安徽省合肥市五十中學(xué)西校七年級上學(xué)期期中考試語文試題

1、合肥市五十中學(xué)西校2017-2018學(xué)年度七年級第一學(xué)期期中考試語 文 試 卷（時間：120分鐘 總分：100分，卷面3分）在這個丹桂飄香的季節(jié)，你們迎來了邁入初中后的第一次期中測試。這是一個新的開端也是一個新的挑戰(zhàn)，愿你們調(diào)整好狀態(tài)，仔細(xì)認(rèn)真地做好每一題，讓智慧在白色的界面上揮灑吧，讓碩果見證你們的汗水和努力吧！加油，同學(xué)們！一、語言積累和運用（27分）1默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）古詩文名句填空。（6分）水何澹澹， 。（曹操觀滄海） ，江春入舊年。（王灣次北固山下） ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思）峨眉山月半輪秋， 。（李白峨眉山月歌） ，受降城外月如霜。（李益夜上受降城

2、聞笛）兄女曰：“ 。”公大笑樂。（詠雪）（2）默寫李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（4分） ， 。 ， 。2閱讀下面的文字完成（1）-（3）題（5分）忽見河上有十幾只白鷺，盤xuán一陣，相繼落到河上。這才注意到河水與前些時大不一樣。水微微地長起來，看得見流淌了，把潴積了很久的那些包藏著這個城市太多不健康成分的污水沖走。這樣的情形，想必天看著高興，陰了一冬的臉色也就漸漸開朗，灑落下來溫暖和煦的陽光。灑在身上，使身心溫暖；灑在四周，使眼前明亮。這就是春天的意思了。江水還是渾濁著，但已不是將要朽腐的暗綠，而是帶上了來自山中泥土的渾黃，散發(fā)的也是解凍的鄉(xiāng)野土地那種蘇醒的氣息。（1）給加點字注

3、音，拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分） 和煦（ ） 盤xuán（ ）（2）文中有一個錯別字是“ ”，這個字的正確寫法是“ ”（2分）（3）文中畫線句子用了 的修辭手法。（1分）3名著知識填空（4分）（1）朝花夕拾是魯迅1926年撰寫的一本 集（體裁），共10篇。五猖會寫出了孩子在父母毫不顧及自己心理時的 ，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。（2）請寫出朝花夕拾中除了從百草園到三味書屋和五猖會的其它任意兩篇： 、 。4某校七( 2)班擬開展“交友.讀書”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加。（1）古今中外的詩文中有很多有關(guān)交友的名言、警句、故事，請寫出一句名言或一個故事名稱，并說出你獲得的交友啟發(fā)。（

4、2分）名言或故事： 啟發(fā)： （2）你已經(jīng)進入青春期了，當(dāng)身邊的同學(xué)向你傾訴下面某種煩惱時，作為好友，你會怎么勸說？（2分）小剛：臉上又長了不少的痘痘，怎么辦？小紅：老師又向家長告狀了，真煩人！小明：爸媽一直在外地打工，好孤獨。我說： （3）我校于10月18日下午三點在南階梯教室開展“好書共讀，友情常在”主題活動，擬邀請安大的李教授指導(dǎo)學(xué)生如何正確對待讀書交友，我班也積極參加。請你以教導(dǎo)處名義給他發(fā)一封邀請函。（4分）邀請函 二、閱讀理解（40分）（一）閱讀濟南的冬天中的兩段文字，回答59題（13分）(1)最妙的是下點兒小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。

5、山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！(2)古老的濟南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。5這兩段文字都寫了濟南冬天的山景，第(1)段寫了 ，第(2)段寫了 ，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。（2分）6第（1）段劃分層次正確的

6、是（ ）（2分）A/ B/C/ D/7結(jié)合想像，你認(rèn)為文段中“更美的山的肌膚”指的是什么？簡述理由（3分）8第（2）段中有兩個“臥”字用得生動傳神，請從修辭的角度來賞析它。（3分）9文中畫線句用了什么表達方式？請揣摩其中蘊藏的情感。（3分）（二）閱讀下面的文章，完成1013題（13分）尋找媽媽的尋人啟事(1)作文課，老師教完了應(yīng)用文寫作后，當(dāng)堂給同學(xué)們布置了一個題目：假設(shè)自己的媽媽丟了，請每個人寫一則尋人啟事。老師還給每個同學(xué)發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須根據(jù)自己母親的真實情況撰寫。(2)同學(xué)們似乎還沒有反應(yīng)過來，自己的媽媽丟了，寫一則尋人啟事？面對著尋人啟事樣

7、本，同學(xué)們一時都不知道該如何下筆。(3)見同學(xué)們都沒什么動靜，老師說，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點，大家一邊聽，一邊寫。首先，寫下丟失人的姓名。(4)大家埋頭在紙上寫下自己媽媽的名字。(5)老師說，性別。(6)女。大家刷刷寫下。(7)丟失人年齡。老師的話音剛落，班里就炸開了鍋。有人說，我媽好像42歲了吧。有人說，我媽媽從來沒有告訴過我她多大啊。有人說，我今年14歲，我媽媽該有38歲吧。幾十個同學(xué)，竟然沒有一個人能夠準(zhǔn)確地說出自己母親的年齡。(8)老師搖搖頭，年齡先空著吧。下面最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征。(9)“我媽媽特別愛嘮叨”“我媽媽很勤快，每天都要洗很多衣服，還要做飯，搞衛(wèi)生

8、”“我媽媽總是要管我，連電視都不讓我看，說我浪費時間”“我媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我”大家七嘴八舌，似乎對自己的母親很了解。老師打斷了大家話，同學(xué)們說的也許是你母親的特點，但是，現(xiàn)在請大家寫的是母親的體貌特征，比如臉上有顆痣，手背上有道傷疤，腰桿兒有點彎曲什么的。(10)同學(xué)們停止了議論，歪著腦袋，努力回想著媽媽的形象。到底有什么體貌特征呢？臉上有沒有長痣？好像是有的，但想不起來在哪兒了。媽媽干活時，經(jīng)常會受傷，可是，哪兒留下過傷疤？倒真沒有注意過。媽媽的腰桿兒這幾年確實有點彎曲了，總是直不起來，可能是太累了的緣故吧？可是，好像每個人的母親都是這樣的啊，這也算是體貌特征嗎？(11)同學(xué)

9、們勉強寫下了幾個特征，既像是自己媽媽的，又好像不太像。(12)老師說，請同學(xué)們再接著寫，今天，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真的丟了，那么，最后離開家時穿的衣服，將是很重要的辨認(rèn)依據(jù)。(13)班里再次炸開了鍋，穿著干凈漂亮衣服的同學(xué)們，唧唧喳喳地議論開了。哪個同學(xué)早上新穿了一雙運動鞋，大家立即就注意到了；最喜歡的那個電影明星，喜歡穿什么樣式什么牌子的衣服，大家總是一清二楚可是，早上和自己一起出門，甚至將自己送到學(xué)校門口的媽媽，穿著什么顏色的衣服，什么樣式，卻真的沒有留意，從來也沒有留意過。(14)作文課徹底失敗了，一個簡單的尋人啟事，竟然沒有一個同學(xué)能寫完整、寫準(zhǔn)確。最后，老師面色凝重地對

10、大家說，不是尋人啟事難寫，而是大家對自己的母親，根本就不關(guān)注不了解啊。(15)天底下的爸爸和媽媽，那是用心去看孩子的，所以，孩子的每一個細(xì)小動作，都逃不過父母的眼睛。記住爸爸媽媽其實一點也不難，只要用心，就足夠了。(16)每個人的成長都不是一件理所當(dāng)然的事情，可是，我們偏偏對精心呵護我們的父母視而不見：只看見了可口的飯菜，卻不見忙碌在廚房的背影；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長，卻忽略了因操勞而佝僂的身影要到何時，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記往父母的深情？讓我們學(xué)會關(guān)愛他人，先從關(guān)愛自己的父母開始。10請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。（3分

11、）11體會第（13）段中兩處加點詞語在表達上的效果。（4分）12第（14）段中畫橫線的句子在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用？（3分）13說說第（16）段中畫波浪線句子的含義。（3分）（三）文言文閱讀（14分）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（學(xué)而）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（學(xué)而）子曰：“溫故而知新，可能為師矣。”（為政）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（為政）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（雍也）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者?/p>

12、改之?！保ㄊ龆?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ㄗ雍保?14解釋下列句子加點的詞（4分）（1）不亦君子乎 （2）與朋友交而不信乎 （3）人不堪其憂 （4）擇其善者而從之 15翻譯下列句子（4分）（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）逝者如斯夫，不舍晝夜。16請在以上所選論語七則中找出兩個成語。（2分）17如果從論語中選出一個句子作為自己的座右銘，你選哪一句，請說明理由。（4分）原句： 理由： 三、作文（30分）請你以“讓我心存感激的人”為題，寫一篇記敘文。提示與要求：1字?jǐn)?shù)不少于500字。2文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名和班級等信息。3結(jié)合自身體驗，力求真情實感。4不要套作，不

13、得抄襲。合肥市五十中學(xué)西校2017-2018學(xué)年度七年級第一學(xué)期期中考試語 文 參 考 答 案一、語言積累和運用（27分）1.（1）.山島竦峙 海日生殘夜枯藤老樹昏鴉 影入平羌江水流 回樂烽前沙似雪 未若柳絮因風(fēng)起 （2）.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。2.(1)xù 旋 (2)長 漲 (3)擬人3.(1)回憶性散文 無奈和厭煩 (2)阿長與山海經(jīng)、瑣記、無常、二十四孝圖、藤野先生、范愛農(nóng)、父親的病、狗貓鼠（沒有書名號扣0.5分）4. (1)伯牙絕弦、割席斷交、管鮑之交、杵臼之交等啟發(fā)：伯牙絕弦：知音難覓 重情重義割席斷交：真正的朋友，應(yīng)該是建立在共

14、同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上；一起追求，一起進步管鮑之交：朋友之間應(yīng)該相互信任杵臼之交：交友不分貧賤（2）小剛，我們不是一直期盼長大，希望能實現(xiàn)小時候的夢想嗎？現(xiàn)在臉上長了痘痘，說明我們長大了，我們可以走出父母的翅膀，用自己的勤奮和智慧開拓自己的湛藍天空了。小紅，其實這不是告狀，是老師把我們這段時間的表現(xiàn)和家長交流。家校共管，才能更好地幫助我們成長啊。小明，我理解你的心情，爸爸媽媽都是為了我們能夠生活得更好，才背井離鄉(xiāng)去外地打工，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，才能對得起爸爸媽媽的辛勞。（3） 尊敬的李教授：我校將于10月18日下午3點在南階梯教室開展“好書共讀，友情常在”主題活動，誠邀您蒞臨指導(dǎo)。 五十

15、中西校教導(dǎo)處 2017年10月15日二、閱讀理解（40分）5.第(1)段寫了濟南冬天小雪后的景色，或薄雪覆蓋下的山。第（2）段寫了城外遠(yuǎn)山。6.C7.“更美的山的肌膚”指的是春天來臨后那滿山的花草。理由：叫你看見滿山的花草，表現(xiàn)了作者對春天的憧憬和期望。8.“臥”字用了擬人的修辭手法，把小村莊和小雪人格化了，生動形象地寫出它們安適寧靜的情態(tài)，仿佛是活的，表現(xiàn)作者的喜愛與欣賞之情。9.抒情。既有與老天商量的口氣，怕秀氣的小山被大雪壓垮，表現(xiàn)作者的憐惜之情，又有一種贊許的口氣，抒發(fā)作者對濟南山水的熱愛和贊美之情。10.作文課上老師要求大家寫“尋找媽媽”的尋人啟事，但是由于同學(xué)們從來沒有關(guān)注過母親，作文課失敗了。11.“干凈漂亮”從側(cè)面反映了母親對孩子的精心照料，反襯出孩子們對母親的忽視。“從來也沒有”寫出了孩子們潛意識里認(rèn)為母親對自己的關(guān)心是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?/p>