大班的表?yè)P(yáng)信

1、大班的表?yè)P(yáng)信大班的表?yè)P(yáng)信范文一尊敬的肖園長(zhǎng)：您好! !我是東湖貝貝星幼兒園大班郭碩小朋友的家長(zhǎng)。 在這里，讓我向教過(guò)郭碩的 韓老師、小雪老師和大班的朱老師、 沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感 謝! !回想起孩子這四年的幼兒園生活， 思緒萬(wàn)千。 從托班到大班， 孩子從牙牙學(xué) 語(yǔ)到識(shí)字唱歌， 從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立， 從哭哭啼啼到勇敢自信， 孩子一點(diǎn)一滴 的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的耐心教育和精心呵護(hù) ! !當(dāng)看到孩子能夠分清 6 6 和 9 9 了， 分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩(shī)了， 與人交往變得禮貌大方了， 作為家長(zhǎng) 的我們由衷地感謝你們辛勤的老師們 ! !四年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們

2、朝夕相處， 產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不 了的感情。就在 20XX20XX 年的冬天，我個(gè)人由于身體原因住院 2020 多天，大班的朱老 師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我， 而且看到孩子的老爺年紀(jì)大， 在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不 了孩子，就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成。 老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助 郭碩，解除了我們的后顧之憂，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病，直到康復(fù)出院。這封感謝信其實(shí)早該寫(xiě)給您們了， 它的確是一封遲到的感謝信， 也是我們家 長(zhǎng)內(nèi)心最真的道白 ! !我一直深深的慶幸：給孩子選擇了公立幼兒園，選擇了東湖 貝貝星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理 對(duì)您們的感謝之情無(wú)以言表。 作

3、為孩子的家長(zhǎng)，我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、 道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo)，是你們?nèi)诵曰睦?念，現(xiàn)代化的管理，才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍，帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù) 精、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師。教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法新穎使孩子們開(kāi)闊了 視野從多方面汲取了知識(shí)。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o(wú)私奉獻(xiàn) ! !最后， 我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色 ! !祝愿老師們身體健康 ! !工 作順利 ! !也希望幼兒園越辦越紅火，永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂(lè)園 ! !XXXXXXXXXXXX 年 XXXX 月 XXXX 日大班的表?yè)P(yáng)信范文二幼兒園：我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。 首先讓我向大一班

4、的李曉可老師、 程麗丹老 師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝?；叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活， 思緒萬(wàn)千。 從小班到大班， 孩子從牙牙學(xué)語(yǔ) 到識(shí)字唱歌， 從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立， 從哭哭啼啼到勇敢自信， 這里邊包含這多 少老師的汗水和愛(ài)心 ! !每當(dāng)看到孩子分清 6 6 和 9 9 了、分辨出七種顏色了、能背誦 好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們-辛勤的老師們 ! !兩年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處， 產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不 了的感情。放假了，孩子會(huì)說(shuō)： “我想我們老師了 ! !“知道爸爸媽媽要代替她給老 師寫(xiě)感謝信，孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上：“我愛(ài)我們的老

5、師 ! !“孩子還小，她不會(huì) 施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)， 卻代表了孩子的心聲， 孩子愛(ài)你 們 -辛勤的老師們 ! !讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出， 也希望幼兒園堅(jiān)持建園 時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂(lè)園 ! !此致敬禮安倩的家長(zhǎng)XXXXXXXX 年 XXXX 月 XXXX 日大班的表?yè)P(yáng)信范文三 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)： 您們好! !我是大二班 XXXXXX 的媽媽?zhuān)⒆由氪蟀嘟鼉蓚€(gè)月的時(shí)間了， 生活習(xí)慣和學(xué)習(xí) 習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步， 在此要感謝本班的張春麗老師、 宗淑琴老師和劉琳琳老 師，是她們用愛(ài)心、耐心和專(zhuān)業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班

6、的生活，并深深地 喜歡上了自己的小集體。升入大班后， 班主任張老師召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)， 在與她的交流中， 雖然張老 師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間， 但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解， 指出 了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼， 學(xué)會(huì)與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí) 入睡較慢， 老師們都是和他講道理， 現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我： 媽 媽?zhuān)医裉焖每煽炝?! !通過(guò)與張老師和劉老師的溝通，針對(duì)孩子愛(ài)做小動(dòng)作的 壞習(xí)慣，一開(kāi)始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽(tīng)課， 從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。

7、 上大班后，每天都有家庭作業(yè)， 在和 孩子復(fù)習(xí)的過(guò)程中， 感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大， 可以感受 到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。孩子各方面的變化， 讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰。 使我們深刻體會(huì)到張老師 對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)， 體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心， 體會(huì)到張老師對(duì)教育方 式方法的鉆研，體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。 她以母性的 胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，每周推出 三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能， 給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì)， 了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，張教 師本身

8、就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。人生有許多第一次， 而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭， 開(kāi)始走上社會(huì)。 孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人， 接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)， 他們?cè)谶@里 的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。 這是他們?nèi)?生中所有第一次中的最最重要的一次。 三年即將過(guò)去了， 我們慶幸選擇了哈佛搖 籃幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子 們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。 在此，我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng) 摯的感謝。我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們?cè)鐏?lái)晚走， 一心撲在孩子們身上， 她們關(guān)心、 愛(ài)護(hù)孩子像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)?不厭其煩地糾正孩子 們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家， 她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過(guò)了人生最關(guān)鍵 的幾年時(shí)光， 遇上這樣的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事。 大二班的宗老師對(duì) 孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，搜集整理僅供參考所以孩子很少生病，出勤率非常高。在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)，我們心中充滿感激，在與本 班其他孩子家長(zhǎng)的交流中，家長(zhǎng)們