財稅實驗室建設方案

1、財稅實驗室建設用戶及考試管理介紹通過企業(yè)端、稅務局端的設置，模擬真實環(huán)境，使學生能夠全面掌握防偽開票、網上認證、發(fā)票開具、電子申報的全過程操作。一、用戶管理具體分為教學中心、實驗模塊、核心參數三部分內容進行介紹。1、教學中心(1)管理員操作端：部門設定、教師管理、行政班管理、課程清單查詢、教學班查詢、學習論壇、教學通知、財稅制度文件、網站薈萃、設置系統(tǒng)參數、在線用戶、IP篩選、登陸日志查詢、密碼修改。(2)教師操作端：行政班管理、行政班學生管理、課程管理、教學班管理、學習論壇、會計制度文件、單據樣式查詢、實訓難度控制、網站薈萃、通知公告、在線用戶、接口說明、密碼修改。(3)學生操作端：模擬各類

2、企業(yè)的網上報稅流程，涉及稅務登記及變更、營業(yè)稅、資源稅、車船稅、印花稅、土地增值稅、房產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、個人所得稅等具體稅種的網上申報、操作、匯總功能，以及國稅業(yè)務中的增值稅、企業(yè)所得稅、消費稅的中報、操作等業(yè)務流程。網上報稅基本功能：查看/設置企業(yè)基本信息、查看/設置企業(yè)經濟業(yè)務、稅務登記、發(fā)票中購、專用發(fā)票領用存、各稅種(國稅/地稅，營業(yè)稅/所得稅等)納稅申報、劃繳稅款、查看納稅回執(zhí)、網上申報查詢。學生操作端分為企業(yè)、稅務局兩部分，可以角色互換。2、實驗模塊(1)國家稅務局網上申報流程介紹：包括增值稅、企業(yè)所得稅、消費稅、國稅綜合。(2)地方稅務局包括營業(yè)稅、資源稅、土地增值稅、房產稅

3、、城鎮(zhèn)土地使用稅、車船稅、印花稅、個人所得稅、綜合中報。(3)防偽開票管理和稅務登記包括購買發(fā)票、開具發(fā)票、防偽與計稅、識偽、抄報稅等。稅務登記包括：新辦稅務登記、變更稅務登記、變更登記備案、注銷稅務登記。(4)網上認證管理包括對增值稅、普通發(fā)票、運輸發(fā)票等多種發(fā)票的認證等。(5)財務管理包括憑證錄入、查詢、審核、過賬及匯總功能；實時查詢銀行日記賬、現金日記賬及資金日報表；期末自動結轉損益、轉賬及結賬；資產負債表、利潤表、現金流量表出具等。(6)稅務管理包括各類發(fā)票的查詢、各項稅費的計算、涉稅憑證的賬務處理、征管檔案的生成、國稅申報表的生成和地稅申報表的生成。(7)業(yè)務進銷存管理包括采購業(yè)務的

4、全部流程、銷售業(yè)務的全部流程、庫存管理的全部流程。(8)電子申報管理包括增值稅各類報表的中報、所得稅各類報表的中報、其他申報及辦理領購資格、初次領購發(fā)票、再次領購發(fā)票、調整發(fā)票用量(調增)、發(fā)票繳銷(改版)、發(fā)票繳銷(注銷)、一般納稅人認定的發(fā)票管理等。二、考試管理考試系統(tǒng)包括服務器系統(tǒng)(含客戶端系統(tǒng))、題庫工具、成績管理系統(tǒng)?？梢苑抡嫦嚓P認證考試軟件，提供至少2套仿真練習題庫。三、核心參數1、用戶管理部分(1)軟件按會計教學課程章節(jié)預置實訓內容，既有單項實訓又有綜合實訓I,可按章節(jié)形式進行教學，教師可自行調整章節(jié)順序。(2)軟件既可運行在windows操作系統(tǒng)，也可以運行在unix、linu

5、x等操作系統(tǒng)上，內核是公開的，不存在漏洞、后門等威脅。(3)B/S結構，無用戶數限制，客戶端不需要安裝軟件，支持基于校園網、互聯網的應用。(4)教學管理上，支持行政班、教學班(選修課)的教學組織模式，學生數據可由系統(tǒng)自動生成或者由EXCEL導入；支持集中式實訓和與日常教學配合兩種模式；可以導出或打印每個實訓單元的實訓結果。(5)能夠實現與實訓教學管理系統(tǒng)數據整合、無縫對接：新采購的模塊自動整合實訓教學管理系統(tǒng)的班級、學生信息，老師無需在各模塊中重復錄入班級、學生信息；(6)新采購的模塊實訓成績自動整合到實訓教學管理系統(tǒng)中，便于統(tǒng)一管理；(7)學生信息、登錄密碼在任何一個模塊中修改后自動整合到實

6、訓教學管理系統(tǒng)，其他模塊能自動更新；(8)不管是會計制度、憑證格式，還是稅制發(fā)生變化，軟件內容及時更新升級。2、考試管理部分(1)客戶端插件2M、題庫文件DAT格式、服務器數據庫SQL2000server、可同時在線支持500客戶端以上，開發(fā)平臺Dephli、.NET,流程性UI設計；(2)多種試題格式導入，可支持rtf、txt、excel等格式(包含試題題面、答案、評析等項目)；(3)試題錄入、修改、刪除等功能；(4)題型開放及擴展：支持全部題型(單選、多選、判斷、實務操作題)并且基于基礎題型(開放)可衍生出多種自命名題型，試題數量不限；(5)針對操作試題，可支持智能化評分約定編輯；(6)支

7、持把不同的操作題型組在同一份試卷上(可跨科目交叉組卷)，亂序技術，支持小題亂序和選項亂序，可以打印試卷；支持隨機組卷、固定套卷、隨機套卷等多種組卷方案發(fā)布考試題庫文件(dat格式)；(7)通過不同的組卷方案設置，可以發(fā)布多種應用題庫；(8)特殊加密格式，發(fā)布題庫為dat格式，采用128位加密算法，安全性高；(9)流程性UI界面設計，按照考前、考中、考后進行功能劃分，帶流程指示引導；(10)安全保障，數據一鍵備份還原，服務器運行環(huán)境檢測。(11)支持考生信息的導入(excel格式)，并支持多達20個字段屬性，并且可以支持電子照片；(12)支持正式考試和練習兩種測試模式，支持多科目同時考試，并且每

8、個科目的測試模式可以自由設定，沒有相互影響；(13)提供考試場次管理和考生與考試科目綁定，支持多種計時方案，可控制客戶端開考時間及禁止交卷的時間限制，提供考生須知編輯功能；(14)數據篩選支持多種自定義字段，提供考前預組卷功能，事先組好試卷，提供延減時、暫停強制交卷等客戶端控制；(15)網絡配置，可自行調節(jié)各種參數，各種應用密碼設置，如二次登陸、換機續(xù)考等，支持多種模式調節(jié)，如登陸驗證方式、考后處理方式、客戶端部署方式等；(16)支持考試數據信息導出，成績文件為ses格式，試卷文件為dat格式。加密性好，安全性高，BS模式，通過IE登陸考試服務器；(17)三分屏的布局方式，同一界面下能夠顯示考

9、生及考試相關信息、顯示試卷試題題型以及進度信息、顯示完整的試題題面，以及答題區(qū)域，對于操作試題可以縮小/還原題板，布局合理清晰明了，容易操作；(18)可實時顯示考生照片，顯示考試倒計時，考試科目信息、考號及姓名信息等；(19)提供試題疑難標示、考生文件夾快捷方式等便捷性操作，在練習模式下，可以支持單題評分，顯示評分信息，同時也可以顯示試題評析；(20)考后上傳考試信息，成績分類匯總，接受服務器導出成績文件，按照自定義的字段進行分類匯總統(tǒng)計，生成報表，成績發(fā)布，生成excel格式，html格式文件可以支持打印，可以按照班級生成成績單；(21)支持電子試卷的完整保存(試卷得分信息以及考生完成的最終

10、提交結果文檔),可以備份以備查閱；(22)導入或者輸入考生信息、信息查詢和修改、指定考生參與考核科目、考場分配、照片現場拍照；(23)控制考生試卷操作時間，提前5分鐘報警，考試時間結束強制考生交卷；(24)客觀題答案選項可隨機調整順序，盡量避免作弊發(fā)生Word資料.你們彼此有等價交換的利用價值，有合作共贏的機會，這才是人脈。人脈不是你和多少人打過交道、和多少人參加過飯局、和多少人進出過高檔場合、和多少人合過影，而是有多少人愿意和你打交道、主動和你打交道、長期和你打交道、持續(xù)和你打交道。千萬要切記，人脈并不是說你利用了多少人、有多少人被你呼來喚去、有多少人為你鞠躬盡瘁，而是你幫了多少人。人脈不是

11、有多少人在你面前吹捧你，奉承你，而是有多少人在你背后稱頌和點贊。人脈不是在你輝煌的時候，有多少人簇擁著你，捧著你，而是在你困境時、在你落魄時，有多少人愿意站出來慷慨援手，幫助你。真正擁能夠有人脈的人，都具備以下素養(yǎng):1 .換位思考。多從他人的角度考慮問題。避免獨斷專行、剛愎自用、自私自禾U。2 .適應環(huán)境。物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰，人也是一樣，雖然不是你死我活，但適應能力強的人往往是最先站穩(wěn)腳跟的人。3 .大方待人。大氣慷慨，小事不斤斤計較，大事嚴謹慎重，嚴于律己，寬以待人。有一天你會明白，善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。4 .低調做事。低調做人，低調做事。你的所有細節(jié)，

12、有心人自會看到，這樣的人有眼光，或許是值得結交的同事，可能會成為事業(yè)上的伙伴，也有可能是你命運中的伯樂。5.贊美他人。贊美不需要錢，誠心點贊、真心贊美，是最有力的武器，而不是陰奉陽違、拍須溜馬。6.對人禮貌。你的涵養(yǎng)，你的修養(yǎng)，你的為人，往往體現在一舉一動的禮貌之中。7.檢討自己。事事都想想所有問題都是自己的問題。8.學會感恩。做人，一定要有良心。千萬不要忘記曾經幫助過你的人。否則，你的路只會越走越窄!9.遵守時間。不要讓別人等太久，除非你不想尊重人，不想建立關系，破壞好感，那隨意。10.常懷一顆平常心。世事變幻莫測，一顆平常心顯得彌足珍貴。11.學會忍耐。遇事要鎮(zhèn)定，好多事情更多的時候是需要忍耐。有時候別人怎么看你，和你沒半毛錢的關系，你要怎么活，也和別人沒有一絲一毫的關系。其次，不要太在意別人的眼光。12.信守諾言。量力而行，言出則必行。13.切記言多必失。守住自己的嘴，管好自己的嘴，多聽多看，眼觀六路耳聽八方。14.待上以敬，待下以寬。尊重你的上司，敬重你的領導，對于下屬要寬以待人