2011-2012第一學(xué)期六十鋪小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

1、六十鋪小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃20102011學(xué)年度第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期教導(dǎo)處工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教管中心工作意見， 以“課堂教學(xué)細(xì)節(jié)與 有效教學(xué)” 為載體，繼續(xù)推動(dòng)“高效課堂”深入開展。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量 為抓點(diǎn)，以研為力，優(yōu) 化教師教學(xué)行為，打造高效課堂；以建為重，加強(qiáng)師生讀書 引領(lǐng)，打造書香校園；以管為翼， 培養(yǎng)良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者和 諧發(fā)展。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法，實(shí)現(xiàn)教 學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、 運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化，以高效的教學(xué)管理打造高校課 堂，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面 提高。二、 工作目標(biāo) 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理， 保證正常教學(xué)活動(dòng)的開展， 加強(qiáng)崗位管

2、理和監(jiān)督檢查機(jī)制；以課堂 為陣地，以加強(qiáng)常規(guī)管理、畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)工作深入開展為重點(diǎn)，加強(qiáng)教 師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng) 化教育教學(xué)管理，打造高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。1、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作，同時(shí)加強(qiáng)校本教研及培訓(xùn)工作。2、充分發(fā)揮教研組的作用，提高集體備課的質(zhì)量和效率。3、積極開展“課堂教學(xué)細(xì)節(jié)與有效教學(xué)”“公開課活動(dòng)。4、繼續(xù)提倡教師多上“多媒體課”，充分利用遠(yuǎn)程資源，促成學(xué)生有效學(xué)習(xí)方式和教師良好教學(xué)方式的融合，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效果和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和創(chuàng)新能力。5、積極開展“同課異構(gòu)”的集體備課教研活動(dòng)。三、主要任務(wù)和措施（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。1、開展學(xué)習(xí)新課標(biāo)。抓好教育教

3、學(xué)理論學(xué)習(xí)，讓課改理念深入人心，并落實(shí)到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要切實(shí)重新學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課改背景下教學(xué)工作常規(guī) 要求等相關(guān)教 師培訓(xùn)教材，為打造“高效課堂”夯實(shí)基礎(chǔ)。2、繼續(xù)運(yùn)用縣上推廣的教學(xué)模式，完善自己的課堂結(jié)構(gòu)。3、繼續(xù)為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織教師校內(nèi)相互聽課學(xué)習(xí)，不斷拓寬眼界。在本學(xué)期開展人人講一堂公開觀摩課活動(dòng)”，要求骨干教師、老教師每人上一節(jié)示范 課，新上崗教師 至少上一節(jié)“學(xué)習(xí)課”，學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找不足；要通過“聽課、評(píng) 課、觀課”系列活動(dòng)，切 實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。4、充分發(fā)揮教研組作用，提高課堂教學(xué)持針對(duì)性和實(shí)效性。借助網(wǎng)絡(luò)教研新陣地加強(qiáng)教學(xué)研究，注重教學(xué)反思，增進(jìn)學(xué)科教學(xué)觀

4、摩交流，嘗試進(jìn)行各學(xué)科小課題 研究。（二）、加強(qiáng)校本教研的力度，深化教學(xué)研究與改革。1、教研活動(dòng)要以學(xué)校教師和學(xué)生為本，為解決教學(xué)實(shí)際問題而進(jìn)行，要以科研興校為宗旨。充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)管理中的職能。充分發(fā) 揮教研組長和廣 大教師的主觀能動(dòng)性，不斷規(guī)范教研活動(dòng)記錄、集體備課材料、教 案及學(xué)生作業(yè)的批改等教 學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理的精細(xì)化水平。教導(dǎo)處將加大教學(xué) 檢查和指導(dǎo)力度和考核，爭取形成 主動(dòng)式的集體備課模式。切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作考核 的各項(xiàng)規(guī)定。2、不斷拓展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以課例為載體，通過觀 摩課、 研究課、示范課、學(xué)習(xí)課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師

5、的專業(yè)發(fā)展空間。 積極與先進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)交流，互動(dòng)信息，增進(jìn)理解3、繼續(xù)以骨干教師主體，對(duì)立項(xiàng)課題繼續(xù)深入實(shí)施研究，嘗試開展學(xué)科小課題研究，并申請(qǐng)學(xué)校予以物質(zhì)保障和鼓勵(lì)。4、要求各教師各部門制定計(jì)劃、安排、并有總結(jié)，注重過程性和時(shí)效性，使我校教研不斷走向正規(guī)化。（三）、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師專業(yè)能力 校本培訓(xùn)是提高教師整體素質(zhì)的有效途徑， 本學(xué)期校本培訓(xùn)繼續(xù)立足于備好課、 上好課，明確學(xué)以致用，教以致用，提高教學(xué)成績的目 的。1、學(xué)校要制訂學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)師訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要為教師參加校內(nèi)外培訓(xùn)給予方便和支持。2、堅(jiān)持借助理論指導(dǎo)、同伴互助、經(jīng)驗(yàn)分享等多種形式，積極推進(jìn)校本培訓(xùn)工作，切實(shí)促

6、進(jìn)教師專業(yè)的成長。（四）、加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。1、堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊開足課程，課程必須嚴(yán)格按照課表規(guī)定上。本學(xué)期教導(dǎo)處除對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行不定期檢查外，繼續(xù)以學(xué)生調(diào)查問卷和座 談會(huì)等形式來 監(jiān)控教學(xué)全過程，重點(diǎn)檢查教師的課前準(zhǔn)備工作。2、完善督查制度，提升管理水平。、每位教師要求能做到“六好”：備好課、上好課、聽好課、評(píng)好課、命好題、育好人。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”管理制度（認(rèn)真?zhèn)湔n；認(rèn)真上課；認(rèn)真布置作業(yè) 和批發(fā)作業(yè)； 認(rèn)真輔導(dǎo)；認(rèn)真考核） ，以“高效課堂” 為目標(biāo)，配合教研室開展 “同 課異構(gòu)”活動(dòng)。、備課要形成自己教育風(fēng)格，個(gè)人自己鉆研教材，集體商討教法，自我修改教案

7、，使教案符合我縣特色。、按照“學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)”認(rèn)真上好每一堂課。、要加強(qiáng)學(xué)情和教法研究、探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑。要針對(duì)不同班級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)編寫針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效大的教學(xué)方案和學(xué)生習(xí)題，使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收 獲和得到不同程 度的發(fā)展，不斷提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。、有難度的作業(yè)，教師不僅要講評(píng)，還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況。要認(rèn)真批改作業(yè)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，并認(rèn)真作好記錄，教導(dǎo)處將不定期抽查學(xué)生的 作業(yè)本。3、 加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，特別是青年教師和常識(shí)課教師，要提高課堂的組 織管理 意識(shí)和組織管理能力，為青年教師指定培養(yǎng)教師，開展全校性各學(xué)科“師帶 徒”互幫互學(xué)活 動(dòng)。4、 充分利用學(xué)校

8、現(xiàn)有的寬松良好的教師成長氛圍，充分發(fā)揮老教師、教學(xué)能手 和教學(xué) 新手的示范、骨干作用，積極培養(yǎng)校優(yōu)教師和骨干教師，同時(shí)提供機(jī)會(huì)讓教 師尤其是青年教 師參加各類評(píng)優(yōu)競賽活動(dòng)、外出聽課活動(dòng)和公開課、說課、評(píng)課等 教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師的進(jìn) 步成長。5、重視學(xué)校特色教育，根據(jù)學(xué)生的特長，繼續(xù)抓好第二課堂的建設(shè)，特別是興 趣類活動(dòng)課和基礎(chǔ)類競賽輔導(dǎo)課。對(duì)上學(xué)期開展的特長輔導(dǎo)班繼續(xù)予以一定的支持，并做好檢查督促工作。對(duì)本學(xué)期開設(shè)的競賽輔導(dǎo)班進(jìn)行嚴(yán)格檢查督促。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué) 生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，如“預(yù)習(xí)習(xí)慣”“朗讀習(xí)慣”“記筆記習(xí)慣”等等。6、 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好教師的月度備課、聽課、個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)批改的檢

9、 查，做到有記載、有評(píng)價(jià)、有考核。7、建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)活動(dòng)檔案及學(xué)生學(xué)籍檔案等，突出精細(xì)化管理和有效性管理。切實(shí)做好各類常規(guī)表格、學(xué)籍、考務(wù)資料的發(fā)放，及時(shí)做好常規(guī) 統(tǒng)計(jì)、檢查。8、教學(xué)管理人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 提高教學(xué)管理的水平， 積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)， 深 入教學(xué)第一線，加強(qiáng)與教師的交流與溝通。9、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。繼續(xù)完善對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施及現(xiàn)代教育設(shè)施的管理體制。繼續(xù)規(guī)范資源下載和整理工作，形成校本資源體系。針對(duì)去 年教師多媒體課 下降情況，將在考核政策上加大傾斜力度，鼓勵(lì)教師上多媒體課， 加大多媒體教學(xué)的開出 率，完善登記和管理制度。10、加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)

10、習(xí)慣的養(yǎng)成； 采取有效措施防止中年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)兩極分 化； 扎實(shí)有效地搞好六年級(jí)教學(xué)工作。畢業(yè)年級(jí)要“抓緊中間生、保住尖子生、提 升后進(jìn)生”， 提升及格率和優(yōu)秀率，要求各科老師在上好新課的基礎(chǔ)上，各科應(yīng)根 據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況，盡 早地進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。各科老師在教學(xué)中要開展補(bǔ)缺補(bǔ)差工作， 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也應(yīng)集中進(jìn)行補(bǔ) 缺補(bǔ)差工作。各科老師在復(fù)習(xí)中要精講多練，既要系 統(tǒng)掌握知識(shí)，又要掌握基本技能。認(rèn)真 完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì) 量的提高。（五） 做好畢業(yè)班的教學(xué)工作1、 有針對(duì)性的調(diào)整畢業(yè)的教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排， 保證復(fù)習(xí)的時(shí)間。2、進(jìn)行有針對(duì)性的摸擬訓(xùn)練，做好信息的收集與反饋。四、各組重點(diǎn)工

11、作語文組（1）加強(qiáng)對(duì)作文教學(xué)的改革，作文每學(xué)期不少于8篇，還需有相應(yīng)的隨堂練筆 或周 記。（2）加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作以及課題研究工作。（3）加強(qiáng)“教學(xué)狀態(tài)與有效教學(xué)” 的教研教改活動(dòng)， 探究出適合自己教研模式， 努 力提高我校的教育教學(xué)水平。數(shù)學(xué)組（1）加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)工作；開展畢業(yè)班特長輔導(dǎo)。（2）加強(qiáng)“教學(xué)狀態(tài)與有效教學(xué)” 的教研教改活動(dòng)， 探究出適合自己教研模式， 努 力提高我校的教育教學(xué)水平。附：教研活動(dòng)安排表：六十鋪總后希望小學(xué)(2011-2012)學(xué)年度第一學(xué)期周活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)項(xiàng)f -容目周、卞日期活動(dòng)內(nèi)容組織者1、報(bào)到、注冊(cè) 2、清理校園環(huán)境、教導(dǎo)處第一周8.25 -8.28

12、3、開學(xué)典禮：師生安全教育專題會(huì)后勤處第二周8.29 -9.04審批各部門、班主任、科任教師工作計(jì)劃教導(dǎo)處第三周9.05 -9.11開展法制教育活動(dòng)少先大隊(duì)部1、三年級(jí)語文集體備課文科組第四周9.12 -3.182、六.2 年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課理科組1、一年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課理科組第五周9.19-9.252、二年級(jí)語文集體備課文科組1、五年級(jí)英語集體備課第六周9.26 10.022、一年級(jí)語文集體備課文科組1、書畫、制作興趣小組活動(dòng)展評(píng)興趣小組第七周10.03-10.092、四年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課理科組第八周10.10-10.161、四年級(jí)語文集體備課文科組第九周10.17-10.23作業(yè)、教案、政治、業(yè)務(wù)筆記檢查教導(dǎo)處第十周10.24-10.30中期質(zhì)檢、評(píng)估、表彰教導(dǎo)處第十一周10.31-11.06第十五期家長培訓(xùn)暨家長會(huì)家長學(xué)校第十二周11.07-11.13三年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課理科組第十三周11.14-11.20六.2 班語文集體備課文科組第十四周11.21-11.27六.1 班數(shù)學(xué)集體備課理科組1、五年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課理科組第十五周11.28-12.042、六.1 班英語集體備課文科組第十六周12.05 12.111 二