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1、高品質(zhì)文檔2022年我的青春我做主班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 活動(dòng)名稱:我的青春我做主班會(huì)活動(dòng) 活動(dòng)主題:抓住青春,呈現(xiàn)青春活動(dòng)。團(tuán)結(jié)友愛(ài),攜手共創(chuàng)美妙將來(lái)。 活動(dòng)對(duì)象: 軟件1111班全體同學(xué) 活動(dòng)背景: 青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,是人生最珍貴的時(shí)期。每個(gè)人都只有一次青春,它是美妙的也是布滿挑戰(zhàn)的。在這個(gè)共性張揚(yáng)的時(shí)代,我們就應(yīng)當(dāng)抓住青春、呈現(xiàn)青春,為了能讓大家有一個(gè)可以呈現(xiàn)青春的舞臺(tái),我們特殊舉辦“我的青春我做主”主題活動(dòng)。 活動(dòng)目的及意義: 讓同學(xué)之間相互溝通自己對(duì)于青春的定義和理解,深化體會(huì)青春的重要和意義,更加珍惜青春,制造一個(gè)屬于自己的美妙將來(lái)。同時(shí)本次活動(dòng)可以豐富同

2、學(xué)們的課余生活,熬煉自己的膽識(shí)以及在臺(tái)上的表現(xiàn)力量,提高自身的綜合素養(yǎng),使自己得到更加全面的進(jìn)展?;顒?dòng)的舉辦也有利于增加班級(jí)的分散力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。 活動(dòng)前期的預(yù)備: 召開(kāi)班委會(huì),針對(duì)XX軟件學(xué)院班級(jí)風(fēng)采展現(xiàn)月活動(dòng)進(jìn)行爭(zhēng)論,初步確定活動(dòng)內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。 班委以寢室為單位進(jìn)行宣揚(yáng),將活動(dòng)的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見(jiàn)及建議,鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參加。 班委將建議和節(jié)目匯總,經(jīng)爭(zhēng)論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人完成策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)及修改。 策劃書(shū)被確定可行后,通知相關(guān)人員(表演者、評(píng)委、各工作小組)的詳細(xì)任務(wù),讓其進(jìn)行預(yù)備工作。 活動(dòng)的內(nèi)容: 圍繞“我的青春我做主”綻開(kāi),把對(duì)青春解分

3、為“情感”、“成長(zhǎng)”和“幻想”這三個(gè)主要方面,同學(xué)們可以針對(duì)這些方面把自己對(duì)青春的理解,以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。(情感方面:友情、親情、愛(ài)情;成長(zhǎng)方面:選擇、轉(zhuǎn)變和對(duì)青春的熟悉等) 活動(dòng)的流程: 同學(xué)以寢室或個(gè)人為單位進(jìn)行自由組合,并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容,確定節(jié)目以后,將節(jié)目報(bào)給宣揚(yáng)組的人員,宣揚(yáng)組統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量和形式。 節(jié)目表定好后,根據(jù)“情感”、“成長(zhǎng)”、“幻想”三個(gè)方面進(jìn)行分類,用抽簽的方法支配節(jié)目挨次。主持人針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容預(yù)備好串詞。 活動(dòng)當(dāng)天,由現(xiàn)場(chǎng)工作組在黑板上寫(xiě)下本次活動(dòng)的主題,并支配好嘉賓的座位,維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。 等評(píng)委及同學(xué)坐好以后,由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)

4、頭,并以“青春”為主題說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白。 先是關(guān)于“情感”的節(jié)目,按抽簽挨次進(jìn)行表演,評(píng)委打分,在本組表演結(jié)束后,由主持人宣布分?jǐn)?shù); “成長(zhǎng)”及“幻想”的節(jié)目根據(jù)這種流程表演。 等全部節(jié)目完成以后,將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出前六名。其中,第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),同學(xué)再對(duì)前三名獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行投票,選出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng),由主持人宣布結(jié)果。 由現(xiàn)場(chǎng)工作組和評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng),同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺堋nC獎(jiǎng)結(jié)束后,由評(píng)委代表發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的看法。 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參加者: 活動(dòng)策劃組 xxx 現(xiàn)場(chǎng)工作組xx(拍照),xx(紀(jì)律管理),劉xx(寫(xiě)稿), 宣揚(yáng)組 吳xx、齊xx、王

5、xx 后勤組 余xx、聶xx 主持人 賴xx、徐xx 評(píng)委 彭xx(班主任),趙xx(輔導(dǎo)員) 備注:活動(dòng)策劃組:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及策劃書(shū)的編寫(xiě),以及整個(gè)活動(dòng)的支配;現(xiàn)場(chǎng)工作組:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)事務(wù),包括拍照、寫(xiě)稿、維持秩序、頒獎(jiǎng);宣揚(yáng)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣揚(yáng),聯(lián)系評(píng)委,督促同學(xué)節(jié)目的預(yù)備;后勤組:負(fù)責(zé)設(shè)備的預(yù)備,獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)和經(jīng)費(fèi)的計(jì)算。 活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題及細(xì)節(jié): 負(fù)責(zé)人或評(píng)委因臨時(shí)有事無(wú)法到場(chǎng),消失無(wú)人組織的狀況。(解決方案:由宣揚(yáng)組和后勤組的人員準(zhǔn)時(shí)對(duì)狀況進(jìn)行了解,并從各組中選出代表負(fù)責(zé)組織,聯(lián)系事先想好的嘉賓作為評(píng)委) 節(jié)目表演過(guò)程中,表演者消失失誤,節(jié)目無(wú)法進(jìn)行下去,消失冷場(chǎng)。(解決方案:由主持人進(jìn)行圓場(chǎng),宣揚(yáng)組的人員帶頭調(diào)動(dòng)氣氛,鼓舞其完成表演) 觀眾熱忱不高,有玩手機(jī)或談天的狀況消失,或是常有人進(jìn)出教室或隨便走動(dòng)。(解決方案:由紀(jì)律管理者對(duì)其進(jìn)行提示,在活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,若有情節(jié)嚴(yán)峻者依據(jù)狀況進(jìn)行懲處) 活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致觀眾失去急躁,活動(dòng)效果不好。(解決方案:宣揚(yáng)組事先確定好節(jié)目時(shí)間,估算所需時(shí)間。若由于突發(fā)狀況導(dǎo)致時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

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