《程序設(shè)計2實驗》課程實驗教學(xué)大綱

1、程序設(shè)計2實驗課程實驗教學(xué)大綱課程名稱：程序設(shè)計2實驗（Programming Design 2 Experiments） 課程編碼：10000500610 課程負責(zé)人：陳蓉西 課程性質(zhì)：獨立設(shè)課 課程屬性：專業(yè)基礎(chǔ)實驗課 學(xué)時學(xué)分： 總學(xué)時 36 總學(xué)分 1 實驗學(xué)時 36 實驗學(xué)分 1 開出時間： 一 年級 下 學(xué)期適用專業(yè)：信息與計算科學(xué)專業(yè)、信息安全專業(yè) 綜合性、設(shè)計性實驗項目數(shù) 1 個，總學(xué)時： 10 其中課內(nèi)學(xué)時： 10 課外學(xué)時：0 主筆人： 審核人：、 批準人： 一、課程簡介程序設(shè)計2是信息與計算科學(xué)專業(yè)、信息安全專業(yè)及計算機各專業(yè)方向的專業(yè)選修課。本課程學(xué)習(xí)程序設(shè)計語言C+，

2、C+語言是一種通用的面向?qū)ο蟮母呒壋绦蛟O(shè)計語言，是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言的代表。計算機程序設(shè)計語言的發(fā)展已從面向過程型轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦驅(qū)ο笮?，本課程的開設(shè)正是順應(yīng)計算機程序設(shè)計語言的發(fā)展，任務(wù)是使學(xué)生掌握一門面向?qū)ο蟮母呒壋绦蛟O(shè)計語言，理解和掌握面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想和方法；進一步熟悉常用的算法與編程技巧；使學(xué)生具備更扎實的利用面向?qū)ο蠓椒ㄟM行編程解決實際問題的能力。程序設(shè)計2課程是一門實踐性很強的課程，為此同時開設(shè)程序設(shè)計2實驗課程。二、實驗?zāi)康募耙蟪绦蛟O(shè)計2課程是一門實踐性很強的課程，開設(shè)配套的程序設(shè)計21實驗課程的目的是使學(xué)生能更好地理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題

3、的能力，使學(xué)生具備程序設(shè)計和調(diào)試能力，把學(xué)到的知識真正地應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去。本課程要求學(xué)生必須通過上機實驗操作，在計算機上親自動手，輸入源程序、編譯、調(diào)試、運行程序以理解掌握程序設(shè)計的理論和C+語言的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、語法等知識。三、實驗方式及要求教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求，按該課程的知識點分布，設(shè)置合理的實驗項目和適當?shù)膶嶒瀮?nèi)容（見下表）。每個學(xué)生必須獨立思考，想出正確可行的解決問題的方法，寫出源程序，并上機運行、調(diào)試，直到程序準確無誤。最后提交實驗報告和程序源碼。要求：每個實驗學(xué)生必須單獨完成，嚴禁抄襲。每個實驗提交一份實驗報告。每個學(xué)生最后提交本課程所有的源程序。每個實驗保證為每個學(xué)生提供一套實驗設(shè)

4、備。四、考試（考核）方式與成績評定考核方法：考查具體實施方法：上機檢查，通過后交付實驗報告。根據(jù)學(xué)生的實驗態(tài)度、編程技能、檢查時回答問題的情況及實驗報告的表述程度綜合評定成績，評分標準分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五類。五、主要儀器設(shè)備硬件設(shè)備：PC機軟件環(huán)境：Windows 98/2000/XP操作系統(tǒng)、中文Visual C+ 6.0六、教材（講義、指導(dǎo)書）劉璟、周玉龍 高級語言C+程序設(shè)計（第二版） 高等教育出版社，2004年周玉龍、劉璟 高級語言C+程序設(shè)計實驗指導(dǎo)（第二版） 高等教育出版社，2006年主要參考書：鄭莉、董淵 C+語言程序設(shè)計（第2版） 清華大學(xué)出版社，2001年鄭莉

5、、傅仕星 C+語言程序設(shè)計習(xí)題與實驗指導(dǎo) 清華大學(xué)出版社，2003年七、實驗項目的設(shè)置序號實驗編碼實驗項目名稱內(nèi)容提要實驗學(xué)時每組人數(shù)實驗要求1、必修2、選修3、其它實驗類別1、基礎(chǔ)2、專業(yè)基礎(chǔ)3、專業(yè)4、其它實驗類型1、演示性2、驗證性3、綜合性4、設(shè)計研究5、其它1310100631C+開發(fā)環(huán)境熟悉Visual C+6.0的開發(fā)環(huán)境211222310100632基本控制結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)類型編寫簡單的C+程序211223310100633函數(shù)與運算符的重載函數(shù)重載、運算符的重載411224310100634指針，引用與動態(tài)內(nèi)存分配導(dǎo)出數(shù)據(jù)類型指針和引用211225310100635類與對象類的定義

6、和對象的聲明，構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的執(zhí)行過程411226310100636繼承與派生派生類的聲明，基類成員的訪問控制，虛基類解決二義性的問題，多態(tài)性和虛函數(shù)611227310100637模板類模板和函數(shù)模板211228310100638輸入輸出流流類庫，I/O控制，文件操作411229310100639公司員工信息管理系統(tǒng)綜合運用C+語言的有關(guān)方法和知識，建立一個功能相對簡單但運行可靠的員工信息管理系統(tǒng)101123八、綜合性、設(shè)計性實驗簡介項目一：公司員工信息管理系統(tǒng)1、指導(dǎo)思想按面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法，全面運用C+語言的知識，進行系統(tǒng)的分析和實現(xiàn)。以加深對本課程知識的理解和初步掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計和實現(xiàn)的總體過程。2、實驗?zāi)康募耙竽康模壕C合運用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的有關(guān)方法和知識，建立一個功能相對簡單但運行可靠的員工信息管理系統(tǒng)。要求：寫出系統(tǒng)的設(shè)計文檔、編寫出可運行的正確的C+語言程序、基本實現(xiàn)系統(tǒng)的各項基本功能。3、涉及的內(nèi)容或知識點C+語言的數(shù)據(jù)類型