下冊(cè)u(píng)nit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived

1、學(xué)校：滎陽市第四初級(jí)中學(xué) 科目：八年級(jí)英語下冊(cè) 編號(hào)：09Unit3 What were you doing when the UFO arrived ?Section A（1a2c） 第一課時(shí)編寫人:車麗萍 審核組長(zhǎng)： 審核領(lǐng)導(dǎo)： 【溫馨寄語】A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善終。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)熟練運(yùn)用過去進(jìn)行時(shí)was / were + doing sth造句. 2.會(huì)正確區(qū)別并使用when和while?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.運(yùn)用過去進(jìn)行時(shí)was / were + doing sth造句.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】2.熟練運(yùn)用本課詞匯及句型談?wù)撛谶^去某一時(shí)

2、間發(fā)生的事情。【學(xué)法指導(dǎo)】利用多媒體信息組織問題并主動(dòng)表達(dá)信息?！局R(shí)鏈接】1.動(dòng)詞時(shí)態(tài) 過去進(jìn)行時(shí)（詳見課本P96II動(dòng)詞時(shí)態(tài)）2.區(qū)別 in front of 和 in the front of（1）in front of .表示一個(gè)物體在另一個(gè)物體的外部的前面。E.g：There is a library in front of the building. 樓前有一個(gè)圖書館。（2）in the front of .表示一個(gè)物體在另一個(gè)物體的內(nèi)部的前面。E.g：The man got on a bus and sat in the front of the bus.那男人上了公共汽車并在公

3、共汽車的前面坐下。3.when. 當(dāng).時(shí)候；while.正當(dāng).時(shí)候；【學(xué)習(xí)過程】一、課前演講 （5分鐘）二、復(fù)習(xí)舊課 1.復(fù)習(xí)P18和P19詞匯，教師組織學(xué)生聽寫并對(duì)改，表揚(yáng)優(yōu)秀。2.寫出下列短語:在浴室 _在廚房 _ 在圖書館的前面_ 在我的臥室 _ 在理發(fā)店里 _ 在理法師椅子上_三、自主學(xué)習(xí) 1.獨(dú)立完成1a，并運(yùn)用1a回答where were you when the UFO arrived ? 2.獨(dú)立完成 聽力1b、2a、和2b。四、合作學(xué)習(xí) 1.和同伴練習(xí)1c,運(yùn)用1b仿照1c編寫新的對(duì)話。 A:What was he doing when the UFO arrived ? B

4、: He was sleeping late . 2.和同伴商討when和while的一般情況下用法五、教師釋疑 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鏈接的內(nèi)容，并讓學(xué)生在課本上做筆記?！菊n堂小結(jié)】 總結(jié)本課時(shí)重難點(diǎn)?！菊n堂檢測(cè)】 用所給詞的適當(dāng)形式填空。1). Mr Smith _(fly) a kite with his son at this time yesterday. Now he _ (read) a book in his bedroom.2). When I (get) out of the shower, my little brother _(clean) his room.3). My m

5、other _(buy) me a pair of new shoes.4). While I _(cut) my hair , father _(在通電話) with his friend.5). John watched TV yesterday evening. (用at seven thirty改寫句子) John _ _ TV at seven thirty yesterday evening.【課后反思】 學(xué)校：滎陽市第四初級(jí)中學(xué) 科目：八年級(jí)英語下冊(cè) 編號(hào)：10Unit3 What were you doing when the UFO arrived ?（Section A 3

6、asection2c） 第二課時(shí)編寫人:車麗萍 審核組長(zhǎng)： 審核領(lǐng)導(dǎo)： -溫馨寄語：If you dont learn to think when youre young, you may never learn.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練運(yùn)用本課詞匯及句型談?wù)撛谶^去某一時(shí)間發(fā)生的事情,能獨(dú)立翻譯3a。 2.通過課文學(xué)習(xí)聽力內(nèi)容進(jìn)一步使用when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】運(yùn)用while when 引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】過去進(jìn)行時(shí)、過去時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)別和運(yùn)用【學(xué)法指導(dǎo)】根據(jù)多媒體信息會(huì)用過去進(jìn)行時(shí)，運(yùn)用when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句造句。【知識(shí)鏈接】1. Sh

7、es shouting. shout, shout at, shout to 的用法（1）shout 的意思是“ 大叫、呼喊”，指為了使人聽見或引起注意而提高聲音。（2）shout at sb. 對(duì)某人大聲喊叫,表示某人非常生氣,沖著另一個(gè)人大喊大叫，態(tài)度不好。e.g.He ll shout at me if I do something wrong ,so I should be careful enough not to annoy him.(3)shout to sb.由于相隔距離遠(yuǎn)，聲音小了聽不見，因而高聲喊叫某人。例“Come and help me ,please” she sho

8、uted to him because he was far away.2. “in, on的用法” in the tree 表示不是樹上長(zhǎng)的東西。如：I saw a cat in a tree.on the tree 表示樹上本身長(zhǎng)的東西。如：There are some apples in the tree.【學(xué)習(xí)過程】一、課前演講（5分鐘）二、復(fù)習(xí)舊課 默寫單詞，教師挑單詞，學(xué)生在下面默寫，然后小組互相交換對(duì)改。三、自主學(xué)習(xí) Step1. Look at 3a 從3a中找出下列短語，并在書上標(biāo)出漢語。1. 給警察打電話 2.起飛 3.航空博物館 4.買紀(jì)念品 5.從. 出來 2. 6.

9、一個(gè)不同尋常的經(jīng)歷 7 .在十點(diǎn)鐘 8.跟隨某人做某事 9.感到驚訝 10.警方 11 . 做某事怎樣.?Step2.給學(xué)生五分鐘讀背以上短語。 Step3.獨(dú)立完成sectionB 1和聽力2a、2b。四、合作學(xué)習(xí)Step1.小組合作結(jié)合聽力材料通一下聽力答案。Step2.運(yùn)用2a和2b內(nèi)容，仿照2c練習(xí)?！菊n堂小結(jié)】讓學(xué)生寫出本課時(shí)要掌握的知識(shí)。【課堂檢測(cè)】 用when或while填空，并將句子譯成漢語。 (1) .Iwasdoingmyhomework_mysistercamein.(2) .AuntHuangcalled_mymotherwasout. (3).Thestudentss

10、atquietly_theteacherwastellingthemastory. (4)._Igottothecinema,thefilmhadalreadybegun. (5)_hecameyesterday,wewereplayingbasketball. 1. Shes shouting. shout, shout at, 1. She is quite deaf(聾), so you have to _ to her .Asing B、shout C、talk D、spea2.The leaves _ (in, on ) the tree turn yellow in autumn.

11、【課后反思】學(xué)校：滎陽市第四初級(jí)中學(xué) 科目：八年級(jí)英語下冊(cè) 編號(hào)：11Unit3 What were you doing when the UFO arrived ?（Section B 3self check） 第三課時(shí)編寫人:車麗萍 審核組長(zhǎng)： 審核領(lǐng)導(dǎo)： 溫馨寄語：Adversity makes a man wise, not rich. 逆境出人才。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.獨(dú)立閱讀3，會(huì)回答其后的5個(gè)問題。 2.會(huì)用所學(xué)的過去進(jìn)行時(shí)態(tài)敘述自己或他人過去正在做的事。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)用所學(xué)的過去進(jìn)行時(shí)態(tài)敘述自己或他人過去正在做的事。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】會(huì)用所學(xué)的過去進(jìn)行時(shí)態(tài) 寫出自己或他人過去正在做的事

12、?！緦W(xué)法指導(dǎo)】多讀多說并寫出。【知識(shí)鏈接】 1.What happened while Linda was on the telephone? happen 發(fā)生 不及物動(dòng)詞，后不接賓語。 常用詞組 1) happen to do sth 碰巧 e.g.I happenedmeet Petter on my way home. 2) sth happen to sb 某事降臨到某人【學(xué)習(xí)過程】一、課前演講（5分鐘）二、復(fù)習(xí)舊課復(fù)習(xí)（翻譯下 列句子，每個(gè)3分，小組以此來積分）1. 正當(dāng)linda再買報(bào)紙時(shí)，狗從箱子里出來跑掉了。2. 當(dāng)linda看到Davy時(shí)，它正在和另外一只狗跑和跳。 三、自

13、主學(xué)習(xí)：1. 獨(dú)立完成閱讀課文3，讀兩遍；2. 獨(dú)立完成self check 1。四、合作學(xué)習(xí)1）小組討論翻譯3課文并回答其后5個(gè)問題。2） 組長(zhǎng)通self check 1答案。3） 小組內(nèi)合作練習(xí)self check 2。并把所說句子寫在課本上。（即作文）五、教師釋疑 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鏈接的內(nèi)容，并讓學(xué)生在課本上做筆記?！菊n堂小結(jié)】總結(jié)本課時(shí)when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的用法，提醒教材中的例子。【課堂檢測(cè)】完成下列各題。1. She is quite deaf(聾), so you have to _ to her .Asing B、shout C、talk D、speak2.Th

14、e leaves _ (in, on ) the tree turn yellow in autumn.3. The cat _ (in, on) the tree jumped down ant then _(run) away.4. Thedriver_（drive）homewhenit_（rain）lastnight.5. Masha_（cook）whenthedoorbell_（ring）.6. I cant imagine(想象) what _(happen) in the future?7. The girl _(shop) when the thief got out.8. Di

15、d you look for it _(到處)?Yes , I did. But I couldnt find it _(到處)?！菊n后反思】 學(xué)校：滎陽市第四初級(jí)中學(xué) 科目：八年級(jí)英語下冊(cè) 編號(hào)：12Unit3 What were you doing when the UFO arrived ?Reading 第四課時(shí)編寫人:車麗萍 審核組長(zhǎng)： 審核領(lǐng)導(dǎo)： 溫馨寄語：A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.記憶本課時(shí)重點(diǎn)短語。 2.獨(dú)立閱讀2遍P24 Do you remember what you were doing ? 并

16、根據(jù)課文回答問題?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】獨(dú)立出聲閱讀課文?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】獨(dú)立出聲閱讀課文，完成回答老師設(shè)置的問題?！緦W(xué)法指導(dǎo)】克服恐懼心理，大膽回答問題一、課前演講（5分鐘）二、復(fù)習(xí)舊課復(fù)習(xí)本單元單詞三、自主學(xué)習(xí) 給學(xué)生5分鐘時(shí)間讓學(xué)生獨(dú)立閱讀課文2遍。4、 小組合作 1.快速讀課文，找出下列短語以及畫出其所在句子。1) 重要事件_2)重要的事件之一_3)在歷史上_ 2) 4)在美國(guó)當(dāng)今歷史上_5)在這一天6)在操場(chǎng)上玩 _7) 被破壞 _8)對(duì)來說有意義_9)在月球上行 _ 8) 10)環(huán)球飛行_11)成為一個(gè)民族英雄_2.再讀課文，回答下列問題。 1. What happened on April 4

17、 ,1968 in the United States ? A. The World Trade Center was destroyed B. Dr Martin Luther King was killedC. Yang Liwei flew around the Earth D. Man walked on the moon for the first time.2. What was Robert Allen doing when he heard the news ? A.He was doing his homework B. He was having an English classC. He was having fun in the playground D.He was listening to the music3. When did Dr Martin Luther Kings murder take place ? A. September 11,2001 B. A