大氣壓強(qiáng)教案

1、四 大氣壓強(qiáng) 第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解由于大氣壓強(qiáng)的客觀存在而產(chǎn)生的現(xiàn)象；2、了解測量大氣壓強(qiáng)的方法；3、了解大氣壓強(qiáng)的大小和單位；過程與方法1、觀察有關(guān)的現(xiàn)象，感知大氣壓強(qiáng)是一種客觀存在；2、觀察演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，感知大氣壓強(qiáng)的大小和單位；情感態(tài)度與價(jià)值觀1、培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；2、通過大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的了解，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：大氣壓的存在、大氣壓的大?。唤虒W(xué)難點(diǎn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)測大氣壓值。三、教學(xué)器材平口玻璃杯、硬紙片、礦泉水瓶、橡皮吸碗、彈簧測力計(jì)、針筒、托里拆利實(shí)驗(yàn)掛圖四、教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)演示法、自主探究法。五、教學(xué)過程（一）引入新課提

2、問：液體由于受重力，對(duì)浸在其中的物體有壓強(qiáng)。那么大氣也受重力，對(duì)浸在它里面的物體也會(huì)有壓強(qiáng)嗎？生活中有哪些現(xiàn)象可以說明呢？（二）新課講解演示實(shí)驗(yàn)（1）：將硬紙片平放在平口玻璃杯口，用手按住倒置，問放手后看到什么現(xiàn)象；然后將玻璃杯裝滿水仍用硬紙片蓋住杯口，用手按住倒置，再放手問出現(xiàn)什么現(xiàn)象。演示實(shí)驗(yàn)（2）：“會(huì)聽話的水流”事先將礦泉水瓶底部、蓋上各鉆一小孔，演示時(shí)捏住小孔灌滿水，擰上蓋倒置，松開瓶底的小孔水會(huì)向下流，再捏住小孔水又止。演示實(shí)驗(yàn)（3）“會(huì)自己往上走的試管”讓學(xué)生討論以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：吸碗模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，針筒抽水實(shí)驗(yàn)。1、大氣壓的存在（1）大氣壓的概念分析以上實(shí)

3、驗(yàn)得出：大氣對(duì)浸在它里面的物體有壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓。（2）大氣壓的特點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生思考：是不是只有在豎起方向才存在大氣壓呢？分析討論學(xué)生做覆杯實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象：將杯子向不同方向轉(zhuǎn)動(dòng)，紙片都沒有掉下。得出大氣壓的特點(diǎn)：大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。2、大氣壓的測量學(xué)生實(shí)驗(yàn)：用吸碗和彈簧測力計(jì)感知大氣壓的大小演示實(shí)驗(yàn)：量筒做覆杯實(shí)驗(yàn)，倒立托住在水槽中，然后抽出紙片，水柱不會(huì)下降，再向上提，筒不離水面，水柱依然充滿量筒。讓學(xué)生猜想大氣壓強(qiáng)能支持多高的水柱？可否通過測出托住水柱的高度來間接測出大氣壓強(qiáng)的值？啟發(fā)討論：有沒有別的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比水柱大呢？能否用其它液體代替水？掛圖講解托里拆利實(shí)驗(yàn)。思

4、考：a、玻璃管內(nèi)水銀面上方有沒有空氣？b、玻璃管豎直放置時(shí)和傾斜放置時(shí)，管中水銀柱的高度怎樣變化，水銀柱的長度怎樣變化？c、改用粗一些或細(xì)一些的玻璃管，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響？d、如果在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，外界大氣壓強(qiáng)變化了，水銀柱的高度是不是變化？（注意：應(yīng)提醒學(xué)生托里拆利實(shí)驗(yàn)是在海平面上做的）（1）大氣壓的大小標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：P0=1.013×105Pa（2）大氣壓隨高度的變化：不同的海撥高度，大氣壓的值不同。在海撥3000m以內(nèi)大約每升高10m，大氣壓減小100 Pa。溫度也會(huì)影響“冬高夏低，晴天高陰天低”。練習(xí)：計(jì)算教材88頁“想想議議”中房頂受到的大氣壓強(qiáng)。(三)課堂小結(jié)（1）談?wù)剬?duì)大氣壓強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。（2）如果托里拆利實(shí)驗(yàn)中水銀換成水，那么水柱有多高？（可做課后引申）（四）練習(xí)1、下列日?，F(xiàn)象中，不是由于大氣壓作用的是 （ ）A、兩只皮碗壓緊很難分開； B、深水潛水員要穿防壓的潛水服；C、用吸盤掛鉤掛衣服； D、把藥液吸進(jìn)注射器。2、有關(guān)大氣壓的變化的說法中，錯(cuò)誤的是 （ ）A、大氣壓的數(shù)值在不同的地方一般不同；B、同一地方的大氣壓也是不斷變化的；C、離海平面越高，大氣壓的數(shù)值越大；D、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76CM水銀柱的產(chǎn)生的壓強(qiáng)。（五）作業(yè)教材P90頁 2（六）板書 三、大氣壓強(qiáng)1、大氣壓的存在（1）大氣壓的