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1、2014年徐州市中考化學(xué)真題(有詳細(xì)解析)2014年徐州市中考化學(xué)真題(有詳細(xì)解析)一.選擇題(每小題2分,共20分)1.“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題,為讓徐州天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不可行的是()A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放B.使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染D.分類(lèi)回收垃圾,以促進(jìn)資源再生考點(diǎn):防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治2.觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下是某同學(xué)記錄的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中符合事實(shí)的是()A.帶火星的木條伸入氧氣瓶中復(fù)燃B.敞開(kāi)濃鹽酸是試劑瓶口冒出白煙C.鏤態(tài)氮肥與堿共熱放出無(wú)色無(wú)味氣體D.馬鈴薯片

2、遇到碘酒后顏色不變3.課本上有8個(gè)“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”,以提升同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,以下敘述正確的是()A.“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干B.“氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留少量的水C.“溶液的酸堿度”實(shí)驗(yàn)中,將pH試紙伸入溶液中測(cè)定酸堿度D.“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道【答案】B【解析】4.清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O,下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)物B.1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)很大D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:

3、25.溶解度曲線(xiàn)是物質(zhì)溶解性的直觀體現(xiàn),如圖是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是()A.使b物質(zhì)結(jié)晶析出主要采用降溫的方法B.c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大C.a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)D.12c時(shí),a,b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等【答案】D【解析】試題分析:A、比較溶解度時(shí)必須限制溶液的溫度,否則不能進(jìn)行比較,故錯(cuò);B、根據(jù)C的溶解度曲線(xiàn)圖可知,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,故錯(cuò);C、b的溶解度受溫度影響不大,通過(guò)蒸發(fā)溶劑的方法可以將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海叔e(cuò);D、12c時(shí),a,b兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故對(duì).答案:D考點(diǎn):固體溶解度曲線(xiàn)及其作

4、用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.6.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)的敘述正確的是()A.NaHCO奏示小蘇打B.P2O5中磷元素的化合價(jià)為+2價(jià)C.2Mg表示2個(gè)鎂元素D.2CO+O22CO瑞于置換反應(yīng)7.純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O下列說(shuō)法不正確的是()A.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生改變B.X的化學(xué)式為CH4C.該反應(yīng)的生成物都是氧化物D.X是天然氣的主要成分8.生活中處處充滿(mǎn)化學(xué),下列各組化學(xué)知識(shí)的總結(jié)完全正確的一組是()A食醋清除水垢主要發(fā)生物理變化饅頭烤焦變黑主要發(fā)生化學(xué)變化C食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧

5、血蔬菜能為人體提供多種維生素B洗潔精清除油污利用了乳化作用硝酸鏤溶于水使溶液的溫度降低D木柴架空有利于木柴的完全燃燒用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn)A.AB.BC.CD.D9.正確的實(shí)驗(yàn)方案是順利完成實(shí)驗(yàn)的前提,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中,不可行的是()A.用高溫煨燒的方法除去生石灰中的石灰石B.用酚醐試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)C.用活性炭、塑料瓶等物品制作簡(jiǎn)易凈水器D.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉紗線(xiàn)和羊毛線(xiàn)10.暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置見(jiàn)如圖).以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性C.

6、此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果D.此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%二、填空題(共3小題,共15分)11.(5分)世界是由物質(zhì)組成的.請(qǐng)選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:A、干冰;B、酒精;C、硝酸鉀;D碳酸鈉;E、聚乙烯(1)屬于復(fù)合肥料的是.(2)生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的溶劑是.(3)用于人工降雨的是.(4)可以制作食品包裝袋的是.(5)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是.12.(6分)水是生命之源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過(guò)的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入.日常生活中要降低井水(或自來(lái)水)的硬度,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌,多采用的方法.(2)通過(guò)電解水能得到綠色能源

7、?氫氣,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是.電解水時(shí),若得到10mL氫氣,同時(shí)能產(chǎn)生mL的氧氣,據(jù)此可以推出水的組成.13.(4分金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的材料,請(qǐng)回答下歹U問(wèn)題:(1)鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的性.(2)金屬鋅可以提取AgNO衷水中的銀,這是因?yàn)殇\的活動(dòng)性比銀.將生鐵加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后得到淺綠色溶液,該溶液中含有的金屬離子主要是(寫(xiě)符號(hào)),溶液底部殘留的黑色不溶物主要是.三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究題(共2小題,共20分)14.(10分)請(qǐng)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出儀器a,b的名稱(chēng):a是2是.(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是,可選用的收集裝置是(填序號(hào))

8、.(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),有關(guān)的化學(xué)方程式是.(4)將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中(裝置見(jiàn)圖2),敞口一會(huì)兒,集氣瓶外壁上濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì),還說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w,能與.15.(10分)我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)圖甲),又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)圖乙).化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開(kāi)展以下探究活動(dòng)【提出問(wèn)題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2Cu(2Cu+CO2,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅

9、(Cu2O.(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4TCu+CuSO4+H2O作出猜想】紅色固體的成分:全部是Cu;全部是Cu2O.【實(shí)驗(yàn)探究】(1)取木炭、CuCM種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi).(2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水,此時(shí)停止加熱.(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗(yàn)證:步驟現(xiàn)象結(jié)論取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的,充分反應(yīng)紅色固體部分減少,溶為變?yōu)樯孪脲e(cuò)誤濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干

10、燥,稱(chēng)其質(zhì)量為1.04g/猜想正確【評(píng)價(jià)反思】(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,具優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)出1條即可).(2)若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗(yàn)證CaCl2的.(3)在銅的冶煉史中,我國(guó)勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學(xué)方程式表示為.【答案】【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實(shí)驗(yàn)探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍(lán)色,;【評(píng)價(jià)反思】(1)節(jié)約藥品;(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變(3)Fe+CuSO4TFeSO4+Cu【解析】考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;碳的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式。四、計(jì)算題(本題包括1小題,共5分)16.(5分)中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,現(xiàn)向40g10%勺氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,同時(shí)測(cè)定溶

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