花推動(dòng)青少年前進(jìn)的風(fēng)帆,用“善的乳汁潤(rùn)滑青少年生命前進(jìn)的車論,用“美的春雨沐浴青少年飛翔的雙翼,用“真的陽(yáng)光照耀青少年生命成長(zhǎng)的大道.美好的使命自然使德育成為最有魅力的教育.我們要讓青少年明

25、白生命是美麗的,是神圣的,是偉大的,應(yīng)該享受生命,體悟生命,熱愛生命,保護(hù)生命,珍惜生命,保衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,并且要努力提升生命的價(jià)值.我們要讓青少年懂得在內(nèi)心世界打下亮麗的底色的意義,引導(dǎo)他們過(guò)精神生活,去追求真善美,去追求自己生命價(jià)值的最正確表達(dá).我們要讓青少年學(xué)會(huì)體驗(yàn)高尚與尊嚴(yán),善良與真誠(chéng),仁慈與憐憫;學(xué)會(huì)聆聽始終是人類前進(jìn)動(dòng)力的奉獻(xiàn)、感恩、寬容、同情、自尊、自信這些美好的品質(zhì);學(xué)會(huì)感受人間的真情、親情、友情、同情、愛情這些美好的感情.而要到達(dá)這樣的目的,我今天提供的系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?是最好的助手之一.這些德育故事是沉甸甸的.它讓我們感受到人間無(wú)限的真情

26、,體會(huì)理想信念,品嘗人生百味,熟悉立身根本,欣賞處世智慧,破解成功真諦,領(lǐng)略智能魅力,掌握職業(yè)操守,聆聽動(dòng)人心魄的警鐘長(zhǎng)鳴它凝聚了中外德育精華,它包攬了品德修養(yǎng)的結(jié)晶.它承載英才睿智,啟迪學(xué)子感悟,盈溢世人情感,飽含生活哲理這些動(dòng)人心魄的德育故事,會(huì)幫助青少年蕩滌心頭的陰霾,心靈間架起一道眩目的彩虹:會(huì)讓青少年相信人間自有真情在,心田充滿蜜的香甜;會(huì)促使青少年充滿信心,心頭屹立起一座頂天立地的豐碑;會(huì)鼓勵(lì)青少年更加熱愛生活、熱愛生命,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓生命之舟駛向成功的此岸.系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?的責(zé)任是沉甸甸的.我賦予它的責(zé)任是一一思想道德修養(yǎng)的寶庫(kù),德育工作者的幫手,班主

27、任的摯友.教師,尤其是班主任,不僅是知識(shí)的傳播者,更是青少年道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,美好心靈的開拓者,情感的培育者,意志的鍛造者,人格的塑造者.我想給辛勤工作在教書育人第一線的朋友們提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助.幫助朋友們一起用人類文明的基石鋪墊青少年人生道路,用人類溫情感染青少年的心靈,用人類總結(jié)出的智慧豐富青少年的頭腦,引導(dǎo)青少年提升自己生命的價(jià)值,為人類的幸福快樂而奉獻(xiàn)聰明才智.我感謝為我編寫?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?提供了素材的作者朋友,我感激創(chuàng)造出這些德育故事的動(dòng)天地泣鬼神的平凡又不平凡的人們.從今天,一個(gè)特殊的節(jié)日一一2005年兒童節(jié)開始,我每天提供兩個(gè)德育故事.希望能夠給青年

28、朋友們一些切切實(shí)實(shí)的幫助.為了大家使用方便,我將幾百個(gè)德育故事分為假設(shè)干輯,每輯有提示語(yǔ),每那么德育故事都有“導(dǎo)語(yǔ).祝班主任朋友們不斷創(chuàng)造新的奇跡和輝煌.,全國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)主任、南京師大道德教育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔說(shuō)的這句名言精確地道出了德育的意義與方向,發(fā)人深省.我在中學(xué)講臺(tái)上站了三十多年,其間擔(dān)任班主任26年.我津津有味地教授語(yǔ)文,我彈精竭慮地做德育工作.10000個(gè)晝夜,我和青年學(xué)生共同探討人生的真諦,攀登著人類精神世界的珠穆朗瑪峰,26年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,近些年對(duì)德育工作的研究,使我由衷感受到德育確實(shí)是最有魅力的教育,起碼我在用自己的努力證實(shí)這個(gè)道理.德育就是育德,是培育高尚道

29、德情操的工作.德育中涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美花蕾,培植著純潔高雅心靈,散發(fā)著高尚情操醇香,綻放著人性鮮花.德育就是要用“愛的浪花推動(dòng)青少年前進(jìn)的風(fēng)帆,用“善的乳汁潤(rùn)滑青少年生命前進(jìn)的車論,用“美的春雨沐浴青少年飛翔的雙翼,用“真的陽(yáng)光照耀青少年生命成長(zhǎng)的大道.美好的使命自然使德育成為最有魅力的教育.我們要讓青少年明白生命是美麗的,是神圣的,是偉大的,應(yīng)該享受生命,體悟生命,熱愛生命,保護(hù)生命,珍惜生命,保衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,并且要努力提升生命的價(jià)值.我們要讓青少年懂得在內(nèi)心世界打下亮麗的底色的意義,引導(dǎo)他們過(guò)精神生活,去追求真善美,去追求自己生命價(jià)值的最正確表達(dá).我們要讓青少年學(xué)

30、會(huì)體驗(yàn)高尚與尊嚴(yán),善良與真誠(chéng),仁慈與憐憫;學(xué)會(huì)聆聽始終是人類前進(jìn)動(dòng)力的奉獻(xiàn)、感恩、寬容、同情、自尊、自信這些美好的品質(zhì);學(xué)會(huì)感受人間的真情、親情、友情、同情、愛情這些美好的感情.而要到達(dá)這樣的目的,我今天提供的系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?是最好的助手之一.這些德育故事是沉甸甸的.它讓我們感受到人間無(wú)限的真情,體會(huì)理想信念,品嘗人生百味,熟悉立身根本,欣賞處世智慧,破解成功真諦,領(lǐng)略智能魅力,掌握職業(yè)操守,聆聽動(dòng)人心魄的警鐘長(zhǎng)鳴它凝聚了中外德育精華,它包攬了品德修養(yǎng)的結(jié)晶.它承載英才睿智,啟迪學(xué)子感悟,盈溢世人情感,飽含生活哲理.這些動(dòng)人心魄的德育故事,會(huì)幫助青少年蕩滌心頭的陰霾,心

31、靈間架起一道眩目的彩虹:會(huì)讓青少年相信人間自有真情在,心田充滿蜜的香甜;會(huì)促使青少年充滿信心,心頭屹立起一座頂天立地的豐碑;會(huì)鼓勵(lì)青少年更加熱愛生活、熱愛生命,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓生命之舟駛向成功的此岸.系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?的責(zé)任是沉甸甸的.我賦予它的責(zé)任是一一思想道德修養(yǎng)的寶庫(kù),德育工作者的幫手,班主任的摯友.教師,尤其是班主任,不僅是知識(shí)的傳播者,更是青少年道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,美好心靈的開拓者,情感的培育者,意志的鍛造者,人格的塑造者.我想給辛勤工作在教書育人第一線的朋友們提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助.幫助朋友們一起用人類文明的基石鋪墊青少年人生道路,用人類溫情感染青少

32、年的心靈,用人類總結(jié)出的智慧豐富青少年的頭腦,引導(dǎo)青少年提升自己生命的價(jià)值,為人類的幸??鞓范瞰I(xiàn)聰明才智.我感謝為我編寫?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?提供了素材的作者朋友,我感激創(chuàng)造出這些德育故事的動(dòng)天地泣鬼神的平凡又不平凡的人們.從今天,一個(gè)特殊的節(jié)日一一2005年兒童節(jié)開始,我每天提供兩個(gè)德育故事.希望能夠給青年朋友們一些切切實(shí)實(shí)的幫助.為了大家使用方便,我將幾百個(gè)德育故事分為假設(shè)干輯,每輯有提示語(yǔ),每那么德育故事都有“導(dǎo)語(yǔ).祝班主任朋友們不斷創(chuàng)造新的奇跡和輝煌.,全國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)主任、南京師大道德教育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔說(shuō)的這句名言精確地道出了德育的意義與方向,發(fā)人深省.我在

33、中學(xué)講臺(tái)上站了三十多年,其間擔(dān)任班主任26年.我津津有味地教授語(yǔ)文,我彈精竭慮地做德育工作.10000個(gè)晝夜,我和青年學(xué)生共同探討人生的真諦,攀登著人類精神世界的珠穆朗瑪峰,26年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,近些年對(duì)德育工作的研究,使我由衷感受到德育確實(shí)是最有魅力的教育,起碼我在用自己的努力證實(shí)這個(gè)道理.德育就是育德,是培育高尚道德情操的工作.德育中涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美花蕾,培植著純潔高雅心靈,散發(fā)著高尚情操醇香,綻放著人性鮮花.德育就是要用“愛的浪花推動(dòng)青少年前進(jìn)的風(fēng)帆,用“善的乳汁潤(rùn)滑青少年生命前進(jìn)的車論,用“美的春雨沐浴青少年飛翔的雙翼,用“真的陽(yáng)光照耀青少年生命成長(zhǎng)的大道.美好的使命自然

34、使德育成為最有魅力的教育.我們要讓青少年明白生命是美麗的,是神圣的,是偉大的,應(yīng)該享受生命,體悟生命,熱愛生命,保護(hù)生命,珍惜生命,保衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,并且要努力提升生命的價(jià)值.我們要讓青少年懂得在內(nèi)心世界打下亮麗的底色的意義,引導(dǎo)他們過(guò)精神生活,去追求真善美,去追求自己生命價(jià)值的最正確表達(dá).我們要讓青少年學(xué)會(huì)體驗(yàn)高尚與尊嚴(yán),善良與真誠(chéng),仁慈與憐憫;學(xué)會(huì)聆聽始終是人類前進(jìn)動(dòng)力的奉獻(xiàn)、感恩、寬容、同情、自尊、自信這些美好的品質(zhì);學(xué)會(huì)感受人間的真情、親情、友情、同情、愛情這些美好的感情.而要到達(dá)這樣的目的,我今天提供的系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?是最好的助手之一.這些德育故

35、事是沉甸甸的.它讓我們感受到人間無(wú)限的真情,體會(huì)理想信念,品嘗人生百味,熟悉立身根本,欣賞處世智慧,破解成功真諦,領(lǐng)略智能魅力,掌握職業(yè)操守,聆聽動(dòng)人心魄的警鐘長(zhǎng)鳴它凝聚了中外德育精華,它包攬了品德修養(yǎng)的結(jié)晶.它承載英才睿智,啟迪學(xué)子感悟,盈溢世人情感,飽含生活哲理.這些動(dòng)人心魄的德育故事,會(huì)幫助青少年蕩滌心頭的陰霾,心靈間架起一道眩目的彩虹:會(huì)讓青少年相信人間自有真情在,心田充滿蜜的香甜;會(huì)促使青少年充滿信心,心頭屹立起一座頂天立地的豐碑;會(huì)鼓勵(lì)青少年更加熱愛生活、熱愛生命,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓生命之舟駛向成功的此岸.系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?的責(zé)任是沉甸甸的.我賦予它的責(zé)任是一

36、一思想道德修養(yǎng)的寶庫(kù),德育工作者的幫手,班主任的摯友.教師,尤其是班主任,不僅是知識(shí)的傳播者,更是青少年道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,美好心靈的開拓者,情感的培育者,意志的鍛造者,人格的塑造者.我想給辛勤工作在教書育人第一線的朋友們提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助.幫助朋友們一起用人類文明的基石鋪墊青少年人生道路,用人類溫情感染青少年的心靈,用人類總結(jié)出的智慧豐富青少年的頭腦,引導(dǎo)青少年提升自己生命的價(jià)值,為人類的幸??鞓范瞰I(xiàn)聰明才智.我感謝為我編寫?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?提供了素材的作者朋友,我感激創(chuàng)造出這些德育故事的動(dòng)天地泣鬼神的平凡又不平凡的人們.從今天,一個(gè)特殊的節(jié)日一一2005年兒童節(jié)

37、開始,我每天提供兩個(gè)德育故事.希望能夠給青年朋友們一些切切實(shí)實(shí)的幫助.為了大家使用方便,我將幾百個(gè)德育故事分為假設(shè)干輯,每輯有提示語(yǔ),每那么德育故事都有“導(dǎo)語(yǔ).祝班主任朋友們不斷創(chuàng)造新的奇跡和輝煌.,全國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)主任、南京師大道德教育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔說(shuō)的這句名言精確地道出了德育的意義與方向,發(fā)人深省.我在中學(xué)講臺(tái)上站了三十多年,其間擔(dān)任班主任26年.我津津有味地教授語(yǔ)文,我彈精竭慮地做德育工作.10000個(gè)晝夜,我和青年學(xué)生共同探討人生的真諦,攀登著人類精神世界的珠穆朗瑪峰,26年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,近些年對(duì)德育工作的研究,使我由衷感受到德育確實(shí)是最有魅力的教育,起碼我在用自己的

38、努力證實(shí)這個(gè)道理.德育就是育德,是培育高尚道德情操的工作.德育中涌動(dòng)著生命急流,展現(xiàn)著真善美花蕾,培植著純潔高雅心靈,散發(fā)著高尚情操醇香,綻放著人性鮮花.德育就是要用“愛的浪花推動(dòng)青少年前進(jìn)的風(fēng)帆,用“善的乳汁潤(rùn)滑青少年生命前進(jìn)的車論,用“美的春雨沐浴青少年飛翔的雙翼,用“真的陽(yáng)光照耀青少年生命成長(zhǎng)的大道.美好的使命自然使德育成為最有魅力的教育.我們要讓青少年明白生命是美麗的,是神圣的,是偉大的,應(yīng)該享受生命,體悟生命,熱愛生命,保護(hù)生命,珍惜生命,保衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,并且要努力提升生命的價(jià)值.我們要讓青少年懂得在內(nèi)心世界打下亮麗的底色的意義,引導(dǎo)他們過(guò)精神生活,去追求真善美,去追

39、求自己生命價(jià)值的最正確表達(dá).我們要讓青少年學(xué)會(huì)體驗(yàn)高尚與尊嚴(yán),善良與真誠(chéng),仁慈與憐憫;學(xué)會(huì)聆聽始終是人類前進(jìn)動(dòng)力的奉獻(xiàn)、感恩、寬容、同情、自尊、自信這些美好的品質(zhì);學(xué)會(huì)感受人間的真情、親情、友情、同情、愛情這些美好的感情.而要到達(dá)這樣的目的,我今天提供的系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?是最好的助手之一.這些德育故事是沉甸甸的.它讓我們感受到人間無(wú)限的真情,體會(huì)理想信念,品嘗人生百味,熟悉立身根本,欣賞處世智慧,破解成功真諦,領(lǐng)略智能魅力,掌握職業(yè)操守,聆聽動(dòng)人心魄的警鐘長(zhǎng)鳴它凝聚了中外德育精華,它包攬了品德修養(yǎng)的結(jié)晶.它承載英才睿智,啟迪學(xué)子感悟,盈溢世人情感,飽含生活哲理.這些動(dòng)人心

40、魄的德育故事,會(huì)幫助青少年蕩滌心頭的陰霾,心靈間架起一道眩目的彩虹:會(huì)讓青少年相信人間自有真情在,心田充滿蜜的香甜;會(huì)促使青少年充滿信心,心頭屹立起一座頂天立地的豐碑;會(huì)鼓勵(lì)青少年更加熱愛生活、熱愛生命,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓生命之舟駛向成功的此岸.系列帖子?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?的責(zé)任是沉甸甸的.我賦予它的責(zé)任是一一思想道德修養(yǎng)的寶庫(kù),德育工作者的幫手,班主任的摯友.教師,尤其是班主任,不僅是知識(shí)的傳播者,更是青少年道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,美好心靈的開拓者,情感的培育者,意志的鍛造者,人格的塑造者.我想給辛勤工作在教書育人第一線的朋友們提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助.幫助朋友們一起用人類文明的基石鋪墊青少年人生道路,用人類溫情感染青少年的心靈,用人類總結(jié)出的智慧豐富青少年的頭腦,引導(dǎo)青少年提升自己生命的價(jià)值,為人類的幸福快樂而奉獻(xiàn)聰明才智.我感謝為我編寫?班主任工作資料庫(kù)一一德育故事?提供了素材的作者朋友,我感激創(chuàng)造出這些德育故事的動(dòng)天地泣鬼神的平凡又不平凡的人們.從今天,一個(gè)特殊的節(jié)日一一2005年兒童節(jié)開始,我每天提供兩個(gè)德育故事.希望能夠給青年朋友們一些切切實(shí)實(shí)的幫助.為了大家使用方便,我將幾百個(gè)德育故事分為假設(shè)干輯,每輯有提示語(yǔ),每那么德育故事都有“導(dǎo)語(yǔ).祝班主任朋友們不斷創(chuàng)造新的奇跡和輝

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