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文檔簡介
1、2015年廣州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化 學(xué)第一部分 選擇題 共40分 一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分) 1. 下列關(guān)于空氣的說法正確的是 A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B. 空氣中氮氣體積分數(shù)約為21% C. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好 D. 潔凈的空氣是純凈物 2. 下列變化中屬于化學(xué)變化的是 A. 把濕的衣服曬干 B. 把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去 C. 把石蠟加熱熔化 D. 把棉線織成布 3. 鋁合金、氧化鋁、硫酸鋁三種物質(zhì)的分類正確的是 A. 混合物、氧化物、鹽 B. 單質(zhì)、混合物、鹽 C. 鹽、氧化物、純凈物 D. 混合物、鹽、化合物 4. 是某原子的結(jié)構(gòu)示意
2、圖,下列關(guān)于該原子的描述正確的是 A. 容易得到電子 B. 屬于非金屬原子 C. 核電荷數(shù)為11 D. 最外層電子數(shù)為11 5. 下圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分),下列說法錯誤的是 A. 煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料 B. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品C. 家用燃料燃燒時均放出熱量 D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料 6. 有關(guān)乙醇(C2H5OH)的說法正確的是 A. 乙醇是食醋的主要成分 B. C2H5OH中C、H、O元素的質(zhì)量比是2:6:1 C. 乙醇不能溶于水 D. C2H5OH中C元素的質(zhì)量分數(shù)是7. 下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)是 8
3、. 常溫下,下列說法錯誤的是 A. pH=2的溶液顯酸性 B. pH=7的溶液顯中性 C. 溶液的pH由5變成2,其酸性減弱 D. pH10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因為堿性太強 9. 如右圖,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時間后,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)溶液變紅 試管內(nèi)液面不上升 試管內(nèi)溶液變藍 試管內(nèi)溶液不變色 A. B. C. D. 10. 下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中,錯誤的是 A. 碳具有還原性,可冶煉金屬 B. 氧氣具有氧化性,可作為燃料 C. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作為保護氣 D. 石灰石受熱分解,可用于制備生石灰11. 下列常見儀器
4、的使用正確的是 A. 量筒可用作中和反應(yīng)的容器 B. 燒杯加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上 C. 溫度計可用于攪拌溶液 D. 熄滅酒精燈,可用燈帽蓋滅,也可用嘴吹滅 12. 下列說法正確的是 A. CO(NH2)2 屬于復(fù)合化肥 B. 青少年正在長身體,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類,不吃蔬菜 C. 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化,同時放出能量 D. 為了促進農(nóng)作物的生長,可以大量施用化肥 13. 用右圖所示裝置探究燃燒的條件,有關(guān)該實驗的說法正確的是 A. 該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論 B. 該實驗使用了相同的可燃物 C. 該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒,紅磷燃燒 D. 該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點 1
5、4. 保護環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起。下列做法符合這一理念的是 A. 生活污水直接排放到河涌中 B. 垃圾分類回收處理 C. 自來水價格便宜,可以盡情使用 D. 廢舊電池掩埋在土壤中 15. 下列物品所使用的材料中,不屬于有機合成材料的是 16. 下列有關(guān)鐵的說法錯誤的是 A. 參考右圖信息,鐵的相對原子質(zhì)量為26 B. 生鐵和鋼是常見的鐵合金 C. 鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,因此鋼鐵的使用要注意防銹 D. 用赤鐵礦高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是17. 下列除去少量雜質(zhì)的方法正確的是 A. Zn粉中含少量的ZnO:加入足量稀H2SO4充分反應(yīng)后過濾 B. Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3:加
6、入足量Cu屑充分反應(yīng)后過濾 C. Na2SO4溶液中含少量H2SO4:加入足量Ba(OH)2充分反應(yīng)后過濾 D. CaCO3固體中含少量Na2CO3:加入足量稀HCl充分反應(yīng)后過濾 18. 下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是 A. 制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性 B. 加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管 C. 稀釋濃硫酸時,先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌 D. 加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱 19. 從中獲取的信息錯誤的是 A. 在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化 B. 在常溫下氫氣與氧氣
7、混合就可以發(fā)生反應(yīng) C. 4g氫氣與32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水 D. 在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變 20. 下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是 第二部分 非選擇題(共60分) 二、本題包括5小題,共32分 21. (6分) 化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律。請回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題: (1)H2O2中氧元素的化合價為_。 (2)1個過氧化氫分子中含有_個H,_個O。 (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: 水通電后分解:_; 過氧化氫分解:_。 (4)下列關(guān)于它們的說法正確的是_(填編號)。 水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同 過氧化氫
8、溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物 水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì) 硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫 22.(8分)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。 (1)增大壓強,HCI由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是 。 (2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。 可以看到的現(xiàn)象是_ _ 。 右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子, 請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號): 下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是 (填選項)。 ACu B. Mg C. Al D. Ag 23.(4分)右圖為幾種固體的溶解度曲線,回答下列問題: (1)NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_。 (2)3
9、0時,KNO3溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)) 為_(只列計算式,不需要計算結(jié)果)。 (3)60時,10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水, 冷卻到30后,_(“有”或“沒有”)NaCl析出, 有_g KNO3結(jié)晶析出。 24. (8分)碲(Te)被譽為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素,創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲溶液于燒瓶中,加入適量NaC1,加熱到一定溫度,持續(xù)通入SO2,待反應(yīng)一定時間,過濾得到粗碲。 (1)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為:, 則X為_(填化學(xué)式)。 (2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件,某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流
10、量不變的條件下,進行下述對比試驗,數(shù)據(jù)如下: 該小組研究的反應(yīng)條件是_和_。 實驗a和b 的目的是_。 在上述四組實驗中,最佳的反應(yīng)條件是_和_h。 為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源,可進一步優(yōu)化反應(yīng)條件測定粗碲沉淀率。若再設(shè)計對比實驗,選擇的反應(yīng)條件還可以是_(填選項)。 A. 80,1.5h B. 80,2.5h C. 70,2.0h D. 95, 2.0h 25. (6分)氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。 (1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_。測量其溶液的pH時,可以_,再用標準比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH。 (2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后
11、墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。 (3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_ (以土壤中含有硫酸為例)。 (4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體?!昂诎追邸北仁焓腋咝В怯捎谏闪藟A性更強的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式 是_。 “黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是_(填元素符號)。 三、本題包括4小題,共28分 26.(4分)實驗室有如圖所示裝置,回答下列問題: (1)填寫儀器名稱:X ;Y 。 (2)可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是 ,可以把粗鹽濁液中的難溶
12、物除去的是 (填編號)。 27.(11分)實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。 (1)選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。 (2)如果用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。 (3)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是 (填序號)。 反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中 開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶 收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽 (4)實驗室用KMnO4制備O2的化學(xué)方程式是。若需制備3.2g O2,至少需要消耗gKMnO4.(已知KMnO4的相對分子質(zhì)量為158) 28.(5分
13、)配制并稀釋一定質(zhì)量分數(shù)的Na2SO4溶液。 (1)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的Na2SO4溶液。 計算:需要Na2SO4 3.0g,水47.0g 稱量:用托盤天平稱量3.0g的Na2SO4 。天平調(diào)零后,分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片,先,然后,至托盤天平恰好平衡。 量取:用量筒量取47.0mL水。請在右圖中畫出47.0mL水的液面位置。 溶解。 (2)稀釋溶液。(由于整個配制過程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL) 取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL,得到溶液a; 若用3.0g Na2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液,其體積是mL。 29.(8分)“低鈉鹽”可以控制
14、鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”在食鹽中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl。國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2). (1)測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質(zhì)量分數(shù)均為50%。該樣品a的水溶液中,含量最多的離子是(填離子符號)。 (2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽(MgSO4或MgCl2中的一種)。 請設(shè)計實驗方案,完成下列表格。 限選試劑:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸餾水2015年廣州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)參考答案解析第一部分(選擇題共40 分)一、選擇題(每小題2
15、分,共40 分)每小題給出的四個選項中,只有一項符合題意。1. 【答案】A【解析】空氣的主要成分是氮氣和氧氣,是混合物,其中氮氣占空氣的體積分數(shù)約78%,氧氣約為21%,稀有氣體約為0.94%,二氧化碳約為0.03%,其他物質(zhì)約占0.03%。故而B、D 選項錯誤。PM2.5 屬于可吸入顆粒,可吸入顆粒是空氣污染物監(jiān)測的項目之一,含量越高說明空氣質(zhì)量越差,C 選項錯誤?!疽族e點】判斷混合物和純凈物的根本標準是含有的物質(zhì)的種類數(shù),與描述無關(guān)??諝獾某煞窒鄬Ψ€(wěn)定。2. 【答案】B【解析】濕衣服曬干是水的蒸發(fā),石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),把棉線織成布,這三者都是屬于物理變化。故而A、C、D 選項錯誤
16、。食醋除水垢是醋酸與水垢的成分(碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì))發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。【易錯點】判斷化學(xué)變化和物理變化的根本標準是有無新物質(zhì)生成。3. 【答案】A【解析】鋁合金是金屬鋁與其他金屬或非金屬成分高溫熔合而成,屬于混合物。故而B、D 錯誤。純凈物包含單質(zhì)以及化合物。含有兩種元素,其中一種是氧元素的化合物是氧化物,故而氧化鋁是屬于氧化物。由金屬離子(以及銨根離子)與酸根離子結(jié)合成的化合物成為鹽,所以硫酸鋁屬于鹽。【易錯點】合金均屬混合物。氧化物、酸、堿、鹽均屬于化合物,化合物和單質(zhì)均屬于純凈物。4. 【答案】C【解析】圖示為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。元素原子的最外層電子數(shù)小于
17、4一般為金屬元素,容易失電子。【易錯點】最外層電子數(shù)核外電子數(shù),考生容易粗心看錯。5. 【答案】A化學(xué)試卷答案第2 頁共8 頁【解析】煤主要含有C 元素,還含有少量的H、S 等元素,燃燒后生成二氧化硫等污染性氣體,造成酸雨。故而煤不屬于清潔燃料?!疽族e點】化學(xué)反應(yīng)中,燃燒均為放熱反應(yīng)。6. 【答案】D【解析】食醋的主要成分是乙酸CH3COOH,故而A 錯。2:6:1 為乙醇中C、H、O 的原子個數(shù)比,這三種元素的質(zhì)量比應(yīng)為12:3:8,故而B 錯。乙醇能與水互溶,日常生活中的酒其實是酒精的水溶液,故而C 錯。【易錯點】第一,注意看題目求的是質(zhì)量比還是原子的個數(shù)比。求元素的質(zhì)量分數(shù)時注意分子要用
18、該元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)。7. 【答案】C【解析】復(fù)分解反應(yīng)的特點是反應(yīng)物與生成物均為化合物兩種反應(yīng)物相互交換離子成分。A、B 均有單質(zhì)參與,不符合條件。D 反應(yīng)屬于分解反應(yīng)?!疽族e點】重點認識四大基本反應(yīng)類型的特點,化合反應(yīng)為“多變一”,分解反應(yīng)為“一變多”,置換反應(yīng)為“單質(zhì)+化合物新的單質(zhì)+新的化合物”根據(jù)特點去判斷具體的反應(yīng)。8. 【答案】C【解析】常溫下,pH=7 時,溶液顯中性。pH7,溶液顯堿性,且pH 值越大,溶液堿性越強。pH7 時,溶液顯酸性,pH 值越小,溶液酸性越大。植物一般生長在pH6.5-7.5 的土壤中。酸性太強或堿性太強均不適合植物生長?!疽族e點】
19、考生容易錯在當(dāng)溶液pH7 時,以為數(shù)值越小,酸性越小。不能真正理解溶液酸堿性的變化其實是跟濃度密切的,濃度越低,酸堿性越小,pH 越接近7.9. 【答案】A【解析】本題有兩個知識點,二氧化碳能溶于水的,并且與水反應(yīng),大試管內(nèi)氣體減少,壓強變小,燒杯中水面上升故選。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊變紅,故而試管內(nèi)的液體變紅。故選?!疽族e點】酸使紫色石蕊變紅,堿使紫色石蕊變藍。10. 【答案】B【解析】碳、氫氣、一氧化碳均是具有還原性的物質(zhì),都可以用來冶煉金屬,A 正確。氧氣據(jù)有氧化性,可以作為助燃劑,并不能作為燃料,B 錯誤。氮氣化學(xué)性質(zhì)活潑,常作食品等的保護氣,C 正確。工業(yè)上用
20、高化學(xué)試卷答案第3 頁共8 頁溫煅燒石灰石的方法來制備生石灰,D 正確?!疽族e點】分不清可燃性和助燃性。11. 【答案】B【解析】量筒只能作為量液體體積的儀器,不能最為反應(yīng)容器或配制的容器,A 錯誤。燒杯、燒瓶等玻璃儀器由于底部面積比較大,在加熱時必須墊石棉網(wǎng),使之受熱均勻,B 正確。溫度計只能用于測量溫度,如果用于攪拌可能會打破溫度計,故而C 錯。熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,熄滅后要提一提燈帽。若用嘴吹,由于往燈壺內(nèi)吹入了空氣,燈壺內(nèi)的酒精蒸汽和空氣在燈壺內(nèi)迅速燃燒,形成很大氣流往外猛沖,可能造成危險,故而D 錯。12. 【答案】C【解析】化肥的主要包括鉀肥、氮肥、磷肥三種,含有氮、磷、鉀三要素
21、中兩種和兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。A 中只含有以上三種中的N 元素,屬于氮肥,不屬于復(fù)合肥,A 錯。化肥的使用要控制在合理的范圍,過多施用容易造成土壤硬化,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)失調(diào)。故D 錯。淀粉等糖類在人體中水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖,人體是直接吸收和利用葡萄糖的,通過葡萄糖氧化給人體提供能量。故而糖類作為主要的供能物質(zhì)。【易錯點】對復(fù)合肥的定義理解不清,容易理解成含有多種元素的化肥即為復(fù)合肥,沒注意到復(fù)合肥的定義中強調(diào)的是含有氮、磷、鉀三要素中兩種和兩種以上。13. 【答案】D【解析】由于紅磷的著火點比白磷的著火點高,實驗現(xiàn)象為白磷燃燒產(chǎn)生白煙,而紅磷不燃燒。故B、C 錯誤,D 正確。無法根據(jù)該實驗判斷燃
22、燒是否需要氧氣。A 錯誤【易錯點】注意此實驗與課本上的實驗不同,本次實驗熱水中沒有白磷,沒有對比,不能得出燃燒是否需要氧氣的結(jié)論,不可生搬硬套課本的結(jié)論。14. 【答案】B【解析】考察化學(xué)與生活環(huán)境的知識,常識題,難度較低。15. 【答案】C【解析】有機合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維。其中C 選項陶瓷花盆是屬于無機非金屬材料。16. 【答案】A【解析】A 選項從題目圖片中的信息結(jié)合我們常見的元素周期表,可以知道,在圖片左上角的是鐵原子的原子序數(shù)26,它等于原子的質(zhì)子數(shù),中間漢字是元素名稱,下邊是鐵的相對原子質(zhì)量55.85。故A 錯生鐵和鋼都是由鐵與其他單質(zhì)熔合而成的,是我們生活中最常見的
23、。B 正確化學(xué)試卷答案第4 頁共8 頁鐵生銹的條件是氧氣和水,所以鋼鐵在潮濕的空氣中易生銹。考察防止生銹。C 正確D 選項考察高爐煉鐵涉及到的化學(xué)方程式。正確【易錯點】對元素周期表中各個數(shù)字代表的意義容易混淆。17. 【答案】B【解析】Zn 和ZnO 都能與H2SO4 反應(yīng),所以不能達到除雜的目的,除雜要求除去雜質(zhì),保留我們所要的物質(zhì),故A 錯,B 中Cu 和AgNO3 反應(yīng)生成Cu(NO3)2 和Ag 單質(zhì),B 正確。Na2SO4 和H2SO4 中都有的SO42都可以和Ba2+反應(yīng)生成BaSO4 沉淀。故C 錯;CaCO3 和Na2CO3 都可以和HCl 反應(yīng)生成CO2 和水,把雜質(zhì)和要的物
24、質(zhì)全部除掉。故D 錯?!疽族e點】除雜過程中要把雜質(zhì)除掉,在除掉雜質(zhì)的過程中,保證所添加物質(zhì)不與要保留的物質(zhì)反應(yīng);保證除掉雜質(zhì)而不引入新的雜質(zhì)。18. 【答案】D【解析】A 考察實驗室制備氣體時的注意事項,制備氣體時先檢驗氣密性,再裝藥品。故A 錯;B 中制備氧氣結(jié)束時,先撤導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水倒吸導(dǎo)致試管炸裂。故B 錯;C 中考察硫酸的稀釋,應(yīng)該是先在燒杯中加水,再把濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌。因為濃硫酸密度比水大,且稀釋時放出大量熱,若把水倒入濃硫酸會使水沸騰,發(fā)生危險。故C 錯。D 考察加熱試管時的注意事項,先均勻受熱再用外焰固定加熱,正確。【易錯點】對制備氣體的實
25、驗順序混淆。忘記硫酸稀釋原則。19. 【答案】B【解析】本題涉及到了“質(zhì)量守恒定律”和化學(xué)方程式的實際應(yīng)用,A 和C 是質(zhì)量守恒的宏觀說法,D 是微觀說法。氫氣和氧氣的反應(yīng)是在點燃條件下才可以發(fā)生,故B 錯誤?!疽族e點】注意化學(xué)反應(yīng)條件。20. 【答案】D【解析】A 選項中涉及到的考點是甲烷氣體的驗純,發(fā)出尖銳的爆鳴聲,證明甲烷不純,所以結(jié)論和現(xiàn)象不相符合,錯誤;B 選項中能和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的固體不一定是碳酸氫鈉,也有可能是氫前面的金屬,也有可能是碳酸鹽,所以實驗現(xiàn)象和結(jié)論不符合,錯誤。C 中涉及到氣體的檢驗,能使燃著木條熄滅的氣體除了二氧化碳還有氮氣,所以結(jié)論和現(xiàn)象不符合,錯誤。D 中通過硫
26、粉在空氣中和純氧中的燃燒的火焰顏色深淺不一樣,從而得出了氧氣濃度越大,燃燒越劇烈的結(jié)論,正確?!疽族e點】注意不要混淆不同反應(yīng)的實驗現(xiàn)象。_【解析】(1).過氧化氫中氫的化合價為1 價,根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零原則,所以氧元素化合價為-1(2).由化學(xué)式可以知道,一個過氧化氫分子,含有2 個H,2 個O(3)考察了電解水和實驗室用二氧化錳催化過氧化氫制備氧氣的方程式(4)水和過氧化氫雖然組成元素一樣,但是化學(xué)式不一樣,所以化學(xué)性質(zhì)不一樣,所以第一個選項錯誤;過氧化氫溶于水后變成了過氧化氫溶液,溶液是一種混合物,所以第二個也錯誤;水是生物體重要的組成物質(zhì),正確;是軟水使肥皂水產(chǎn)生較多的泡沫,硬
27、水產(chǎn)生較多的浮渣22.【答案】(1)分子的間隔(2)固體溶解,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,有氣泡產(chǎn)生H+ 、Cl- 、Fe2+ BC【解析】(1)物質(zhì)三態(tài)的變化屬于物理變化,改變的是粒子之間的間隔,所以對于氯化氫氣體變成液態(tài)的氯化氫,改變的是氯化氫分子之間的間隔;(2)考察了鐵和稀鹽酸反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,必須包括固體的溶解、溶液的顏色、氣體的生成的描述根據(jù)反應(yīng)的實質(zhì),可以知道溶液里面粒子的變化情況 根據(jù)金屬活動性順序表,只要是氫前金屬都可以和稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),所以只有鎂和鋁可以23.【答案】(1)NaCl 溶解度受溫度影響較小,隨溫度的升高而升高【解析】(1)由給出的溶解度曲線圖可知,氯化鈉的溶解度曲
28、線是“平緩”型,但是依舊是隨溫度的升高而增大;(2)根據(jù)KNO3 在30。C 時的溶解度為45.8g,溶液飽和的時候,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大(3)對于氯化鈉,60。C 時候溶解度為37.5g,30。C 時的溶解度36g,所以10g 的氯化鈉不會析出對于硝酸鉀,60。C 時候溶解度大于90g,所以是不飽和溶液, 30。C 時的溶解度為45.8g,此時是過飽和溶液,而且會析出硝酸鉀晶體(90-45.8)g=44.2gX 100%化學(xué)試卷答案第6 頁共8 頁24.【答案】(1)H2O (2)溫度、反應(yīng)時間比較相同時間,不同的反應(yīng)溫度對粗碲沉淀率的影響80 、2.0h A【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可以推出X 的化學(xué)式H2O(2)本實驗?zāi)康氖茄芯看猪诔恋砺实挠绊憲l件,由數(shù)據(jù)可以知道,本實驗研究
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