人教部編七下歷史第2課從貞觀之治到開元盛世同步練習(xí)題有答案

1、第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”1下列關(guān)于唐朝的建立時間和建立者的表述,正確的一組是(C)A.581年、李淵B.618年、楊堅C.618年、李淵D.618年、李世民2貞觀年間，魏征在很多場合直接指出皇帝的過錯，唐太宗不僅不生氣反而重用他。因此可以看出唐太宗(D)A.重視人才B.倡導(dǎo)言論自由C.輕徭薄賦D.虛心納諫3 .“吾為官擇人，惟才是與。茍或不才，雖親不用如其有才，雖仇不棄”，這反映了唐太宗(D)A.勤于政事B.善于納諫C.節(jié)儉治國D.唯才是用4 中共中央頒布了改進(jìn)工作作風(fēng)的八項規(guī)定,大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴(yán)守廉潔從政”。古時候即有“居安思危、戒奢從簡”的皇帝,他在魏征勸諫后,即能身體

2、力行、虛心納諫,這位皇帝是(C)A.隋煬帝B.漢武帝C.唐太宗D.唐玄宗5現(xiàn)代史學(xué)家郭沫若所寫的“政啟開元，治宏貞觀；芳流劍閣，光被利州”對聯(lián)，高度評價的封建帝王是(C)A.唐中宗B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗6.“自古男人掌朝綱,誰料女杰作俊賢。重拳擊碎貪腐吏,玉手托起清廉官。”這首詩贊揚(yáng)了中國歷史上唯一的女皇帝武則天(B)A.戒奢從簡B.整頓吏治C.重視農(nóng)業(yè)D.變法圖強(qiáng)7殿試制度的創(chuàng)立者是(C)A.隋煬帝B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗8.舊唐書稱:“(武則天)制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨斷專權(quán))。武則天遺言立無字碑,由后人評說自己的功過。史學(xué)家之所以肯定武則天主要是因為(

3、B)A. 她是中國歷史上唯一的女皇帝B. 其執(zhí)政時期社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展C. 發(fā)展科舉制度,創(chuàng)立殿試制度D.重用有才能的人9 “開元初，四方豐稔(豐收)，城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云?！笨梢钥闯?A)A.唐玄宗時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.唐玄宗時期吏治清明C.唐玄宗時期人才濟(jì)濟(jì)D.唐玄宗時期生活奢侈10 “成由勤儉敗由奢”，這是詩人李商隱對唐朝由鼎盛走向衰落的感慨。歷史上把唐朝鼎盛時期稱為(C)A.文景之治B.光武之治C.開元盛世D.開皇之治11 毛澤東曾說:“唐明皇不會做皇帝,前半輩會做,后半輩不會做?！闭f“前半輩會做”是基于他統(tǒng)治前期的(B)A.貞觀之治B.開元盛世C.安史之亂D.藩鎮(zhèn)割據(jù)12下列有關(guān)唐太宗的敘

4、述不正確的是(C)A.唐太宗善于用人B.唐太宗時，魏征敢于直言C.唐太宗創(chuàng)立了三省六部制D.唐太宗創(chuàng)造了“貞觀之治”的盛世局面13下列對武則天的事跡描述不正確的是(B)A.她改國號為周B.是中國歷史上的第二位女皇帝C.修訂法律，廢除酷刑苛法D.減輕人民負(fù)擔(dān)，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展14太宗曰:“人言魏征舉止疏慢,我但覺其嫵媚耳?！碧铺凇坝X其嫵媚”,是因為魏征(C)A. 多謀善斷,助皇帝處理朝政B. 設(shè)三省六部制,提高行政效率C. 直言敢諫,有利于維護(hù)統(tǒng)治D.創(chuàng)立科舉制，進(jìn)行制度創(chuàng)新15從唐朝盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到哪些啟示(A)國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件統(tǒng)治者的勵精圖治是盛世局面

5、出現(xiàn)的政治保證國內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對社會發(fā)展起著重要作用勞動人民的辛勤勞動直接推動了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.B.C.D.16閱讀下列材料，回答問題。材料一(貞觀初年,洛陽以東直至沿海)茫茫千里,人煙斷絕,雞犬不聞,道路蕭條。材料二(經(jīng)過唐太宗一段統(tǒng)治后)天下大稔,流散者咸歸鄉(xiāng)里,米斗不過三四錢,終歲斷死刑才二十九人。東至于海,南及五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧,取給于道路焉。請回答:(1)材料一、材料二分別描述了什么樣的社會現(xiàn)象?材料一描述了落后、蕭條的社會現(xiàn)象;材料二描述了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會安定的現(xiàn)象。(2)產(chǎn)生這種變化的原因是什么?隋朝末年的殘暴統(tǒng)治和多年的戰(zhàn)爭造成了唐初落后、蕭條的現(xiàn)象

6、;唐太宗統(tǒng)治期間,吸取隋亡的教訓(xùn),采取了一系列有利于社會發(fā)展的措施,出現(xiàn)了政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力增強(qiáng),文教昌盛的盛世局面。17.閱讀材料，回答問題。隋亡唐興七十年是作者蔡磊在隋亡唐興的大背景中,將隋文帝、隋煬帝與唐高祖、唐太宗這兩對父子做的一番對比閱讀，別開生面。這本書在探求歷史真相的同時，啟迪我們對現(xiàn)實生活的思考。(1)隋朝有哪兩個特點?“隋亡”的主要原因是什么?“隋亡”與“唐興”之間有何聯(lián)系?隋朝的特點是短暫、繁榮。“隋亡”的主要原因是隋煬帝的殘暴統(tǒng)治。“隋亡”與“唐興”之間的聯(lián)系:李淵在農(nóng)民起義的大潮中起兵反隋,后來建立唐朝。唐朝前期的統(tǒng)治者吸取隋亡的教訓(xùn),勵精圖治,使唐朝日益興盛。(2)“隋亡唐興”和“秦亡漢興”有共同之處。試著總結(jié)一下。“隋亡唐興”和“秦亡漢興”的共同之處:秦朝和隋朝都是因暴政引發(fā)全國性反抗從而被推翻;都是一