下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1學(xué)校元旦文藝晚會活動策劃方案時光的車輪又走過了一圈, 伴隨著冬日里溫暖的陽光, 我們 滿懷著喜悅的心情迎來了2014年的元旦。 為了更好地迎接元旦, 豐富學(xué)校的文化生活,給同學(xué)們一個更好地展示自我的舞臺, 經(jīng) 學(xué)校研究決定召開2014年元旦文藝晚會,現(xiàn)將相關(guān)活動策劃通 知如下:一、組織機構(gòu):組長:陳興龍 成員:張宇孫訓(xùn)美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任二、活動主題:健康積極向上安全三、 活動時間:2013年12月31日下午2:003:30。四、 活動地點 。學(xué)校教學(xué)樓前。五、 參加人員:全體教師生六、 工作安排:(一)元旦文藝晚會:(1)演出安排:1.節(jié)目主持:張慧琳2.舞臺設(shè)計和布置:馬仁伍王豐雷
2、楊偉3.串聯(lián)詞撰寫:馬仁伍李標(biāo)4.主持人培訓(xùn):馬仁伍李標(biāo)5.燈光音響:馬仁伍6.場地安排:杜王7.紀(jì)律安全:王豐雷各班主任28.攝像:王志取(2).節(jié)目形式:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體 形式不限,如:唱歌、 跳舞、 小品、 相聲、 器樂演奏、 課本劇等。(3)節(jié)目要求:1.選取合適的素材,內(nèi)容健康,積極向上 。2.突出學(xué)生的特色 。3.節(jié)目短而精,避免純鬧劇 。4.各部門認(rèn)真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中 師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養(yǎng) 。(4)評選辦法:1.評分標(biāo)準(zhǔn): 本次元旦文藝匯演采用十分制, 評委由9人組成,去掉最高 分、最低分,取平均分為有效得分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:1內(nèi)
3、容(2分)。積極健康,主題鮮明,符合學(xué)生年齡特點。2形式(2分)。構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內(nèi)容和 形式巧妙結(jié)合。3動作(2分)。整齊、優(yōu)美,表情自然大方。4服裝(2分):統(tǒng)一、美觀,舞臺效果好 。5組織(2分)。準(zhǔn)備充分,銜接緊湊,進退場有序,不混 亂,所在班班級紀(jì)律好,觀看時不起哄。2.獎項設(shè)置: 本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。七、有關(guān)事項 。1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準(zhǔn)備時間短,任務(wù)重,要求高, 希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視, 各班主任老師積極配合, 確保此 次元旦文藝晚會匯演的成功 。2.各年級組(班)必須認(rèn)真搞好節(jié)目的排練,做到在不影響 正常教學(xué)的情況下, 保證參加演出學(xué)生的排練時間, 提高參演節(jié) 目演出水平 。3.演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備,要求設(shè)計合理,與節(jié)目內(nèi)容 和形式巧妙結(jié)合 。4.請節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學(xué)生紀(jì)律 和安全的管理, 杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、 演出期間任何安全 事故的發(fā)生 。5.各班班主任必須在演出前對學(xué)生進行安全、文明禮貌和紀(jì)律教育, 要求學(xué)生觀看演出時做文明觀眾, 不得大聲喧嘩, 不得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 4教育信息化與信息化人才培養(yǎng)
- 單板加工市場風(fēng)險識別與應(yīng)對措施考核試卷
- 2025年度臨床試驗合同主體臨床試驗合同續(xù)簽與變更4篇
- 2025版學(xué)生暑假工就業(yè)保障及培訓(xùn)合同3篇
- 2025年增資協(xié)議簽署注意事項
- 2025年健身營銷推廣合同
- 2025年健身器材產(chǎn)品責(zé)任保險合同
- 二零二五年度戶外木飾面景觀工程設(shè)計合同2篇
- 二零二五版電影主題展覽贊助協(xié)議3篇
- 二零二五年度2025安保員聘用及安全教育培訓(xùn)服務(wù)合同3篇
- 不同茶葉的沖泡方法
- 光伏發(fā)電并網(wǎng)申辦具體流程
- 建筑勞務(wù)專業(yè)分包合同范本(2025年)
- 企業(yè)融資報告特斯拉成功案例分享
- 五年(2020-2024)高考地理真題分類匯編(全國版)專題12區(qū)域發(fā)展解析版
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第8講 阻燃木質(zhì)材料
- 新急救常用儀器設(shè)備操作流程
- 北侖區(qū)建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)督告知書
- 法考客觀題歷年真題及答案解析卷一(第1套)
- 央國企信創(chuàng)白皮書 -基于信創(chuàng)體系的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
- 6第六章 社會契約論.電子教案教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論