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文檔簡介

1、9檢測內(nèi)容:期末測試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 C 12 上16一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個(gè) 選項(xiàng)符合題意)1. (2017-天水)下列成語或典故中,涉及化學(xué)變化的是(C )A.水滴石穿 B .春風(fēng)得意 C .蠟炬成灰 D .草木皆兵2. (2017 北京)下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是(B )A.人走關(guān)燈、少開空調(diào) B .使用一次性餐具C.自帶水杯出行 D .對金屬材料回收利用3. (2017 陜西)具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.聞氣味B.加固體藥品C.過濾D.加熱液體4. 水是生命之源,

2、下列有關(guān)水的說法不正確的是(A )A.水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的8. 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度C.用蒸儲(chǔ)的方法可以將海水淡化D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施5 . (2017 蘇州)下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是(A )A.氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙D.實(shí)驗(yàn)室加熱高鎰酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花6 . (2017 威海)在化學(xué)變化中,下列說法正確的是(C )原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅原子核不能被創(chuàng)造但能被消滅分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅電子不能被創(chuàng)造但

3、能被消滅A. B . C . D .凡的體積7 .質(zhì)量相等的鎂和鋁分別和質(zhì)量相等、濃度也相等的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示。則下列敘述中正確的是 (B )A.金屬均反應(yīng)完,一定有鹽酸剩余8 .反應(yīng)結(jié)束后,參加反應(yīng)白鎂和鋁的質(zhì)量比為 4 : 3C.鹽酸均反應(yīng)完,一定有鎂剩余D.圖中a、b分別表示鋁、鎂的反應(yīng)情況8. (2017 鹽城)饃是近期剛確定中文名稱的元素,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(D )1115 Mel糜A.饃元素為金屬元素B.饃的原子序數(shù)為115C.饃原子中的質(zhì)子數(shù)為 115D.饃原子的核外電子數(shù)為1739. (2017 雅安)含磷的洗滌劑因含有 Na5P3O0易造成水生植物大量繁殖而污染

4、環(huán)境,因此提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價(jià)在Na5P3。中沒有出現(xiàn)的是(C )A. - 2 B.+1 C.+4 D.+510. (2017 臨沂)下列化學(xué)方程式書寫正確的是 (C )A. 2NaOl+ CuSO=Cu(OH2J + NaSOB. Ba(NQ) 2+ H2SQ=BaSOj + HNOC. C+ 2CuO=Ci.i_l- CO TD. Fe2O3+ 6HCl=2FeC2+ 3H2。11 .以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是 (B )A.物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)B.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以

5、只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成,就一定是由原子構(gòu)成D.金屬與鹽酸反應(yīng)的速率與活動(dòng)性有關(guān),所以能用稀鹽酸比較銅和銀的金屬活動(dòng)性12 .下列知識(shí)整理的內(nèi)容中,有錯(cuò)誤的一組是(C )實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅A.除雜的方法B.化學(xué)物質(zhì)中的“三”木炭粉中混牽1鐵粉用磁鐵吸引除去空氣中的氧氣一一通過灼熱的銅粉三大化石燃料一一煤、天然氣、石油三種黑色氧化物一一氧化銅、二氧化鎰、四氧化三鐵C.實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)D.日常物質(zhì)的區(qū)別廚房天然氣泄漏一一要立即打

6、開換氣扇酒精燈熄滅一一用燈帽蓋火硬水和軟水一一加肥皂水并攪拌醬油和食醋一一聞氣味13.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是(C )實(shí)驗(yàn) 結(jié)論燃燒需要氧氣氧氣濃度越大,燃 燒越劇烈使石蕊艾紅的 是二氧化碳二氧化碳密度比 空氣大煙氣CO, SO, 02H2OH2SOCaCOCaSO02CaSOH2O石膏CaSO- 2HC14. (2016 呼和浩特)煙氣脫硫的工藝不僅能消除二氧化硫污染,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏, 其主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:下列說法不正確的是(C)SO+ H2O=2SOA.步驟噴淋水能脫去煙氣中的二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.步驟中加入碳酸鈣的目的是將HkSO轉(zhuǎn)化為CaSOC.步驟反應(yīng)前后只有硫元素的

7、化合價(jià)發(fā)生了變化D.步驟屬于化學(xué)變化二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)15. (2017 臨沂)用化學(xué)符號或化學(xué)式填空。2個(gè)氮原子_處!_;(2)3個(gè)五氧化二磷分子_3P2O_;+ 2(3)氧化亞鐵中鐵元素顯+ 2價(jià)%Q 。16. (2017 宿遷)人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬。(1)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣 等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果;(2)在空氣中,鋁的表面易生成致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是 Al2Q_(寫化學(xué) 式);(3)某同學(xué)取少量工廠廢液溶質(zhì)是AgNO、Cu(NO) 2,向其中加入一定量的金屬鋅,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)溶液仍然是藍(lán)色。據(jù)此推斷,反應(yīng)后溶液中一定

8、含有的溶質(zhì)是_Cu(NO)2和Zn( NO) 2_(填化學(xué)式)。17. 某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,在空氣中充分燃燒生成了水 和二氧化碳,請推測該氣體的可能組成CH(或Hb和CO或H2和CH或CO和CH或H2、CO和CH)(填化學(xué)式,寫出一種即可),寫出其燃燒的化學(xué)方程式CH+ 2Q=O+ 2屋O(合理即可)。18. (2017 遂寧)汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因之一,為減少有害氣體的排放,人們 在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:催化劑甲圖西圖O 一碳原子 一氟原子 一包原子乙圖(1)寫出乙圖中物質(zhì)的化學(xué)式N2 。(2)該反應(yīng)中化合價(jià)有改變的兩種元

9、素是N C 。19. (2017 聊城)地殼中元素含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵等。下圖 分別是硅元素在元素周期表中的信息和鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)硅原子的核外電子數(shù)是 _14_,鋁離子的符號(2)鐵在地殼中主要以鐵礦石的形式存在,其中赤鐵礦的主要成分是FezQ。FezQ中鐵元素化合價(jià)為 + 3o20. (2017 泰安)“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞 臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋 中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:酯的名稱甲酸甲酯甲酸乙

10、酯乙酸甲酯乙酸乙酯化學(xué)式GHQC3H6O2C3H602X(1)甲酸甲酯(C2TQ)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為6 : 1 : 8 ;(2)甲酸乙酯(C3偉O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 48.6% (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測X的化學(xué)式為_CHQ_。三、簡答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)21. (2分)(2017。蘭州)以下是初中化學(xué)常見的儀器和實(shí)驗(yàn)圖,回答下列問題:(1)描述裝置D進(jìn)行硫在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象:藍(lán)紫色火焰,并放出熱量;(2)裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是什么?二氧化碳不可燃不助燃,密度比空氣大。22. (2分)按照要求寫出下

11、列反應(yīng)的化學(xué)方程式: 點(diǎn)燃(1)劇烈燃燒,生成黑色固體的化合反應(yīng):3Fe+ 2c2=Fe3Q ; 點(diǎn)燃(2)生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng):S+ Q=SQ ;23. (3分)某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了四個(gè)實(shí)驗(yàn):A、將銅絲放入硝酸銀溶液中;B、將鐵絲放入硫酸銅溶液中;G將鋅粒放入稀鹽酸中;D將鐵釘放入稀硫酸中。(1)請描述B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。鐵絲上附有紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。(2)寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式。Fe+H2S0=FeS(4H H4 為證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做上述哪些實(shí)驗(yàn)?AB (寫序號)。24. (3分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。2KMnO=KaMnO+

12、MnO+ Q T 。(2)B和C裝置均可制取 CO,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,如果 打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理。如果關(guān)閉彈簧夾,氣體無法導(dǎo)出,壓強(qiáng)增大,固體與液體分離,反應(yīng)停止。(3)若用D裝置采用排水法收集 Q,請簡述操作步驟。D中先裝滿水,氧氣從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?。四、綜合應(yīng)用題(共10分)25. (2017 瀘州改編)已知:CO和SO既有相似性也有差異性。請回答相關(guān)問題:氣體COSO制劑石灰后與鹽酸NaSO與70版酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應(yīng)二者都產(chǎn)生白色渾濁差異性與KMn的液不反應(yīng)氣體被吸收,溶液逐 漸褪色(1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有 CO和SO等物質(zhì),其中SO是形成酸雨的主要物質(zhì)(填一污染名稱)。(2)制取CO的化學(xué)方程式是 _CaCO+ 2HCl=CaC2+ HO+ CO T _,可用于收集 CO的裝 置或。(選填下圖序號)。 (3)將收集滿SO的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是試管中的氣體逐漸減小,水最終充滿整支試管。(4)結(jié)合已知信息,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO (寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)。將燃燒后的氣體通入高鎰酸鉀溶液中,高鎰酸鉀溶液褪色,把剩余的氣體在通入澄清 石灰水中,

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