籃球-雙手胸前傳球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本節(jié)體育課以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，在學(xué)生積極、主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)之上大力弘揚(yáng)競(jìng)技體育精神，為學(xué)生樹立終身體育意識(shí)奠定基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，使學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神得到充分體現(xiàn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功感，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。二、教材分析籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)是競(jìng)技體育項(xiàng)目，符合高中學(xué)生永不放棄、永不言敗、拼搏進(jìn)取的心理特點(diǎn)，是一項(xiàng)能提高學(xué)生鍛煉興趣的運(yùn)動(dòng)，在學(xué)習(xí)過程中要求學(xué)生集中注意力，對(duì)學(xué)生樹立信心也有很大的幫助作用。三、學(xué)情分析本次課的對(duì)象是高一學(xué)生，這個(gè)階段的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)球類運(yùn)動(dòng)很感興趣，籃球還是一項(xiàng)普遍深受學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)。高中學(xué)

2、生對(duì)籃球比較熟悉，簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作都會(huì)，所以在教學(xué)過程中應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的提升。四、設(shè)計(jì)理念以健康體育、終身體育為目的，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分展示自我，充分發(fā)揮學(xué)生的拼搏進(jìn)取精神。五、教學(xué)目標(biāo)（1）使學(xué)生的雙手胸前傳球技術(shù)得到提升，弘揚(yáng)西方競(jìng)技體育文化和精神。（2）使學(xué)生領(lǐng)悟雙手胸前傳球技術(shù)，在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)揮學(xué)生的觀察力和反應(yīng)能力。（3）使學(xué)生從思想上意識(shí)到傳球的重要性，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：雙手胸前傳球技術(shù)2、難點(diǎn)：行進(jìn)間傳球時(shí)對(duì)傳球方向、用力大小的控制。 七、教學(xué)流程1、介紹雙手胸前傳球簡(jiǎn)單介紹雙手胸前傳球。2、開始部分帶領(lǐng)學(xué)生做相關(guān)的拉伸運(yùn)

3、動(dòng)，各關(guān)節(jié)得到充分活動(dòng)，最終達(dá)到熱身目的。3、教學(xué)教師示范雙手胸前傳球的基本動(dòng)作，讓學(xué)生形成基本的動(dòng)作表象，講解雙手胸前傳球的動(dòng)作方法，注意事項(xiàng)，學(xué)生跟隨教師學(xué)習(xí)整體練習(xí)和分組練習(xí)掌握內(nèi)容。4、放松本節(jié)課主要以上肢的運(yùn)動(dòng)為主，故主要對(duì)上肢進(jìn)行放松5、評(píng)價(jià)通過學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)總結(jié)。 課時(shí)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容籃球“雙手胸前傳球”技術(shù)教學(xué)目標(biāo)1.使大部分學(xué)生初步掌握“雙手胸前傳球”技術(shù)；2. 激發(fā)學(xué)生積極思考及探究欲望，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體合作精神。場(chǎng)地器材1. 籃球場(chǎng)一塊。2. 籃球25個(gè)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極參與，自覺鍛煉身體的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。重點(diǎn)手.

4、眼.腳在雙手胸前傳球中的協(xié)調(diào)配合難點(diǎn)行進(jìn)間傳球時(shí)對(duì)傳球方向和用力大小的控制課的部分教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)方法時(shí)間備注開始部分一、集合隊(duì)伍、師生問好、清點(diǎn)人數(shù)、檢查服裝；二、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容：雙手胸前傳球一、 二、 四、要求：1.列隊(duì)要快、靜、齊。 2.教師口令準(zhǔn)確，聲音洪亮，學(xué)生注意力集中。五、準(zhǔn)備活動(dòng)：徒手操：1.頭部運(yùn)動(dòng)（用自己的頭寫自己的名字） 2.手指靜力（28）3.熟悉球性：手指左右點(diǎn)撥球（28）拋球擊掌3-5次接球拋球身體空中轉(zhuǎn)體360接球 隊(duì)列隊(duì)形：（注：人數(shù)少時(shí)可以圍成一個(gè)圈）隊(duì)列隊(duì)形： 13分鐘基本部分雙手胸前傳球1、動(dòng)作方法：兩手持球于胸腹之間，眼平視傳球目標(biāo)，傳球時(shí)兩臂伸

5、直，雙手腕隨之旋內(nèi)，拇指用力下壓，食、中指用力撥球并將球傳出。球出手后，兩手稍外翻。2、動(dòng)作要領(lǐng)：持球動(dòng)作正確，用力協(xié)調(diào)連貫，食指、中指撥球。練習(xí)1兩人一組面對(duì)面雙手胸前傳球練習(xí)練習(xí)2行進(jìn)間雙手胸前傳球練習(xí)：兩人一組，從籃球場(chǎng)的一邊底線跑到另一底線，在行進(jìn)間進(jìn)行雙手胸前傳球，到底線后分別沿著籃球場(chǎng)邊線回來。1. 游戲：規(guī)則：在半場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，同學(xué)可以隨意跑動(dòng)，老師鳴哨開始傳球，必須是雙手胸前傳球，老師再鳴哨時(shí)球在誰手里，誰就被淘汰，被淘汰的同學(xué)出去三人傳兩個(gè)球進(jìn)行練習(xí)。2. 游戲目的：通過游戲鞏固本次課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，做到傳球要及時(shí)。同時(shí)，被淘汰的同學(xué)進(jìn)行傳球練習(xí)，可以不斷提高同學(xué)們的整體胸前傳球技術(shù)，這游戲還可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極行，提高注意力等。1. 老師先示范后講解雙手胸前傳球的動(dòng)作方法2. 學(xué)生練習(xí)，教師觀察學(xué)生練習(xí)過程，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。練習(xí)隊(duì)形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1. 教師講解游戲方法與規(guī)則2. 教師觀察，指導(dǎo)游戲。22分鐘 結(jié)束部分1.放松活動(dòng)，雙手舉過頭頂做自由落體放松（28），同學(xué)面對(duì)面抖動(dòng)手放松，拍大腿、小腿進(jìn)行放松2.課堂小結(jié)3.師生再見1