大班健康優(yōu)秀教案《會(huì)移動(dòng)的身體》

1、大班健康優(yōu)秀教案會(huì)移動(dòng)的身體教學(xué)活動(dòng)意圖： 綱要中指出 “幼兒應(yīng)大膽的進(jìn)行各種 身體運(yùn)動(dòng)，并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力” 。根據(jù)這一精 神結(jié)合大班年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了大班健康活動(dòng)會(huì)移動(dòng)的身 體 ，在活動(dòng)中幼兒大膽探索身體移動(dòng)的方法，從中體驗(yàn)運(yùn) 動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.發(fā)展幼兒跳、爬、滾等能力，提高身體的協(xié)調(diào)性、 平衡性。2在綁住雙腳的情況下， 大膽探索身體移動(dòng)的方法， 體 驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)重難點(diǎn)在綁住雙腳的情況下，大膽探索身體移動(dòng)的方法，體 驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：彈性牛皮筋16根 拱形門(mén) 平衡木 積木活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始部分帶領(lǐng)孩子做熱身運(yùn)動(dòng)“小朋友！和客人老師打個(gè)招呼吧，讓我們活動(dòng)起來(lái)吧！”基本

2、部分1.教師小結(jié)熱身運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)入活動(dòng)，初步探索移動(dòng)的方“剛才我們的小腳又是跑、又是跳，特別能干，現(xiàn)在 如果把小腳綁起來(lái)你們還能讓身體移動(dòng)嗎？好了，孩子們請(qǐng) 自己去拿松緊圈帶上試一試吧！不爭(zhēng)不搶注意安全” 。2.幼兒講述自己的方法，教師視頻展示部分幼兒探索 的方法，共同分享?！皠偛拍銈兿肓耸裁春棉k法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？讓我們一 起跟著做一做吧。 ”“你們的辦法都很好，讓我們來(lái)看看這幾個(gè)小朋友用 了什么好辦法？”3.補(bǔ)償練習(xí)， 請(qǐng)你們?cè)偃ネ嬉煌鎰偛拍銢](méi)玩過(guò)的方法， 探索新的玩法。4.幼兒嘗試用各種方法去通過(guò)障礙物。孩子們你們想了這么多好辦法，老師給你們準(zhǔn)備了 障礙物，增加了一點(diǎn)難度，等我們練好這個(gè)本領(lǐng)才能闖關(guān)獲 得獎(jiǎng)牌?！?.活動(dòng)提升：幼兒通過(guò)闖關(guān)過(guò)障礙物獲取獎(jiǎng)牌，體驗(yàn) 成功的快樂(lè)。“你們本領(lǐng)練好了嗎？現(xiàn)在我們開(kāi)始闖關(guān)！ ”結(jié)束