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文檔簡介
1、小學樂高特色課程校本教材一、課程基本理論(一)、樂高特色課程教學總目標(教學的三維目標)、情感態(tài)度價值觀:通過樂高課堂的學習主要培養(yǎng)學生的興趣愛好、提升空間、邏輯思維能力,并從中獲得自我提升的價值取向。、過程和方法:通過課堂的教學,讓學生從初步識別一些樂高積木零件名稱,到拼裝動手組裝機器,再到學習編程,冉遠程遙控樂高機器人操作。、知識和技能:通過課堂教學,讓學生學會樂高機器人的基礎(chǔ)理論知識并能夠把基礎(chǔ)知識運用到課堂實踐中來。(二)、樂高特色課程教學重難點重點:組裝機器零件、編輯程序。難點:在學習中如何獲得自我成就感,提升空間、邏輯思維能力,并從中獲得自我提升的價值取向。(三)、樂高特色課程培養(yǎng)
2、方向(從學生角度)、通過樂高實踐活動,激發(fā)學習興趣,為今后的樂高學習奠定基礎(chǔ)。、在課堂中,加強學生合作交流,發(fā)揮團隊精神,既要表現(xiàn)好個體的水平,也要有體現(xiàn)群體的思想,增強團隊合作的精神。、在樂高拼裝的訓練過程中,要有耐心,持之以恒,進而促進人格完善。、了解樂高的基本理論和拼裝技術(shù),讓學生多動手、多動腦、促進學生的心智健康發(fā)展。、學習樂高興趣課為學校和特色教育添磚加瓦。二、課程模塊(目錄、內(nèi)容)第一課時機器人拼砌第步第二課時機器人拼砌第步第三課時機器人拼砌第步第四課時機器人拼砌第步第五課時機器人編輯程序第六課時機器人拼砌第步第七課時機器人拼砌第步第八課時機器人拼砌第步第九課時機器人拼砌第步第十課
3、時機器人編輯程序第十一課時機器人拼砌第步第十二課時機器人拼砌第步第十三課時機器人拼砌第步第十四課時機器人拼砌第步第十五課時機器人拼砌第步第十六課時機器人編程第十七課時機器人拼砌第步第十八課時機器人拼砌第步第十九課時機器人拼砌第步第二十課時機器人拼砌第步三、課程教案機器人拼砌第步驟第一課時教學內(nèi)容:機器人拼砌第步驟教學追求:、學會拼砌機器人。、體驗拼砌的過程。、掌握拼砌技術(shù)。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、課堂常規(guī)要求、端正學習態(tài)度、集中注意力專心聽講、課中遇到困難請文明舉手、拼砌步驟要規(guī)范、教學緊跟老師的步驟、每天保持認真的心情二、教學拼砌機器人:、比賽前準備,教學目標示意圖
4、如下:7機器人第步驟第二課時1kCk2x四、教學匯總報告5獻卓越的小組不如匯總報告。的學習小組教學內(nèi)容:機器人第步驟教學追求:、繼續(xù)機器人拼砌、教學拼砌步驟拼砌:2527教學內(nèi)容:機器人拼砌第一步驟教學追求:、學會讓機器人機器人拼砌。、學會拼砌技術(shù)、技能技巧。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、教學新知。()教學任務(wù):機器人拼砌第步如下:”in()機器人拼砌技術(shù)的實油I況,學生匯總報告機器人第步驟拼砌第四課時教學內(nèi)容:機器人第步驟拼砌學追求:1、學會讓機器人尾部的拼砌。、學會拼砌技術(shù)、技能技巧。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、復習舊知、及時鞏固。()說說上一節(jié)課
5、,拼裝的機器人?()你學認識到到了哪些收獲,請學生來回答?二、教學新知、拼砌機器人第步驟如下:35cm第步第步機器人編輯程序第五課時教學內(nèi)容:機器人編輯程序教學追求:、學會編輯機器人程序。、學會、體驗機器人。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、復習舊知、及時鞏固。()說說上一節(jié)課,拼裝的機器人?()你學認識到到了哪些收獲,請學生來回答?二、機器人程序編輯。步驟:步驟四:運行程序五行后4.步驟五:演示機器人程序步驟六:S3提示:可以通過更改聲音模塊上的p文件名稱"輸入來更前播放的聲音.現(xiàn)在已完成了此衽務(wù)!步驟七:體驗機器人。三、教學匯總報告()比較學習較好的小組、體現(xiàn)出學
6、習小組團隊合作的精神,上臺表揚()評卓越的小組。()鼓勵有創(chuàng)造力的學習小組。第六課時教學內(nèi)容:機器人拼砌第步驟教學追求:1、學會拼砌機器人。、體驗拼砌的過程。、掌握拼砌技術(shù)。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、課堂常規(guī)要求、端正學習態(tài)度、集中注意力專心聽講、課中遇到困難請文明舉手、拼砌步驟要規(guī)范、教學緊跟老師的步驟、每天保持認真的心情二、教學拼砌機器人:、比賽前準備,教學目標示意圖如下:10第步號1評卓越的小組()()四、表較卓越的學習小組教學匯總報告.教學匯總報告。第七課時教學內(nèi)容:機器人第步驟教學追求:、學會拼砌機器人。、體驗拼砌的過程。、掌握拼砌技術(shù)。教學準備:組織上課,視
7、頻,文字資料。教學過程:一、課堂常規(guī)要求、組織課堂材料進行教學、文明禮儀二、繼續(xù)機器人拼砌、教學拼砌步驟拼砌:第一步驟:第步驟:二,、小結(jié)課堂情況第八課時教學內(nèi)容:機器人拼砌第一步驟教學追求:、學會讓機器人機器人拼砌。、學會拼砌技術(shù)、技能技巧。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:、教學新知。教學任務(wù):機器人拼砌第步如下:第步驟:第步驟:;52223第步驟:25第步驟:第步驟:J()表揚卓越的拼裝組。()培優(yōu)輔差()機器人拼砌技術(shù)的實施情況,學生匯總報告。第步驟拼砌第九課時教學內(nèi)容:機器人第步驟拼砌學追求:、學會讓機器人的拼砌。、學會拼砌技術(shù)、技能技巧。教學準備:組織上課,視頻,文字資
8、料。教學過程:復習舊知、及時鞏固。()說說上一節(jié)課,拼裝的機器人?()你學認識到到了哪些收獲,請學生來回答?教學新知、拼砌機器人第步驟如下:第步驟:2812"""''sr步驟:aw第步驟:32()表揚團隊全.()如何發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力?()學生匯總報告31_33/CAblR*AF«ItbetweenLe|mwfiitryouinon、教學匯總報告,國教學內(nèi)容:機器人編輯程序CableroutingforR0B0D0Z3RConnadla什nuMarlaPonCandriglitrrwlarP<w18.SmallMotorMfin
9、ectflIoPonA.編程第十課時教學追求:、學會編輯機器人程序。、學會、體驗機器人。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、復習舊知、及時鞏固。()說說上一節(jié)課,拼裝的機器人?()你學認識到到了哪些收獲,請學生來回答?步驟四:運行程序步驟五:演示機器人程序步驟六:器提示:口可以通過更改聲音模塊上的P文件名的”輸入來更改播放的聲音.現(xiàn)在已完成了此衽務(wù)!步驟七:體驗機器人。三、教學匯總報告()比較學習較好的小組、體現(xiàn)出學習小組團隊合作的精神,上臺表揚。()評卓越的小組。()鼓勵有創(chuàng)造力的學習小組。機器人拼砌第步驟第十一課時教學內(nèi)容:機器人拼砌第步驟教學追求:、學會拼砌機器人。、體驗拼
10、砌的過程。、掌握拼砌技術(shù)。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、課堂常規(guī)要求、端正學習態(tài)度、集中注意力專心聽講、課中遇到困難請文明舉手、拼砌步驟要規(guī)范、教學緊跟老師的步驟、每天保持認真的心情二、教學拼砌機器人:、比賽前準備,教學目標示意圖如下:5第F聚:()()四、教學匯總報告一11二二、法教學匯總報告。fe越的力、組第一步驟:32x1x第一步驟:勺學習小組()小組間的課內(nèi)紀律。()組內(nèi)個別學生的注意力方面。機器人第步驟第十二課時教學內(nèi)容:機器人第步驟教學追求:、學會拼砌機器人。、體驗拼砌的過程。、掌握拼砌技術(shù)。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:、課堂常規(guī)要求、組織課堂
11、材料進行教學、文明禮儀二、繼續(xù)機器人拼砌、教學拼砌步驟拼砌:第一步驟:機器人拼砌第一步驟第十三課時教學內(nèi)容:機器人拼砌第一步驟教學追求:、學會讓機器人機器人拼砌。、學會拼砌技術(shù)、技能技巧。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、教學新知。教學任務(wù):機器人拼砌第步如下:第步驟:表揚卓越的拼裝組()()培優(yōu)輔差()0機器人拼砌技否殍人第步驟拼砌總、報告。第十四課時教學內(nèi)容:機器人第步驟拼砌學追求:、學會讓機器人的拼砌。、學會拼砌技術(shù)、技能技巧。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、復習舊知、及時鞏固。()說說上一節(jié)課,拼裝的機器人?()你學認識到到了哪些收獲,請學生來回答?二
12、、教學新知、拼砌機器人第步驟如下:()如何發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力?機器人第步驟拼砌第十五課時教學內(nèi)容:機器人第步驟拼砌學追求:.學會讓機器人的拼砌。.學會拼砌技術(shù)、技能技巧。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、復習舊知、及時鞏固。()說說上一節(jié)課,拼裝的機器人?()你學認識到到了哪些收獲,請學生來回答?二、教學新知、拼砌機器人第步驟如下:第一步驟:機器人編輯程序第十六課時教學內(nèi)容:機器人編輯程序教學追求:.學會編輯機器人程序。.學會、體驗機器人。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、復習舊知、及時鞏固。()說說上一節(jié)課,拼裝的機器人?()你學認識到到了哪些收獲,請學生
13、來回答?二、機器人程序編輯步驟:步驟四:運行程序這行程呼k步驟五:演示機器人程序-步驟六:提示:返可以通過更改聲音模塊上的''文件名痂”輸入來更改播放的聲音.正在已完成了此任務(wù)!步驟七:體驗機器人。三、教學匯總報告()比較學習較好的小組、體現(xiàn)出學習小組團隊合作的精神,上臺表揚()評卓越的小組。()鼓勵有創(chuàng)造力的學習小組。機器人第步驟第十七課時教學內(nèi)容:機器人第步驟教學追求:、學會拼砌機器人。、體驗拼砌的過程。、掌握拼砌技術(shù)。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、課堂常規(guī)要求、組織課堂材料進行教學、文明禮儀二、學會機器人拼砌、教學拼砌步驟:第一步驟:第一步驟:第一一步
14、驟:第步驟:第一步驟:3三、拼砌匯總報告。、評卓越的學習小組、表揚團隊合作比較好的學生、小結(jié)課堂情況。機器人拼砌第一步驟第十八課時教學內(nèi)容:機器人拼砌第一步驟教學追求:.學會讓機器人機器人拼砌。.學會拼砌技術(shù)、技能技巧。教學準備:組織上課,視頻,文字資料。教學過程:一、教學新知。教學任務(wù):機器人拼砌第步如下:第步驟:三、教學匯總報告()表揚卓越的拼裝組()培優(yōu)輔差()機器人拼砌技術(shù)的實施情況,學生匯總報告第十九課時教學內(nèi)容:機器人第步驟拼砌教學追求:.學會讓機器人的拼砌.學會拼砌技術(shù)、技能技巧。教學準備:組織上課,視頻,文字資料教學過程:、復習舊知、及時鞏固()說說上一節(jié)課,拼裝的機器人?()你認識到到了哪些收獲,請學生來回答?、教學新知、拼砌機器人第步驟如下:2第一步驟:第一步驟:第步驟:24第步驟:第步驟:第步驟:28第步驟:第步驟:710第步驟機器人第步驟拼砌第二十課時三、教學匯總報告()學生匯總報告機器人
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