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文檔簡(jiǎn)介
1、技師述職報(bào)告篇一:技師個(gè)人總結(jié) 篇一:工人技師個(gè)人工作總結(jié) 工人技師個(gè)人工作總結(jié) 我叫#,于2010年考取工人技師資格,在任職的過(guò)程當(dāng)中,自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修,不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制,在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修,通過(guò)設(shè)備集中整治,使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)?,F(xiàn)就本人任職以來(lái)主要工作匯報(bào)述職如下: 一、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用。 在堿柜工區(qū)的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),從不講條件,
2、克服各種困難,全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé),為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。作為一名工人技師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí),自己搶在別的職工前頭干,而且要做好;遇到技術(shù)性難題時(shí),挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難題。 二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法,并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。 在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此,在一年以來(lái),我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)
3、水平,并在設(shè)備整治中積極為車(chē)間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使車(chē)間設(shè)備管理有大幅提高。 三、大力開(kāi)展技術(shù)革新。 被評(píng)選為技師以來(lái),我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來(lái)使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后,保持時(shí)間很短,因而,在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力最大的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是:1、先找出曲中點(diǎn),然后兩側(cè)分點(diǎn)。2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻。3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫(xiě),最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過(guò)精心
4、的整治和通過(guò)3個(gè)月觀察、檢查,曲線穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線難整治問(wèn)題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。 四、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué),互傳技藝 在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員,常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外,我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法,幫他們提高技術(shù)水平。 以上是我任工人技師以來(lái)主要的工作回顧和簡(jiǎn)要陳述,不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!篇二:技師技術(shù)總結(jié) 江蘇省電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心 姓 名 單 位 職業(yè)(工種)技師技術(shù)總結(jié) * * 農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工
5、2012年5月28日 技術(shù)總結(jié) * 本人與1987年高中畢業(yè),1988年進(jìn)入當(dāng)時(shí)的*工作,工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心教育下,漸漸成長(zhǎng)為工作中的技術(shù)骨干并逐步走上供電所領(lǐng)導(dǎo)崗位。1995年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在1996年-2000年經(jīng)過(guò)四年的自學(xué), 通過(guò)了 南京大學(xué)主考的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)高等教育自學(xué)考試。2008年在蘇州生產(chǎn)技能培訓(xùn)中心以優(yōu)異的成績(jī)完成高級(jí)工的培訓(xùn)和鑒定。 一、工作簡(jiǎn)歷 1988年至2000年在*擔(dān)任抄收員,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)綜合變與專用變的電能表的抄表、核算、收費(fèi)。負(fù)責(zé)、參與過(guò)低壓線路及低壓配電設(shè)備的新建安裝和改造工作。2000年任*供電所核算員,2002年9
6、月任*供電所副所長(zhǎng)。在*工作期間,還負(fù)責(zé)一期、二期農(nóng)網(wǎng)改造的前期布局設(shè)計(jì)查勘,后期竣工驗(yàn)收,竣工資料編制。并首先采用了wps制作現(xiàn)場(chǎng)查勘圖,及后期竣工圖。這在公司農(nóng)網(wǎng)工程中全面推廣,相比cad制圖,易學(xué)易用,只有有電腦基礎(chǔ)就能很快學(xué)會(huì)制圖。在推廣wps制圖后,我又學(xué)會(huì)了更專業(yè)的cad制圖,在戶表改造中再次發(fā)揮了作用。 2004年2月到*供電所工作,任副所長(zhǎng),2004年9月至2007年4月,任*供電所所長(zhǎng),負(fù)責(zé)了*供電所的05、06、07年的迎峰度夏工程,新增和增容配變30多臺(tái)。 2007年4月*供電所與紅梅供電所合并,成立了新的*供電所,任供電所支部書(shū)記兼副所長(zhǎng)。 二、工作中的實(shí)際事例 案例一
7、 *朱家村配變變壓器容量160kva,2009年4月,迎峰度夏改造工程,變壓器增容至315kva,0.4kv線路更換jklyj-185導(dǎo)線,供電半徑238米。2010年6月總表抄見(jiàn)電量(雙月累計(jì))99180kwh,到戶售電量總計(jì)85474kwh,根據(jù)線損公式: p=(a1a2)/a1×100 p線路的線損率 a1配電出口電能表抄見(jiàn)有功電量。 a2用戶抄見(jiàn)有功電量之和。 計(jì)算得6月份線損為13.82%,而四月份線損為13.25%,也就是說(shuō)經(jīng)過(guò)農(nóng)網(wǎng)改造。線損沒(méi)有下降,反而略有上升。 引起該低壓配變線損偏高的原因分析: 1. 抄表差錯(cuò),估抄、漏抄、錯(cuò)抄造成供售電量差異,人為形成電能損耗;
8、2. 人為竊電,使電力企業(yè)少計(jì)售電量; 3. 電能表或互感器的誤差造成計(jì)量失真; 4. 樹(shù)木、攀藤植物等對(duì)線路攀觸,致使線路對(duì)地放電; 5. 三相負(fù)荷不平衡,造成線路和配電變壓器損耗增加; 6. 對(duì)臺(tái)區(qū)臨時(shí)用電虛報(bào)、瞞報(bào),少計(jì)售電量; 解決的方法及防范措施: 組織人員對(duì)該臺(tái)片用電高峰時(shí),進(jìn)行負(fù)荷實(shí)測(cè)與用電檢查,排除了人為因素引起的電能損耗,負(fù)荷實(shí)測(cè)情況: a相:154a,b相:231a,c相:33a。 計(jì)算不平衡度%=(最大電流最小電流)/最大電流×100 =(231-33)/231×100 =85.7% > 15% 結(jié)論:不符合規(guī)程要求,必須整改 三相負(fù)載電流不平衡
9、,將會(huì)增加配電變壓器、低壓電網(wǎng)損耗。當(dāng)?shù)蛪焊删€及主要分支線始端的三相電流不平衡率大于20%時(shí),可使低壓線損率升高2-3個(gè)百分點(diǎn)。 由于農(nóng)網(wǎng)改造的外包施工隊(duì)伍,在更換導(dǎo)線后,擔(dān)心搞錯(cuò)線路的零線,貪圖方便,將接戶線很多接在三相四線至線路的中間二檔,導(dǎo)致了三相負(fù)荷嚴(yán)重不平衡,引起線損增加。根據(jù)三 相符合狀況對(duì)低壓線路進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,并對(duì)二相制供電的支線改為三相四線供電,進(jìn)一步平衡負(fù)荷。 2009年8月總表抄見(jiàn)電量(雙月累計(jì))147640kwh,到戶售電量總計(jì)136818kwh,計(jì)算線損為 7.33%,相比6月降低了47.0。再次符合實(shí)測(cè)情況: a相:166a,b相:178a,c相:156a 計(jì)算不
10、平衡度%=(最大電流最小電流)/最大電流×100 =(178-156)/178×100 =12.36% 結(jié)論:符合規(guī)程要求,整改達(dá)到了目的。 為了避免類(lèi)似情況,除了要求施工隊(duì)伍在低壓電網(wǎng)改造中,接戶線只能按原樣恢復(fù)。同時(shí)我供電所成立了降低低壓臺(tái)區(qū)三相負(fù)載電流不平衡率的qc活動(dòng)小組,夏季用電高峰,對(duì)供電區(qū)域所有臺(tái)片進(jìn)行負(fù)荷實(shí)測(cè),針對(duì)三相不平衡度不符合規(guī)程要求的作為課題。 積極開(kāi)展變壓器負(fù)荷實(shí)際測(cè)量和調(diào)整工作。配變的負(fù)荷實(shí)測(cè)工作看似簡(jiǎn)單,但是在實(shí)際工作中有幾個(gè)問(wèn)題,一是實(shí)測(cè)工作不能簡(jiǎn)單地測(cè)量配變低壓側(cè)、b、c三相引出線的相電流,而且要測(cè)量零線上的電流,或者是測(cè)量零線對(duì)地電壓,從
11、而可以更好地比較出三相負(fù)荷的不平衡情況,二是實(shí)測(cè)工作要向低壓配電線路的末端和分支端延伸,這樣可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)不平衡負(fù)荷的出現(xiàn)地點(diǎn),確定調(diào)荷點(diǎn),三是負(fù)荷實(shí)測(cè)工作既要定期開(kāi)展也要不定期開(kāi)展,尤其是在大的用戶負(fù)荷投運(yùn)和在高峰負(fù)荷期間,要增加實(shí)測(cè)的次數(shù),通過(guò)及時(shí)的測(cè)量配變低壓出線和接近用戶端的低壓線路電流,便于準(zhǔn)確地了解設(shè)備的運(yùn)行情況,做好負(fù)荷的均衡合理分配。 具體可以總結(jié)為以下幾種方法: 1. 平衡配電變壓器的三相負(fù)荷, 三相負(fù)荷不平衡時(shí), 配電變壓器的電能損耗增加, 通過(guò)進(jìn)一步的分析可以證明三相負(fù)荷不平衡度越大損耗也越大, 因此應(yīng)加強(qiáng)配電變壓器三相負(fù)荷的監(jiān)控, 及時(shí)調(diào)整三相負(fù)荷, 力求使三相負(fù)荷達(dá)到
12、平衡。 2.由于大量的單相負(fù)荷是引起低壓配網(wǎng)三相不平衡的重要原因, 所以應(yīng)盡量將單相負(fù)荷用戶根據(jù)用戶數(shù)量、負(fù)荷類(lèi)別、漏電情況等均衡地分配到a、b、c 三相上。 3.在保證低壓線路未端負(fù)荷平衡的基礎(chǔ)上, 盡量保證主干線和篇三:技師個(gè)人工作總結(jié) 技師個(gè)人工作總結(jié) 99年從技校冶金專業(yè)畢業(yè)后,我進(jìn)入第一煉軋廠工作,當(dāng)時(shí)的車(chē)間主任問(wèn)我來(lái)到板坯車(chē)間有沒(méi)有自己的目標(biāo)我說(shuō):“有,做一名技術(shù)過(guò)硬的工人”。這么多年來(lái)從修砌工到澆鋼工,我始終以踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待我的工作,把“當(dāng)一名技術(shù)過(guò)硬的工人”做為 自己工作的座右銘,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,工作中我深刻認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的技術(shù)工人,就必須努力學(xué)習(xí),
13、不斷的提高理論水平和職業(yè)技能,專注工作,樹(shù)立正確的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)將這些年來(lái)的工作總結(jié)如下: 1加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí) 正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀是能從思想上指導(dǎo)我更好的完成崗位工作,所以我積極參加廠里和車(chē)間的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,提高自己的思想覺(jué)悟,在工作中,我主動(dòng)性強(qiáng),吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作都能圓滿完成, 2干好本職工作 千里之行始于足下 ,在工作中,我的每一項(xiàng)工作都努力做到完美,不留任何問(wèn)題。剛開(kāi)始來(lái)到車(chē)間后,碰到的最大難題是看不懂設(shè)備上的專業(yè)英語(yǔ),如果要操作這些設(shè)備,看不懂這些專業(yè)英語(yǔ),就沒(méi)法工作,看個(gè)大概理解的不全面,也不能干好,就這樣在壓力面前我沒(méi)有退縮,我為
14、自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天下班后把不會(huì)的單詞,用冶金英語(yǔ)詞典一個(gè)一個(gè)去查,不搞明白不放過(guò),班上住機(jī)會(huì)向技術(shù)員請(qǐng)教,就這樣一步一個(gè)腳印用個(gè)3個(gè)月的時(shí)間掌握了設(shè)備上專業(yè)英語(yǔ),經(jīng)過(guò)兩年的努力工作,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)把機(jī)長(zhǎng)這個(gè)對(duì)于 整個(gè)生產(chǎn)線最為關(guān)鍵的基層管理角色交給了我,既然車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)信任我,我就要干好,改變了以前只知道怎么干,不知道為什么這樣的習(xí)慣,把連續(xù)理論和車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備,生產(chǎn)工藝,操作規(guī)和都聯(lián)系了起來(lái),讓生產(chǎn)順行最大化,俗語(yǔ)說(shuō)沒(méi)有不露鋼的連續(xù)機(jī) ,正常生產(chǎn)的時(shí)候要搞好,一些突發(fā)的生產(chǎn)事故也要處理好,通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí),我?guī)ьI(lǐng)的丙大班各項(xiàng)指標(biāo)都名列前茅,快速處理事故所用時(shí)間在4個(gè)大班也是最快的 3與時(shí)俱進(jìn)。技
15、術(shù)革新 2010年在公司提出低成本運(yùn)行,降低事故就是降成本的指導(dǎo)方針下,我作為 車(chē)間的生產(chǎn)骨干 給板坯車(chē)間提出了如下具體的降本挖潛建議,a.倒逼機(jī)制 向提供連鑄生產(chǎn)材料的供應(yīng)商提高要求,各種耐火材料,保護(hù)渣,配件,質(zhì)量,數(shù)量進(jìn)行全面抽查,不合格產(chǎn)品一律不于使用,從而降低生產(chǎn)成本, b。優(yōu)化人員配置 連鑄人員在一定時(shí)間 內(nèi)不會(huì)有大的改變,但如果像團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)足球那樣,尋求人員的最佳組合,就可以收到意想不到的效果,提請(qǐng)生產(chǎn)效率,少出事故,做到低成本運(yùn)行。c。設(shè)備革新 2010是連鑄車(chē)間設(shè)備力量體現(xiàn)較為充分的一年,如連續(xù)測(cè)溫裝置對(duì)停澆事故率的降低,定重切割裝置對(duì)鑄坯尺寸的精確控制,對(duì)切縫損耗的降低,二冷
16、區(qū)電磁攪拌裝置對(duì) 內(nèi)部質(zhì)量的提高,都有著非常直觀的體現(xiàn)d。生產(chǎn)工藝創(chuàng)新 針對(duì)2010年板方坯交替生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從新制定了各個(gè)崗位的標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,大大降低了生產(chǎn)成本e。轉(zhuǎn)變思想 拿掉過(guò)去一煉軋最重要車(chē)間的架子,做到為各個(gè)車(chē)間服務(wù)好,配合好, 貫穿大家是一個(gè)大集體的思想,不搞特殊化,樹(shù)立為集體服務(wù)的意識(shí) 4展望未來(lái) 回顧過(guò)去,展望未來(lái),在以后的工作中我要繼續(xù)提高自己的專業(yè)知識(shí),專業(yè)技術(shù)水平和創(chuàng)新能力,積極學(xué)習(xí)車(chē)間規(guī)程,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)公司制度。繼續(xù)發(fā)揮自己的所長(zhǎng),科技縮短,不智總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),找出得失爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的工作者。為安鋼的明天做出更大的貢獻(xiàn)。 篇二:工人技師競(jìng)聘述職報(bào)告 篇一:我的技師競(jìng)聘述職
17、報(bào)告 述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好: 我是(),1970年出生,1991年4月到新民油氣處理站工作,1998年 由勞務(wù)工成長(zhǎng)為一名集輸工人技師,( )年至()年被聘為高級(jí)技師。多年的工作,我深深地愛(ài)上了集輸這個(gè)專業(yè),在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我積極工作和努力學(xué)習(xí),工作能力和實(shí)際操作技能得到較大提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來(lái)的工作情況作一下匯報(bào): 一、刻苦鉆研,勇于進(jìn)取,取得各項(xiàng)榮譽(yù)。 愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的老師。自參加工作以來(lái),我就本著 干一行、愛(ài)一行的精神,在工作崗位上,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。94、 95和98年分別在局
18、技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得“技術(shù)能手”稱號(hào),同時(shí)98年被聘為集輸技師稱號(hào)。2002年在公司崗位大練兵活動(dòng)中取得“三等獎(jiǎng)”, 并連續(xù)四年被評(píng)為公司級(jí)“高技能操作崗位明星”。2007年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級(jí)技師資格。2008年3月,我被聘為公司級(jí)”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實(shí)踐課, 受到了學(xué)員和老師的一致認(rèn)可。2009年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評(píng)員。 二、敬業(yè)履責(zé),以崗位家,為班組建設(shè)努力工作 在工作中,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)巡檢,錄取各項(xiàng)數(shù)據(jù)。與同事和 睦相處,互相提高,精心呵護(hù)班組的一機(jī)一罐。積極支持班長(zhǎng)工作,發(fā)現(xiàn)和解決工作中問(wèn)題,提高班組的管理水
19、平。班組多次被評(píng)為五型班組、示范班組、標(biāo)桿班組。我本人多次被評(píng)為廠優(yōu)秀女工、女工標(biāo)兵。 我所在的電脫崗,是聯(lián)合站的“心臟”崗位,生產(chǎn)指標(biāo)控制尤為重要。為了更好地控制原油外輸含水指標(biāo),我與同事們合作,總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強(qiáng)”的技術(shù)方法,通過(guò)這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸,下降到18噸,每年節(jié)約材料費(fèi)約 萬(wàn)元。此后,我又與技術(shù)人員合作,多次試驗(yàn),錄取各項(xiàng)資料,又總結(jié)出“三控”技術(shù):即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù).控制破乳劑的最佳用量.同時(shí)又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果( )等獎(jiǎng)。油氣處理站節(jié)約了大量的材料費(fèi)用. 三、發(fā)揮作用,履行義務(wù)
20、,提高員工的操作技能水平 作為一名集輸技師,在加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提高的同時(shí),我始終以一顆感 恩的心,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)員工,為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動(dòng)與本崗華僑員工結(jié)對(duì)子,簽訂師徒協(xié)議,提高張亞榮和趙麗娟的實(shí)際操作能力,主動(dòng)放棄白班,和她們一起值夜班,手把手將我的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給她們,使她們很快掌握了操作技能,成了電脫崗的夜班放心崗。同時(shí)自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動(dòng),每年都為晉級(jí)、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實(shí)際操作的知識(shí)要點(diǎn),并在崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練,使他們都能順利的晉級(jí)。通過(guò)傳授經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我站員工的整體素質(zhì), 同時(shí)為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。我還堅(jiān)持
21、參加廠、站組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。在崗位練兵培訓(xùn)中,從安排實(shí)際操作試題、崗位培訓(xùn)、實(shí)際考核到整理各項(xiàng)資料都由我一人負(fù)責(zé),較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計(jì)劃。站里每季度組織的考核工作,從出卷、閱卷,整理資料工作都由我協(xié)助完成,同時(shí)我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作,為我站開(kāi)發(fā)課件做出了一定貢獻(xiàn)。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評(píng)工作,在工作中,我嚴(yán)格遵守考評(píng)員的規(guī)則,真正做到了公正、公平,力爭(zhēng)做到一名合格的考評(píng)員,使參與考評(píng)的員工十分信服。作為技師,我雖然做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我深知自身的技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),克服不足,針對(duì)員工培訓(xùn)的實(shí)際,結(jié)合我崗的實(shí)際情況
22、,繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。 以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,歡迎對(duì)我的報(bào)告提出寶貴意見(jiàn)。謝謝! 2012 年2月篇二:技師競(jìng)聘述職報(bào)告 述 職 報(bào) 告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 我能有幸參加技師競(jìng)聘,完全得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們 長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的教育、培養(yǎng)和幫助。在此,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,并希望大家繼續(xù)給予我?guī)椭?,使我在各方面取得新的更大的進(jìn)步。下面,我從三個(gè)方面,就一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個(gè)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,扎扎實(shí)實(shí)履行“兩首”負(fù)責(zé) 制職責(zé) 根據(jù)車(chē)站首問(wèn)首訴負(fù)責(zé)制工作要求,值班站長(zhǎng)是車(chē)站 “兩首”負(fù)責(zé)制日常工作的具體責(zé)任人。北京西站是亞洲第一車(chē)站,
23、日均旅客流量達(dá)16多萬(wàn)人。在這樣一個(gè)影響大、任務(wù)重的車(chē)站當(dāng)一名值班站長(zhǎng),雖然已有4年時(shí)間,但我每時(shí)每刻無(wú)不感受到這一職責(zé)的責(zé)任與壓力,我每時(shí)每刻無(wú)不對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,即便如此,我仍如履薄冰。特別是2008年,是我們國(guó)家極不平凡的一年,冰凍雨雪災(zāi)害、汶川大地震、奧運(yùn)會(huì)等等,在這種情況下,我更是勤奮努力、盡職盡責(zé)。首先,刻苦努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己履職盡責(zé)的能力素質(zhì)。值班站長(zhǎng)接待處每天都要接待成千上萬(wàn)的旅客,遇到的問(wèn)題也是五花八門(mén)。如果不積累豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很難勝任這一工作。對(duì)此,我十分重視各種知識(shí)和方法技巧的學(xué)習(xí)積累。一是向書(shū)本學(xué)習(xí)理論。我利用休息時(shí) 間,系統(tǒng)自學(xué)了鐵路客運(yùn)規(guī)章、鐵
24、路運(yùn)輸管理基礎(chǔ)知識(shí)、社 會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、服務(wù)工作相關(guān)知識(shí)和實(shí)用接待英語(yǔ)等, 進(jìn)一步提高了自己的理論素養(yǎng)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)技巧。通過(guò)聽(tīng) 取領(lǐng)導(dǎo)指示和工作交班等時(shí)機(jī),注重觀察、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理問(wèn) 題、解決難題的工作技巧,進(jìn)一步提升自己的工作能力。三 是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)方法。一方面,我注意向其他同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí) 他們協(xié)調(diào)工作、處理問(wèn)題的好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn);另一 方面,我每天堅(jiān)持對(duì)自己全天的工作進(jìn)行反思,尋找特點(diǎn), 探索規(guī)律,總結(jié)形成適應(yīng)自己的工作方法。其次,踏踏實(shí)實(shí) 工作地履行各項(xiàng)職責(zé)。一是認(rèn)真授理旅客反映的各種事宜, 妥善解決旅客的求助、投訴。處理旅客的投訴、求助,是我 們值班站長(zhǎng)的一項(xiàng)重要職責(zé),每天少則一
25、件、多則數(shù)件。解 決的好壞,直接關(guān)系到旅客的利益和車(chē)站的形象,對(duì)此我十 分認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如,6月29日23時(shí)20分,接到旅客劉先生 電話投訴:他購(gòu)買(mǎi)的當(dāng)日2071次列車(chē)14車(chē)廂115號(hào)硬座車(chē) 票,上車(chē)后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這個(gè)席位號(hào),對(duì)此,列車(chē)員及列車(chē)長(zhǎng)告 訴他找車(chē)站解決。接到投訴后,我一方面安撫旅客,一方面 與列車(chē)長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通,為了維護(hù)旅客的利益要求列車(chē)長(zhǎng) 妥善處理,并向上級(jí)匯報(bào),同時(shí)我與濟(jì)南客運(yùn)段派班室協(xié)調(diào), 避免再次出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。之后旅客反饋,此問(wèn)題已得到妥善 解決。再比如,8月6日22點(diǎn)30分,一名小男孩到服務(wù)臺(tái)說(shuō)想回家,但沒(méi)有錢(qián)。經(jīng)詢問(wèn),小男孩12歲,老家在湖北 十堰,幾天前隨叔叔來(lái)京尋找與母
26、親離異的父親,因難以忍 受父親的打罵偷偷跑了出來(lái),隨身沒(méi)帶其父的聯(lián)系方式。我 隨即與十堰當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,找到了與孩子一起生活的老 爺。老人得知情況后非常著急,想來(lái)北京接孩子但又行動(dòng)不 便。我又趕緊與次日的k279次列車(chē)長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)他們將孩子 帶回十堰。第三天我再了解,得知孩子已平安回到老人身邊。 二是靈活處臵和解決站內(nèi)突發(fā)情況。按照車(chē)站要求,遇有突 發(fā)事件,全站各個(gè)環(huán)節(jié)必須形成以值班站長(zhǎng)接待處為中心的 指揮系統(tǒng),以便上下左右共同努力,確保運(yùn)輸秩序平穩(wěn)有序, 將不良影響降到最低點(diǎn)。北京西站作為京九、京廣、京包鐵 路的起點(diǎn)站,旅客進(jìn)出流量較大,特別是“五一”、“十一” 和春暑運(yùn)期間,旅客的進(jìn)出流量更
27、大,各種突發(fā)情況也時(shí)有 發(fā)生。作為一名值班站長(zhǎng),每每遇到突發(fā)情況,在有關(guān)各部 門(mén)的大力支持配合下,我都能沉著應(yīng)對(duì)、靈活處臵。比如, 3月10日d573次晚點(diǎn),對(duì)于動(dòng)車(chē)晚點(diǎn),通常情況下旅客們 都會(huì)非常不滿意。這天恰遇周末,短途旅客較多,由于人多 嘴雜,漸漸將這事給“炒作”了起來(lái)。一部分人將候車(chē)室 的服務(wù)臺(tái)圍個(gè)水瀉不通,另一部分人聚堵在接待處前,有要 求給個(gè)說(shuō)法的,有要求賠償?shù)模[得里面的人出不來(lái)、外面 的人進(jìn)不去,而圍觀的人也越來(lái)越多。這一情況,如得不到 及時(shí)、果斷的處理,既影響車(chē)站的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也容易轉(zhuǎn)化為群體性事件,后果不堪設(shè)想。對(duì)此,我首先要求客運(yùn)員工控 制情緒,不與旅客發(fā)生沖突;其次,安排
28、工作人員對(duì)旅客做 耐心細(xì)致的解釋工作,勸散聚集的人群,化解他們的憤懣情 緒。同時(shí),與運(yùn)轉(zhuǎn)、廣播室聯(lián)系,及時(shí)掌握后續(xù)列車(chē)運(yùn)行情 況,為疏散旅客作好準(zhǔn)備。正巧,趕上1481次列車(chē)正常發(fā) 車(chē),經(jīng)誠(chéng)懇耐心的解釋說(shuō)明工作,有40多人在綠色通道和 國(guó)際窗口辦理退票后,同意提前乘車(chē)離開(kāi)。另外,我們又組 織安排60多人在老母子候車(chē)室進(jìn)行休息候車(chē)。通過(guò)我們多 方不懈的工作,最終使剩余旅客的情緒得到穩(wěn)定。 二、主動(dòng)工作,積極協(xié)同,認(rèn)認(rèn)真真做好相關(guān)的協(xié)調(diào)指 揮工作 車(chē)站好比一部機(jī)器,只有各個(gè)部門(mén)、各個(gè)崗位密切協(xié)作, 積極配合,才能確保其順暢有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。作為值班站長(zhǎng),更 應(yīng)該主動(dòng)工作、積極協(xié)同、發(fā)揮應(yīng)有的作用。一是經(jīng)
29、常分析 產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。加強(qiáng)旅客投訴、反映的管理工作,是 創(chuàng)建和諧車(chē)站、維護(hù)廣大旅客切身利益的一項(xiàng)重要工作。值 班站長(zhǎng)是加強(qiáng)旅客投訴、反映管理工作的具體落實(shí)者,不僅 要及時(shí)妥善解決問(wèn)題,而且要分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,避免或 者減少類(lèi)似問(wèn)題的再次出現(xiàn)。比如,以前有的客運(yùn)人員在列 車(chē)晚點(diǎn)、情況不明的情況下,不是勸解旅客以求諒解,而是 冷落旅客甚至惡語(yǔ)相加,把問(wèn)題復(fù)雜化。分析這一問(wèn)題的原 因,主要是這些客運(yùn)人員業(yè)務(wù)不熟悉、處理問(wèn)題缺乏技巧。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,經(jīng)與大班主任溝通,通過(guò)不斷的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和路風(fēng)教育,目前這一問(wèn)題得到了有效遏制。二是主動(dòng)配合大班主任開(kāi)展工作。按照車(chē)站明確的職責(zé),在組織生產(chǎn)方面值班長(zhǎng)
30、是大班主任的助手,在落實(shí)“兩首”負(fù)責(zé)制方面值班站長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮班組各崗位。因此,值班長(zhǎng)和大班主任之間,需要相 互協(xié)同配合,才能確保班組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我始終要求自己主動(dòng)配合大班主任的工作,不僅營(yíng)造了和諧的工作氛圍,而且有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作。比如,9月20日,k105次放行時(shí),有一對(duì)老年夫婦去深圳,老太太上車(chē)時(shí)不慎摔傷,需到醫(yī)院救治,待救治后返回車(chē)站時(shí)車(chē)已開(kāi)出,老倆口無(wú)處可去,情緒非常激動(dòng)。得知此事后,我主動(dòng)配合班主任進(jìn)行處理,一是聯(lián)系好第二天去深圳的車(chē)票,二是聯(lián)系星二商場(chǎng)經(jīng)理解決了食宿問(wèn)題。第二天,又犧牲自己的休息時(shí)間,專程到車(chē)站送倆位老人上車(chē),并協(xié)調(diào)車(chē)長(zhǎng)落實(shí)好旅途中的照顧工作。三是充分發(fā)
31、揮協(xié)調(diào)指揮的功能作用。建立值班站長(zhǎng)“兩首”負(fù)責(zé)制,是鐵路創(chuàng)新管理機(jī)制的新突破,對(duì)推進(jìn)鐵路客運(yùn)整體工作再上新臺(tái)階具有十分重要的意義。自己作為一名值班站長(zhǎng),十分感謝組織的信任,也深感肩上責(zé)任的重大。因此,工作中十分注重與班組各崗位的協(xié)同配合,充分發(fā)揮崗位的協(xié)調(diào)指揮作用,確保出色完成組織賦予的職責(zé)任務(wù)。比如,7月29日,d132次列車(chē)晚點(diǎn),其原因是列車(chē)運(yùn)行前方發(fā)生交通事故,阻斷了行車(chē)線路。第一次主動(dòng)與篇三:工人技師述職報(bào)告 工人技師述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)好: 我叫x x x,二零零八年3月考取工人技師資格,在任職的一年 當(dāng)中,自已能用平時(shí)所學(xué)的知識(shí)帶領(lǐng)班組職工對(duì)設(shè)備進(jìn)行有針對(duì)性的 養(yǎng)護(hù)與維修,比較有效地
32、改造設(shè)備質(zhì)量。在路局“二次創(chuàng)業(yè)”理念精 神的感召下,自已更是牢固“六大理念”和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的“三大要素” 卡控作業(yè)質(zhì)量,以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制,在管轄的11公 里線路 、8座橋梁 、兩條隧道,其中中有一條是長(zhǎng)大隧道和其它一 些輔助設(shè)備,進(jìn)行了整治 ,使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)。職工在學(xué)習(xí)、 班組建設(shè)、主人翁意識(shí)等也得到了增強(qiáng)。現(xiàn)就一年來(lái)主要工作匯報(bào)述 職如下: 一、 在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求的技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工 作的“巧”可使質(zhì)量和成倍增長(zhǎng)。在年初的一次過(guò)平推 ,為了把設(shè) 備維修,保養(yǎng)的更好,為了在平推中取得更好的成績(jī),自已就與工區(qū) 職工 提前干 ,有重點(diǎn)的干,使過(guò)去遺留的一些問(wèn)題得到了比
33、較徹底 的解決, 并得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 二、 在所有橋隧工作中,設(shè)備的檢查可以說(shuō)是重中之重,有很 多事故本來(lái)是可以避免的,就是因?yàn)闄z查沒(méi)有到位才發(fā)生了不該發(fā)生 的事,我充分發(fā)揮我的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),并在工作中協(xié)助工,班長(zhǎng)做好這 項(xiàng)工作,并在平時(shí)工作中使我的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)得到了不斷的完善。 三、 平時(shí)在工作中,我特別注意技術(shù)的傳授,工區(qū)除了幾個(gè)固 定的徒弟外,對(duì)別人在平時(shí)我也不放過(guò)任何傳授技術(shù)的機(jī)會(huì),同志們有啥不會(huì)的,我總是手把手教,直到學(xué)會(huì)為止,在我的帶動(dòng)下,現(xiàn)在 工區(qū)學(xué)技術(shù)的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng),在平時(shí)工區(qū)工作中,我總是主動(dòng)獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策,使工區(qū)工作有了很大的改觀。 四、當(dāng)前正值鐵路“大發(fā)展” 的關(guān)鍵時(shí)期,自已
34、則更要?jiǎng)?chuàng)新認(rèn)識(shí) 理念、轉(zhuǎn)變觀念認(rèn)識(shí),在班組技術(shù)管理上狠下功夫,提升班組的綜合 實(shí)力。 。,自已也認(rèn)識(shí)到了和缺點(diǎn),需要走的路也還很長(zhǎng),要學(xué)的 東西也還,發(fā)展了才符合將來(lái)企業(yè)的要求和理念。一年來(lái)我的收獲頗 豐,越來(lái)越感覺(jué)到自已要不停地學(xué)習(xí)、奮進(jìn)才能不掉隊(duì),才能同班組 的同志們一起再上新臺(tái)階! 以上是我任工人技師一年中主要的工作回顧和簡(jiǎn)要陳述,不妥之 處懇請(qǐng)批評(píng)指正! 2011.10.24x x x 篇三:技師的述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 光陰荏苒,歲月如梭,忙碌的2010年就這樣結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間,我們又要迎來(lái)了一個(gè)嶄新的一年,在這年終歲末之際,回顧這一年來(lái)的工作,下面我就這一年來(lái)的工作、思想情況作以下述
35、職: (一)、主抓思想,著重實(shí)效 本人在思想上團(tuán)結(jié)在黨支部的周?chē)?積極配合單位領(lǐng)導(dǎo)搞好全部門(mén)人員的思想工作, 我個(gè)人作為黨員,首先要有模范帶頭作用,身先例行,積極的參加各項(xiàng)政治教育活動(dòng),在思想上也有了更高一步的認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立正確的思想,保持高度的穩(wěn)定。努力學(xué)習(xí)政治理論,始終做到政治上合格。 一年的工作中,在配合單位領(lǐng)導(dǎo)的工作同時(shí),細(xì)心的觀察了解單位人員的思想情況,一年來(lái),全班人員的思想基本上穩(wěn)定,積極向上,各項(xiàng)活動(dòng)都達(dá)到了連隊(duì)所提出的要求,本人也能夠從思想上提高認(rèn)識(shí),搞好內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié),做出了一定的鋪墊 ,也起到了良好的促進(jìn)作用。圍繞年初預(yù)定的工作計(jì)劃,堅(jiān)持按綱施訓(xùn)的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持加強(qiáng)人員的執(zhí)行條令意識(shí),隨時(shí)與大家溝通,了解人員的最新情況,并通過(guò)談心聊天等方式,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。在日常的生活工作中,尤為注重單位內(nèi)部人員的安全教育,從平時(shí)抓安全,注重教育,提高意識(shí),加強(qiáng)自我的約束能力,做到萬(wàn)無(wú)一失。 二、營(yíng)造輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 在不影響單位成員正常的日常值班、休息的同時(shí),充分利用部門(mén)學(xué)習(xí)專業(yè)
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