少年宮活動計劃8篇

1、精品文檔少年宮活動計劃8篇一、指導(dǎo)思想為用心參與全國禮貌城市建立，深入推進學(xué)校課程改 革，促進學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局關(guān)于推進“鄉(xiāng)村少 年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神，大規(guī)模、爭實效、創(chuàng)特色地開 展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動。二、組織機構(gòu)陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任一、指導(dǎo)思想少年宮工作計劃鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式，是加強和改善 未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，透過新穎的活動資料和 形式，讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動，有利于 促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質(zhì)教育成果。一、成立組織，健全制度成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制定鄉(xiāng) 村少年宮工作計劃、鄉(xiāng)村少年宮活動實施方

2、案、鄉(xiāng)村少 年宮活動安排表、鄉(xiāng)村少年宮運作模式、鄉(xiāng)村少年宮教 學(xué)實施流程，確保各項工作的順利開展。二、一校兩用，拓展功能鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模 式，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資，配備、電子琴、 口琴等民族樂器；乒乓球臺、籃球、七巧板、圖書、乒乓球 拍、跳繩、排球、足球；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描 紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材。娛樂等方面主 要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室，孩子們要 進行形體訓(xùn)練。利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對本校學(xué)生開 放，上課時用于教學(xué)，課外活動時光及雙休日桌子拉開用于 開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩

3、用” 聘請少年宮輔導(dǎo)員，除學(xué)校有特長的教師兼職外，還聘請了 部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物 等，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。三、豐富資料，活動引領(lǐng)一是開展“誦中華經(jīng)典，做美德學(xué)生”主題教育活動。 大力開展中華經(jīng)典誦讀，將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生， 讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié) 合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開展“我們的 節(jié)日”主題活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育。 圍繞抗震救災(zāi)，組織開展奉獻愛心活動。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成 年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。二是開展特色文體教育活動。針對學(xué)生的身心特點，把 素質(zhì)教育融入各類活動之

4、中，精心設(shè)計活動資料，重點開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、傳 統(tǒng)工藝等特色文體活動，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中 引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。三是開展社會實踐活動。組織開展與學(xué)生生活實際相聯(lián) 系的自我防護、安全救護、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識 實踐活動，引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗生活、理解生活、學(xué)會 生活、熱愛生活。四是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動。關(guān)注家庭貧困學(xué)生、 學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、留守兒童、隨班 就讀殘疾兒童、家庭條件個性優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績個性優(yōu)秀 學(xué)生等七類學(xué)生的成長，進行跟蹤研究。針對不一樣群體的 兒童實施個性化、差別化教育引導(dǎo)，不定期開展留守兒

5、童家 訪工作，帶給力所能及的幫忙。五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室，定期 不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座，為農(nóng)村中小學(xué)生及 家長帶給心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，在人生規(guī)劃、 人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù) 咨詢與幫忙，解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身 體殘疾等原因造成的心理情感問題。少年宮活動計劃（五）一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié) 合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成 果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識， 在潛移默化中進一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差 距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)

6、部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng) 村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和 健康成長，為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做由我們 應(yīng)有的貢獻。二、組織機構(gòu)主任一、指導(dǎo)思想為實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人 共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí) 愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素 養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提 高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作由我們應(yīng)有的貢獻。二、活動原則充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教 育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；用心引進設(shè)施設(shè)備和各種 先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作；堅

7、持 公益性和普及型的原則，在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，豉勵全 體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器 材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作。真正 辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的 少年宮。三、工作重點目標(biāo)1 .多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。2 .透過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力， 搞好師資培訓(xùn)，同時采取走由去、請進來的辦法，提高輔導(dǎo) 員專業(yè)水平和教學(xué)水平。3 .突生特色，大力開展普、特同教活動，建設(shè)具有較 高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。四、計劃及安排1.不斷加強內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。（1）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加

8、強機構(gòu)建設(shè)；定期召開專題研討會，用心宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造 良好的氛圍。（2）堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的 原則，建立和完善少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。（3）加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。透過“走生去”、“請進來” 的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專 業(yè)特長突生的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神禮貌 建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資 力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。2 .不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少 年宮。透過各種渠道爭取，進一步建設(shè)完善開展

9、少年宮活動 必需的基礎(chǔ)設(shè)施。用心籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施 建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材。3 .開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué) 校少年宮。（1）建設(shè)思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原 則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播 放愛國主義教育影片及其它具有教育好處的宣傳片，加強對 學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐 基地進行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的潛力； 全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學(xué)生 在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書 香

10、環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。（2）建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的 集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識， 開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、 善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增 長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng) 體育游戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少 掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。 開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、 動手潛力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。 (3)建設(shè)科技創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的實習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少

11、年科技活動、培養(yǎng)實踐潛力的 基地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué) 生的興趣愛好，充分利用學(xué)校計算機室，開展計算機操作、 電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動； 利用科技實驗室的實驗器材， 開展實驗操作、科學(xué)探究活動, 培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐潛力；組織學(xué)生參觀科技展，對學(xué)生進 行科普教育。4 .活動時光一、指導(dǎo)思想為進一步落實“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力； 把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師， 讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓 學(xué)校充滿勃勃生機”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活， 促進學(xué)生全面發(fā)展，我校用心創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人

12、環(huán)境，組 織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，擴 大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心 健康、和諧發(fā)展。二、統(tǒng)籌安排，確定課程為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目 性，我們堅持“六定”必須活動課程，在全面了解教師和學(xué) 生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課 程；二定活動目標(biāo)，重點針對校級興趣組的活動成果進行考 核，納入期末評定的重要依據(jù)；三定活動時光，興趣小組活 動列入教學(xué)計劃，每周一課時的固定活動時光；四定活動資 料，輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開發(fā)，研究選取教學(xué)資料， 開學(xué)初制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n；五定輔導(dǎo)老師；六定活動 地點，我們會確保各

13、興趣小組固定的活動地點。三、活動時光和地點：每周二一四下午第三節(jié)課。四、具體措施：1 .宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳。興趣小組 要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)的原則，先由校 級興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校級 興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的職責(zé)心 強，教學(xué)水平高的教師組織班級興趣組的活動。每學(xué)期第一 周為宣傳報名時光。2 .全力支持：每周星期二下午的第二節(jié)課的任課老師 不許拖堂，以保證學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時地到達(dá)訓(xùn)練地點，輔導(dǎo)老師 接手后，必須要先清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向 并在記錄冊上寫明。期望各班任課教師全力支持。3 .精心輔導(dǎo)：各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開學(xué)初擬定活動 計劃，超周備課，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時就能有目的、有計劃地進 行，同時也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。 各輔導(dǎo)老師務(wù)必把學(xué)生全員帶在身邊進行輔導(dǎo)，老師不坐堂 批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流 的自由活動，下課鈴未