農(nóng)村防宣傳教育工作調(diào)研報(bào)告

1、-范文最新推薦 -農(nóng)村防宣傳教育工作調(diào)研報(bào)告一、深化農(nóng)村人防宣傳教育內(nèi)容， 解決好農(nóng)村群眾對(duì)人民防空地位作用的認(rèn)識(shí)問題。 中華人民共和國人民防空法第一條規(guī)定，為了有效的組織人民防空， 保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行， 制定本法。開宗明義地闡明了我國人民防空的根本目的和任務(wù)，就是保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行； 第四十一條規(guī)定， 縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)人民防空的需要， 組織有關(guān)部門建立群眾防空組織，戰(zhàn)時(shí)擔(dān)負(fù)空襲后的搶險(xiǎn)搶修、醫(yī)療救護(hù)等任務(wù)，平時(shí)參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等。也清楚的告訴我們，有效地組織人民防空，是保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保障社

2、會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的前提和手段，也是人民防空的根本目的和主要任務(wù)。但是，在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，不少群眾不知道人防是什么； 有的只知道有人防這項(xiàng)工作， 但對(duì)人防工作具體是干什么的不甚清楚； 有的甚至認(rèn)為， 和平時(shí)期搞人防建設(shè)沒有必要，人防與我不搭界，等等。之所以出現(xiàn)這種情況，究其原因，我認(rèn)為，主要是人防宣傳的社會(huì)覆蓋面還不夠廣， 公眾知曉率還不夠高。尤其是在人防宣傳教育中缺乏對(duì)人民防空法律法規(guī)的宣傳， 缺乏對(duì)有關(guān)人民防空工作根本目的和主要任務(wù)的宣傳， 缺乏對(duì)人民防空為誰服務(wù)的內(nèi)容的宣傳。因此，在今后農(nóng)村人防宣傳教育工作中，除了要繼續(xù)堅(jiān)持宣傳國際政治和軍事形勢(shì)、 人防常識(shí)、人民防空的發(fā)展戰(zhàn)1/1

3、5略、我縣人防建設(shè)成就以外， 應(yīng)當(dāng)著重突出人民防空工作根本目的和主要任務(wù)的宣傳， 把有關(guān)這方面的內(nèi)容向農(nóng)村群眾講清楚。 通過宣傳教育，不僅使他們了解什么是人民防空、人民防空的地位和作用、基本方針、原則和任務(wù)等基本知識(shí)和一些簡(jiǎn)單的防護(hù)方法， 而且更重要的是要幫助他們進(jìn)一步深化對(duì)人民防空根本目的和主要任務(wù)以及重要性的認(rèn)識(shí)，解決好他們對(duì)人民防空為人民的認(rèn)識(shí)問題。 從而使他們真正認(rèn)識(shí)到，人防是國防的重要組成部分， 是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全社會(huì)的公益事業(yè)。 更是一項(xiàng)政府落實(shí)三個(gè)代表重要思想、生動(dòng)體現(xiàn)群眾利益無小事、實(shí)實(shí)在在為人民群眾自己服務(wù)的利民工作、民生工作。通過宣傳教育， 增強(qiáng)廣大農(nóng)村群眾對(duì)人

4、防工作的認(rèn)知度和參與搞好農(nóng)村人防工作的積極性和主動(dòng)性， 為城鄉(xiāng)一體化人防建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。二、搞好農(nóng)村人防宣傳教育與農(nóng)村工作的結(jié)合， 解決好農(nóng)村人防宣傳教育工作的平臺(tái)問題。村是村民的自治組織，在新的形勢(shì)下，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展， 城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的不斷推進(jìn)， 村級(jí)組織在城市建設(shè)、社會(huì)管理和公共服務(wù)中的基礎(chǔ)地位和作用日益凸顯， 已日益成為各類經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織活動(dòng)的新舞臺(tái)。同時(shí)，在現(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)體制下，村級(jí)組織承擔(dān)著政府進(jìn)行社會(huì)管理與公共服務(wù)的職能。 毫無疑問，也承擔(dān)著農(nóng)村人防的宣傳教育工作。但是，目前農(nóng)村的基本情況是，一個(gè)村通常只有 3-5 個(gè)村干部，而要服務(wù)的村民一般在上千人。人少事多、經(jīng)費(fèi)不足的問題

5、比較普遍。 在這種情況下， 如果僅僅依靠村干部直接去搞人防宣傳教育工作，不僅勉為其難，而且也落實(shí)不了。因此，農(nóng)村-范文最新推薦 -人防宣傳教育工作必須從村的實(shí)際出發(fā)， 揚(yáng)其牽頭社會(huì)管理與公共服務(wù)工作之長，避其人少事多、經(jīng)費(fèi)不足之短，努力做好各項(xiàng)工作結(jié)合的文章，解決好農(nóng)村人防宣傳教育工作的平臺(tái)問題。在調(diào)研中，村干部們認(rèn)為，在正常情況下， 農(nóng)村人防宣傳教育可結(jié)合農(nóng)村中心工作開展，通常有：平安村建設(shè)、在職黨員義務(wù)勞動(dòng)、普法宣傳、年度征兵和重大節(jié)慶活動(dòng)等。 在宣傳教育的形式上也可以百花齊放， 如電影進(jìn)村、三防常識(shí)講座、宣傳欄、編印小報(bào)、資料和教材，向報(bào)社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)提供人防宣傳稿等。 如果農(nóng)村人

6、防宣傳教育工作同中心工作結(jié)合很好， 宣傳教育的內(nèi)容和形式也結(jié)合得好， 不僅有利于人員的組織，而且宣傳教育的效果也會(huì)比較好。除此以外，還可以通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、參觀學(xué)習(xí)等途徑為農(nóng)村培養(yǎng)人防宣傳教育工作的骨干，以不斷增強(qiáng)村農(nóng)村自身開展人防宣傳教育工作的力量， 并經(jīng)常向農(nóng)村提供有關(guān)人防宣傳教育的資料， 以供宣傳教育之用。 對(duì)一些經(jīng)費(fèi)特別困難的村，在政策允許之下也可以視情給予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，解決因經(jīng)費(fèi)緊張而致人防宣傳教育不落實(shí)的問題。 如果解決了農(nóng)村人防宣傳教育的平臺(tái)問題， 又解決了有人宣傳、 有錢宣傳的問題， 那么，農(nóng)村人防宣傳教育工作就一定會(huì)出現(xiàn)新的局面。各位同仁，大家好！3/15我們?cè)趯毷⒐?/p>

7、作都有很長時(shí)間了， 每天起早貪黑， 將家人都拋在腦后，只為了早日實(shí)現(xiàn)自己的理想， 可是我們是否曾為因工作忙碌無瑕顧家，卻依然受到家人的包容和支持而感恩呢？當(dāng)我們夜晚下班回到家中，接過媽媽遞來的熱騰騰的飯碗時(shí)， 當(dāng)爸爸生病卻不讓媽媽告訴我們時(shí)，當(dāng)我們白天說話過多，晚上睡覺一直咳嗽，愛人給我們端的熱水時(shí)，當(dāng)我們領(lǐng)了高薪， 給孩子買回期盼很久的玩具，孩子雀躍不已時(shí)，我們是否會(huì)有一種又酸又暖的感動(dòng)？我們很忙，忙的沒時(shí)間收拾家務(wù)，忙的沒時(shí)間關(guān)心父母，忙的連孩子生病吃藥打針時(shí)，都只是爸爸獨(dú)自陪伴，我們很愧疚，可如果我們不努力，在父母年老時(shí)，我們又如何承擔(dān)昂貴的醫(yī)藥費(fèi)， 我們不奮斗，面對(duì)孩子對(duì)新玩具的渴盼眼

8、神， 我們是不是會(huì)更自責(zé)？魚和熊掌從來都是不能兼得的，如果沒有安穩(wěn)的家庭，沒有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們都只能像駝鳥般將自己的腦袋埋起，整日渾渾噩噩，虛度著時(shí)間，直至終老，我們將永遠(yuǎn)不能昂首挺胸的走在人群中，別人住高樓，開小車，甚至買套新衣服，我們也都只有羨慕的份兒，繼續(xù)做著白日夢(mèng)！我們希望這樣生活嗎？不，我們要努力，我們要超越， ( 感恩演講我們要讓自己成為父母的驕傲， 讓我們?yōu)榱四軌蚝翢o后顧之憂，全力拼搏而感謝我們的父母和愛人：感謝父母養(yǎng)育天恩，拜-范文最新推薦 -感謝父母悉心照顧，拜感謝愛人理解包容，拜感謝愛人支持幫助，拜讓我們一起雙臂合十，為我們親愛的父母和愛人而祈禱，祈禱祖國國泰民安；祈禱國家

9、繁榮昌盛；祈禱父母福壽安康，祈禱父母頤享天年祈禱愛人身體健康祈禱愛人工作順心祈禱孩子健康成長5/15祈禱孩子學(xué)業(yè)有成初中物理基本概念概要一、測(cè)量長度 L：主單位 : 米；測(cè)量工具 : 刻度尺；測(cè)量時(shí)要估讀到最小刻度的下一位；光年的單位是長度單位。時(shí)間 t ：主單位 : 秒；測(cè)量工具 : 鐘表；實(shí)驗(yàn)室中用停表。 1 時(shí) 3600 秒， 1 秒 1000 毫秒。質(zhì)量 m：物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位：千克； 測(cè)量工具：秤；實(shí)驗(yàn)室用托盤天平。二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)。參照物：判斷一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)必須選取另一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)， 這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。勻速直線運(yùn)動(dòng)：比較運(yùn)動(dòng)快慢

10、的兩種方法： a 比較在相等時(shí)間里通過的路程。 b 比較通過相等路程所需的時(shí)間。公式： 1 米秒 3.6 千米時(shí)。三、力力 F：力是物體對(duì)物體的作用。物體間力的作用總是相互的。力的單位：牛頓（N）。測(cè)量力的儀器： 測(cè)力器；實(shí)驗(yàn)室使用彈簧秤。-范文最新推薦 -力的作用效果：使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運(yùn)動(dòng)方向改變。力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。力的圖示，要作標(biāo)度；力的示意圖，不作標(biāo)度。重力 G：由于地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。重力和質(zhì)量關(guān)系： G=mg m=G/gg=9.8牛千克。讀法： 9.8 牛每千克，表示質(zhì)

11、量為1 千克物體所受重力為 9.8 牛。重心：重力的作用點(diǎn)叫做物體的重心。 規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。相同條件下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小得多?；瑒?dòng)摩擦力與正壓力，接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關(guān)。 【滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦】7 牛頓第一定律也稱為慣性定律其內(nèi)容是：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性

12、。7/15四、密度密度 ρ ：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量， 密度是物質(zhì)的一種特性。公式： m=ρV 國際單位：千克米 3 ，常用單位：克厘米 3，關(guān)系： 1 克厘米3 1×103千克米3 ； ρ 水1×103 千克米 3；讀法： 103 千克每立方米，表示1 立方米水的質(zhì)量為103 千克。密度測(cè)定：用托盤天平測(cè)質(zhì)量，量筒測(cè)固體或液體的體積。面積單位換算：五、壓強(qiáng)壓強(qiáng) P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。壓力 F：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（N）。壓力產(chǎn)生的效果用壓強(qiáng)大小表示， 跟壓力大小、受力面積大小

13、有關(guān)。壓強(qiáng)單位：牛 / 米 2；專門名稱：帕斯卡（Pa）公式： F=PS 【S：受力面積，兩物體接觸的公共部分；單位：米2。】改變壓強(qiáng)大小方法：減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)；增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強(qiáng)。液體內(nèi)部壓強(qiáng)：【測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)：使用液體壓強(qiáng)計(jì)（ U 型管壓強(qiáng)計(jì)）?！慨a(chǎn)生原因：由于液體有重力， 對(duì)容器底產(chǎn)生壓強(qiáng)； 由于液體流動(dòng)性，對(duì)器壁產(chǎn)生壓強(qiáng)。規(guī)律：同一深度處，各個(gè)方向上壓強(qiáng)大小相等深度越大，壓強(qiáng)-范文最新推薦 -也越大不同液體同一深度處，液體密度大的， 壓強(qiáng)也大。 深度 h，液面到液體某點(diǎn)的豎直高度。公式： P=ρgh h ：?jiǎn)挝唬好祝?&r

14、ho; ：千克米 3； g=9.8牛千克。大氣壓強(qiáng)：大氣受到重力作用產(chǎn)生壓強(qiáng)，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)， 測(cè)定大氣壓強(qiáng)數(shù)值的是托里拆利（意大利科學(xué)家）。托里拆利管傾斜后，水銀柱高度不變，長度變長。1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 76 厘米水銀柱高 1.01×105帕 10.336米水柱高測(cè)定大氣壓的儀器：氣壓計(jì)（水銀氣壓計(jì)、盒式氣壓計(jì)）。大氣壓強(qiáng)隨高度變化規(guī)律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點(diǎn)也降低。六、浮力1 浮力及產(chǎn)生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對(duì)它向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對(duì)物體的上、下壓力差。2 阿基米德原理：浸在液

15、體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受重力。即 F 浮 G液排 ρ 液 gV 排。（V 排表示物體排開液體的體積）3 浮力計(jì)算公式： F 浮 G-T ρ 液 gV 排 F 上、下壓力差4 當(dāng)物體漂浮時(shí)： F 浮 G物且 ρ 物<ρ液 當(dāng)物體懸浮9/15時(shí)： F 浮 G物且 ρ 物=ρ 液當(dāng)物體上浮時(shí)： F 浮>G 物且 ρ 物<ρ液 當(dāng)物體下沉?xí)r： F 浮<G 物且 ρ 物&

16、;gt;ρ 液七、簡(jiǎn)單機(jī)械通過調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿處于水位置的目的： 便于直接測(cè)定動(dòng)力臂和阻力臂的長度。定滑輪：相當(dāng)于等臂杠桿，不能省力，但能改變用力的方向。動(dòng)滑輪：相當(dāng)于動(dòng)力臂是阻力臂 2 倍的杠桿，能省一半力，但不能改變用力方向。功：兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力方向上通過距離。 WFS 功的單位：焦耳3 功率：物體在單位時(shí)間里所做的功。表示物體做功的快慢的物理量，即功率大的物體做功快。W=Pt P 的單位：瓦特；W的單位：焦耳；t的單位：秒。八、光光的直線傳播： 光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。 小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現(xiàn)象。光在真空中的速度最大

17、為 3×108 米秒 3×105 千米秒光的反射定律 : 一面二側(cè)三等大。【入射光線和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角。 】平面鏡成像特點(diǎn)：虛像，等大，等距離，與鏡面對(duì)稱。物體在水中-范文最新推薦 -倒影是虛像屬光的反射現(xiàn)象。光的折射現(xiàn)象和規(guī)律：看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現(xiàn)象。凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚光線作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散光線作用。光的折射定律：一面二側(cè)三隨大四空大。凸透鏡成像規(guī)律： U=f 時(shí)不成像 U=2f 時(shí) V=2f 成倒立等大的實(shí)像物距 u 像距 v 像的性質(zhì) 光路圖 應(yīng)用u>2f f<v&

18、;lt;2f倒縮小實(shí)照相機(jī)f<u<2f v>2f倒放大實(shí)幻燈機(jī)u<f放大正虛放大鏡凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個(gè)高度上。九、熱學(xué)：溫度 t ：表示物體的冷熱程度。 【是一個(gè)狀態(tài)量?！砍Ｓ脺囟扔?jì)原理：根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)。溫度計(jì)與體溫計(jì)的不同點(diǎn)：量程，最小刻度，玻璃泡、彎曲細(xì)管，使用方法。熱傳遞條件：有溫度差。熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少?！臼沁^程量】熱傳遞的方式：傳導(dǎo)（熱沿著物體傳遞）、對(duì)流（靠液體或氣體的11/15流動(dòng)實(shí)現(xiàn)熱傳遞）和輻射（高溫物體直接向外發(fā)射

19、出熱）三種。汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象。方式：蒸發(fā)和沸騰，汽化要吸熱。影響蒸發(fā)快慢因素：液體溫度，液體表面積，液體表面空氣流動(dòng)。蒸發(fā)有致冷作用。比熱容 C：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高 1時(shí)吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容。比熱容是物質(zhì)的特性之一，單位：焦（千克） 常見物質(zhì)中水的比熱容最大。熱量計(jì)算： Q放 cmt降 Q 吸 cmt升Q 與 c、m、t成正比， c、m、t之間成反比。 t=Q/cm6 內(nèi)能：物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和。一切物體都有內(nèi)能。內(nèi)能單位：焦耳物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)。物體溫度升高，內(nèi)能增大；溫度降低內(nèi)能減小。改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞（對(duì)改變物體內(nèi)

20、能是等效的）7 能的轉(zhuǎn)化和守恒定律： 能量即不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其它形式， 或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而能的總量保持不變。十、電路電路由電源、電鍵、用電器、導(dǎo)線等元件組成。要使電路中有持續(xù)電流，電路中必須有電源，且電路應(yīng)閉合的。電路有通路、斷路-范文最新推薦 -（開路）、電源和用電器短路等現(xiàn)象。容易導(dǎo)電的物質(zhì)叫導(dǎo)體。如金屬、酸、堿、鹽的水溶液。不容易導(dǎo)電的物質(zhì)叫絕緣體。如木頭、玻璃等。絕緣體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體。串、并聯(lián)電路的識(shí)別：串聯(lián)：電流不分叉，并聯(lián)：電流有分叉。【把非標(biāo)準(zhǔn)電路圖轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)的電路圖的方法： 采用電流流徑法。】十一、電流定律電量 Q

21、：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。電流 I ：1 秒鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量叫做電流強(qiáng)度。 Q=It 電流單位：安培 (A) 1 安培 =1000 毫安 正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。測(cè)量電流用電流表，串聯(lián)在電路中，并考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。電壓 U：使電路中的自由電荷作定向移動(dòng)形成電流的原因。電壓?jiǎn)挝唬悍?(V) 。測(cè)量電壓用電壓表 ( 伏特表 ) ，并聯(lián)在電路（用電器、電源）兩端，并考慮量程適合。電阻 R：導(dǎo)電物體對(duì)電流的阻礙作用。符號(hào)： R，單位：歐姆、千歐、兆歐。電阻大小跟導(dǎo)線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關(guān)。 【】導(dǎo)體電阻不同，串聯(lián)在電路中時(shí)，電流

22、相同（ 11）。 導(dǎo)體電阻不13/15同，并聯(lián)在電路中時(shí)，電壓相同（ 1:1 ）歐姆定律：公式： I UR UIR R UI導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度跟導(dǎo)體兩端電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。導(dǎo)體電阻 RUI 。對(duì)一確定的導(dǎo)體若電壓變化、 電流也發(fā)生變化，但電阻值不變。串聯(lián)電路特點(diǎn)：電阻不同的兩導(dǎo)體串聯(lián)后， 電阻較大的兩端電壓較大， 兩端電壓較小的導(dǎo)體電阻較小。例題：一只標(biāo)有 6V、3W電燈，接到標(biāo)有 8 伏電路中，如何聯(lián)接一個(gè)多大電阻，才能使小燈泡正常發(fā)光？解：由于 P3 瓦， U6 伏∴IPU3 瓦 6 伏 0.5 安由于總電壓 8 伏大于電燈額定電壓6 伏，應(yīng)串聯(lián)一只電阻R2 如右圖，∴R2U2I 2 伏 0.5 安 4 歐。答：（略）并聯(lián)電路特點(diǎn)：電阻不同的兩導(dǎo)體并聯(lián)： 電阻較大的通過的電流較小， 通過電流較大的導(dǎo)體電阻小。求： R1；U；R根據(jù)歐姆定律 U2=I2R2=0.8 安×6 歐=4.8 伏十二、電能電功 W：電流所做的功叫電功。電流作功過程就是電能轉(zhuǎn)化為其-范文最新推薦 -它形式的能。公式： WUQ WUIt=U2t/R=I2Rt W Pt 單位： W焦 U 伏特 I安培 t秒 Q 庫 P 瓦特電功率 P：電流在單位時(shí)間內(nèi)所作的電功， 表示