下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2017年八年級物理下冊第7章測評試題(北師大版有答案)第七章測評(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(共8小題,每小題4分,共32分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列關(guān)于力的說法正確的是()A.相互接觸的物體一定有力的作用B.“孤掌難鳴”說明了離開物體也能產(chǎn)生力的作用C.產(chǎn)生力的作用時(shí),受力物體同時(shí)也是施力物體D.地球吸引樹枝上的蘋果,蘋果不吸引地球2.小球向左運(yùn)動與彈簧接觸后,經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程,下列說法錯誤的是()A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B.壓縮過程說明力可以改變物體的運(yùn)動快慢C.彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀D.整個(gè)過程說明力可
2、以改變物體的運(yùn)動方向3.關(guān)于物體所受重力的方向,下列表示正確的是()4.如圖所示,在體育考試時(shí),由于很多同學(xué)的體重不能達(dá)標(biāo),所以在測體重時(shí),就分別采取推、拉、提、壓等不同的手段來改變體重的示數(shù)。這其中會使體重計(jì)的示數(shù)變大的是()5.(2017?云南昆明中考)質(zhì)量為ml的滑塊甲和質(zhì)量為m2的滑塊乙(m1>m2),先后從同一光滑斜面的相同高度處由靜止滑下,然后沿同一光滑水平面繼續(xù)運(yùn)動。假設(shè)水平面足夠長,那么兩個(gè)滑塊在光滑水平面上運(yùn)動的過程中,它們之間的距離將()A.逐漸變長B.逐漸變短C.保持不變D.以上情況都有可能6.用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時(shí)的摩擦力,下列說法正確的
3、是()A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同B.在同一路面,無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都一樣C.只要鞋被拉動了,測力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做勻速直線運(yùn)動,測力計(jì)的示數(shù)都相同7.解放軍空降兵進(jìn)行大規(guī)??盏匾惑w遠(yuǎn)程跨區(qū)投送演習(xí)。演習(xí)中,空降兵跳下飛機(jī)后,人和傘在勻速豎直下落的過程中,以下說法正確的是()A.人和傘受到的重力等于空氣阻力B.人和傘受到的重力大于空氣阻力C.人和傘受到的重力小于空氣阻力D.無法判斷人和傘受到的重力與空氣阻力的大小關(guān)系8.如圖所示,某同學(xué)在以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動的汽車?yán)?,讓手中的物塊自然下落,發(fā)現(xiàn)物塊恰好在A處。當(dāng)汽車以
4、10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動時(shí),再做該實(shí)驗(yàn),物塊將會落到()A.A處B.B處C.C處D.無法判斷二、填空題(每空2分,共14分)9.(2017?廣西貴港中考)使用彈簧測力計(jì)之前,要先。如圖所示,所測物體M受到的重力是。10.如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上,物體B在水平恒力F的作用下,與物體A一起以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,則物體A在水平方向上(選填“受滑動摩擦力”“受靜摩擦力”或“不受摩擦力”)的作用。11.如圖所示,水平地面上靜止放著一個(gè)木箱,甲同學(xué)用100N的水平推力向右推,而乙同學(xué)同時(shí)用80N的水平力向左推,但木箱仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)。則甲和乙兩位同學(xué)施加的合力為N;木箱受到的
5、摩擦力大小為N,方向向。甲同學(xué)受到的合力為No三、作圖題(每小題6分,共12分)12.如圖所示,一輛小汽車在水平公路上沿直線勻速行駛,請以O(shè)點(diǎn)為力的作用點(diǎn)畫出小汽車在水平方向受到的牽引力F和阻力F阻的示意圖。13.如圖所示,將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動,不考慮空氣阻力,請畫出此時(shí)小球的受力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題(每題10分,共20分)14.如圖所示,在探究運(yùn)動和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,讓小車每次從同一斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離。結(jié)果記錄在下表中。接觸面小車受到的摩擦力小車運(yùn)動的距離s(單位:cm)毛
6、巾很大18.30棉布較大26.83木板很?。?)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越,小車前進(jìn)的距離就越。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若平面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做運(yùn)動。可見,力不是使物體運(yùn)動的原因,力是改變物體的原因。15.甲、乙兩位同學(xué)做探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。(1)如圖所示,甲同學(xué)用彈簧測力計(jì)測量鉤碼所受重力大小,讀數(shù)時(shí)他讓鉤碼保持靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)知識可知,此時(shí)鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分別測出一個(gè)鉤
7、碼、兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼的重力大小后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比。(2)乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測出它們的質(zhì)量和重力,來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為乙同學(xué)的做法。A.不合理,因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B.不合理,因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C.合理,因?yàn)樗瑯涌梢缘玫轿矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D.合理,因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡便五、綜合題(16題10分,17題12分,共22分)16.一個(gè)物體的質(zhì)量是500kg,在空中自由下落時(shí),受到空氣的阻力是物體受到重力的百分之一,求該物體受到合力的大小,并判斷合力的方向。(
8、g取10N/kg)17.一塊質(zhì)量為50g的小磁鐵被吸附在豎直放置的長鐵板上,此時(shí)鐵板對小磁鐵的摩擦力是多大?用0.2N豎直向下的拉力拉小磁鐵,可使它沿鐵板勻速向下運(yùn)動,若要使小磁鐵沿鐵板勻速向上運(yùn)動,則向上的拉力應(yīng)為多大?(g取10N/kg)第七章測評1.C相互接觸的物體不一定有力的作用,故A錯;“孤掌難鳴”說明只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用,故B錯;由于力的作用是相互的,所以地球和蘋果互相吸引,故D錯。正確選項(xiàng)為G2.C小球向左運(yùn)動與彈簧接觸后,壓縮彈簧,使彈簧變短,說明力可以改變物體的形狀,故A說法正確;在彈簧的壓縮過程,小球的運(yùn)動速度逐漸變小,說明力可以改變物體的運(yùn)動快慢,故B說法正確;小
9、球被彈開的過程中,彈簧變長,說明力可以改變物體的形狀,故C說法錯誤;在整個(gè)過程中,小球的運(yùn)動方向發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運(yùn)動方向,故D說法正確。故選Co3.C4.A5.C滑塊甲、乙先后從同一光滑斜面的同一高度下滑,則滑塊甲、乙到達(dá)水平面上時(shí)的速度相等;然后沿同一光滑水平面繼續(xù)運(yùn)動,滑塊不受摩擦力,則兩滑塊均做勻速直線運(yùn)動,由于速度相等,相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相等,所以它們之間的距離將保持不變。6.D摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和接觸面受到壓力的大小有關(guān),所以A、B都不對。只有勻速拉動鞋直線運(yùn)動時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)才和摩擦力大小相同,與速度大小無關(guān)。7.A因?yàn)槿撕蛡阍谪Q直方向上做勻速直線
10、運(yùn)動,所以在豎直方向上人和傘所受到的豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力是一對平衡力,二者大小相等。8.A不管汽車以5m/s,還是10m/s的速度運(yùn)動,只要是勻速直線運(yùn)動,由于慣性,物體在水平方向的速度不變,始終等于車速,所以物塊將會落到A處。9.解析由題圖知,此彈簧測力計(jì)的最大刻度值為5N,故其測量范圍是05N,分度值是0.2N;此時(shí)指針?biāo)?,即物體受到的重力為3N+0.2NX3=3.6N。答案觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值3.6N10.解析因?yàn)槲矬wA、B一起以相同的速度做勻速直線運(yùn)動,所以兩者處于相對靜止?fàn)顟B(tài)。若物體A在水平方向上受到靜摩擦力的作用,則物體A的運(yùn)動狀態(tài)就會發(fā)生改變即物體A不可能
11、與物體B一起做勻速直線運(yùn)動,所以物體A在水平方向上不受力的作用。答案不受摩擦力11.解析甲和乙兩位同學(xué)施加的合力F合二F甲-F乙=100N-80N=20N,合力方向向右;木箱靜止,所受合力為0,則木箱還應(yīng)受到摩擦力,大小為F摩=F合=20N,方向向左;甲同學(xué)處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合力為0。答案2020左012.解析本題考查了力的示意圖的畫法,研究對象是小汽車,力的作用點(diǎn)是O點(diǎn)。汽車在水平公路上沿直線勻速行駛,說明牽引力方向水平向左,阻力方向與牽引力方向相反,即方向水平向右。答案如圖所示13.解析小球在彈簧的彈力作用下向上加速運(yùn)動,則彈力應(yīng)大于小球的重力,兩個(gè)力均作用在小球上,彈力的方向豎直向上,
12、重力的方向豎直向下。答案如圖所示14.解析(1)從題圖中示數(shù)可以讀出,小車滑行的距離為63.20cm。(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,初速度相同的小車,受到的摩擦力越小,小車前進(jìn)的距離越大。(3)進(jìn)一步分析,若小車不受阻力且軌道足夠長,小車將一直做勻速直線運(yùn)動。該實(shí)驗(yàn)充分表明,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。答案(1)63.20(2)小大(3)勻速直線運(yùn)動狀態(tài)15.解析靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),物體處于平衡狀態(tài),受力為平衡力。重力和彈力等大、反向、共線、同物,是一對平衡力。探究重力和質(zhì)量的大小關(guān)系,應(yīng)該控制除物質(zhì)質(zhì)量外其他物理量均相同,蘋果、木塊沒有控制同種物質(zhì),變量有兩個(gè),無法得出結(jié)論。答案(1)二力平衡(2)A16.解析該物體的重力為G=mg=500kg<10N/kg=5000N該物體受到空氣的阻力為F阻=0.01G=0.01X5000N=50N由于這兩個(gè)力方向相反,故合力大小為F=G-F阻=5000N-50N=4950No答案合力的大小為4950N,方向豎直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省淮南市潘集區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試英語試題(含答案無聽力原文及音頻)
- 機(jī)動三輪車相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告范本
- 化妝品原料相關(guān)行業(yè)投資方案范本
- 電池材料用化學(xué)品行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議
- 離合器分離軸承行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議
- 腦梗塞的抗凝治療指南
- 【初中地理】氣溫和降水(第2課時(shí))課件-2024-2025學(xué)年湘教版地理七年級上冊
- 重癥護(hù)理小組年終總結(jié)
- 在XXXX年黨建引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐推進(jìn)會上的講話范文
- 物聯(lián)網(wǎng)與公安工作
- 趣味數(shù)學(xué)——推理小故事PPT通用課件
- 法國科技企業(yè)孵化器研究報(bào)告
- 樂視融資汽車ppt
- 新人教版(部編)一年級語文上冊《文語文園地七和大人一起讀》優(yōu)質(zhì)課教案_9
- 中止探視權(quán)書面申請范本
- 攝像機(jī)安裝調(diào)試記錄
- 萬科集團(tuán)營銷費(fèi)用管理辦法
- 可以復(fù)制、輸入文字的田字格WORD模板++(共11頁)
- 五年級上冊歸類整理五年級上冊數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題歸類試題.doc
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理培訓(xùn)課件(共107頁).ppt
- 高三班主任經(jīng)驗(yàn)交流(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論