初中物理光學習題精選

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上初中物理-光學習題精選一、選擇題1.圖1所示的四種現(xiàn)象中，通用光的反射規(guī)律解釋的是2.將一支點燃的蠟燭放在一個凸透鏡前某個位置，在凸透鏡另一側的光屏上得到了清晰放大的像，那么蠟燭位于此凸透鏡的 A焦距以內 B焦距和二倍焦距之間 C二倍焦距處 D二倍焦距以外3.小明同學做凸透鏡成像實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前在光屏上得到清晰的倒立、放大的實像保持透鏡位置不變，把蠟燭與光屏的位置對換，則A光屏上有倒立、縮小的實像 B光屏上有倒立、放大的實像C 光屏上有正立等大的虛像 D光屏上沒有像4下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是A.盛了水的碗，看上去好像變淺了 B.人在河邊看見“白云

2、”在水中飄動C.“海市蜃樓”奇觀 D.太陽光穿過茂密的樹葉，在地面上留下光斑5.如右圖所示，一束光線斜射人容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將 A.向左移動后靜止 B.先向左移動再向右移動C.向右移動后靜止D.仍在原來位置6.下列有關光的現(xiàn)象中，正確的說法是A.陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角也是30°C.人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時像會變大D.老年人通過放大鏡看書，看到的字的實像7.在下面所示的四個情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）8.下列現(xiàn)象中，屬于光得折射現(xiàn)象

3、得是A小孔成像 B用放大鏡看地圖C天鵝在水中形成倒影 D在潛望鏡中觀察倒景物9.汶川地震發(fā)生后，我們經(jīng)常在電視上看到從高空飛機上拍攝到的畫面，若用一鏡頭焦距為60mm的相機在高空拍照，此時膠片到鏡頭的距離A大于120mmB恰為60mmC小于60mm D略大于60mm10.下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是A立竿見影B在河岸上能看到水中游動的魚C樹木在水中形成倒影D陽光照射濃密的樹葉時，在地面上出現(xiàn)光斑11.2008年北京奧運會將全面運用人臉識別系統(tǒng)，人們進入場館距門口0.5一1.2m處時，安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝像機就可以對其面部特征進行快速核對。由此判斷，人臉識別系統(tǒng)的攝像機的鏡頭( )A.相

4、當于凸透鏡，焦距可能為0.5mB.相當于凸透鏡，焦距可能為0.1mC.相當于凹透鏡，焦距可能為0.5mD.相當于凹透鏡，焦距可能為0.1m12.如圖是08春晚節(jié)目逗趣中的一個畫面，“狗叫、鳥鳴及手影”，其中蘊含很多物理知識，下列解釋不正確的是A手影說明光在同種均勻介質中沿直線傳播B現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳播的C演員模仿的是動物叫聲的音調D居民家中電視機收到該節(jié)目是通過電磁波傳播的13.平面鏡中的“花”的大小取決于 A花本身的大小 B平面鏡的大小 C花到平面鏡的距離 D平面鏡放置的高低14.下列關于光學成像的說法正確的是A向平面鏡走近，鏡中的像變大 B平面鏡總是成和物等大的像C透過凸透鏡看

5、物體，像總是放大的 D透過凸透鏡看物體，像總是縮小的15.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，提出的探究問題應該是A凸透鏡對光是否有會聚作用B凸透鏡對光是否有發(fā)散作用C像的虛實、大小、正倒跟物距有什么關系D凸透鏡是否能成像16.圖3所示的現(xiàn)象中由于光的直線傳播而形成的是17.對于遠視眼患者而言，近處物體成像的位置和應采取的矯正方式是 A像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凸透鏡 B像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凹透鏡 C像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凸透鏡 D像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹透鏡18.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中，小明同學觀察到了如圖所示的實驗現(xiàn) 象下列光學儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是 A

6、.放大鏡 B.照相機 C.投影儀 D.汽車的后視鏡19.安裝在居民小區(qū)、銀行等公共場所的電子監(jiān)控系統(tǒng)能為監(jiān)控中心的工作人員提供適時監(jiān)控：光學系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內的景物信息，光電轉換系統(tǒng)把光信號轉換成電信號，輸送到監(jiān)控中心，從而實現(xiàn)監(jiān)控。電子監(jiān)控光學系統(tǒng)的工作原理相當于A平面鏡成實像 B凸透鏡成實像 C平面鏡成虛像 D凸透鏡成虛像20.下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是A日食現(xiàn)象 B通過放大鏡查看地圖 C平靜湖面上橋的倒影 D岸邊看到清澈見底的湖水中的水草21.一束與水面成50°夾角的光線從空氣斜射入水中，則折射角A小于50° B大于50° C大于40° D小于4

7、0°22.下列四種現(xiàn)象中，是由于光的直線傳播形成的是（ ）23.在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時，把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為A10cmB15cmC20cmD30cm。24.圖5所示現(xiàn)象或事例中，應用光的反射定律的是25使用下列光學器材，其目的是使物體成倒立縮小實像的是（ ）A放大鏡 B照相機 C幻燈機 D投影儀26下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是（ ）A光發(fā)生漫反射時，仍遵守光的反射定律 B光從空氣射人水中傳播速度不變 C月食是因為光的反射而形成的 D平面鏡可以成實像27.把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的

8、光屏上成了4 cm高的 像，物體離凸透鏡的距離可能是 A7.5 cm B12.5 cm C4.5 cm D 10 cm28.08年春節(jié)晚會中有一精彩的“手影戲”逗趣。兩位演員用手分別表演了動物、人物的各種形態(tài)?；铎`活現(xiàn)的手影(如圖1)，讓觀眾大開眼界。手影的形成是由于 A.光的直線傳播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透鏡成像29.如圖2所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）30.下列四幅圖中，分別反映近視眼的成因及矯正方法的兩幅圖是（）A. B.C. D. 31圖1是有關近視眼、遠視眼及其矯正的示意圖，其中表示近視眼矯正的是二、填空題1. 中央電視臺直播的北京奧運圣火采集儀式是通過_傳

9、遞到世界各地的。電視屏幕上豐富的色彩是由_、綠、藍三種色光合成的。2.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時，光屏上C、D兩處會得到清晰_（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像，生活中的光學器件_就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上_（選填“C”或“D”）處仍能得到一個清晰的像。3. 圖l6是探究平面鏡成像的實驗裝置，關于這個實驗：(1)應選擇_來研究平面鏡成像特點(填“平面鏡”或“平板玻璃”)；(2)觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是_造成的；(3)如果在像A的位置放一個光屏，在光屏上_承接到像A(填“能&q

10、uot;或“不能”)，說明平面鏡成的像是_像；(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)圖17是小軍本人，他在進行實驗時，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應是圖18中的_(填序號)。4. 全國中學生體質健康調研數(shù)據(jù)表明：中學生近視發(fā)生率約為5522，且急劇低齡化 如圖所示， (選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近視眼應佩帶 (選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片5.如圖所示是趙強同學用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置，其中明顯還需要調整的是_。調整后燭焰能在光屏上成縮小_的實

11、像；若要在透鏡固定的情況下，得到再大一些的清晰實像，除將蠟燭適當向右移動外，還應將光屏向_移動。6. 清晨，露珠下面的草木葉脈更加清晰，這是因為露珠起到了鏡作用的結果7. 正常的眼睛可以使遠近不同的物體的像都成在視網(wǎng)膜上。而近視眼則將遠處物體的像成在視網(wǎng)膜_（選填“前”或“后”），可以在眼睛前加一個_透鏡來矯正。如圖所示，早晨的太陽光與水平方向成30。角射到一水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為 ，隨著時間的推移，從早晨到中午，反射角將 (增大不變減小)8.圖為采集奧運圣火的畫面。圣火采集器是一個凹面鏡，太陽光經(jīng)凹面鏡 后會聚，使置于凹面鏡 上的火炬點燃。9.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”

12、的實驗，所用凸透鏡焦距為10cm實驗過程中，如圖22所示，光屏上可得一個清晰的像，這個像是 (選填“倒立”或“正立”)， (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像生活中 就是利用這個原理制成的圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30 cm刻線處，再向 (選填“左”或“右”)移動光屏到適當位置，又可在屏上得到一個清晰的像10.若用鏡頭焦距為f的照相機拍照，被拍景物到鏡頭的距離應 2f（選填“大于”、“小 于”或“等于”）；若要使取景范圍變大一些，則照相機鏡頭距景物的距離應 （選 填“增大”、“減小”或“不變”）。11.小芳同學實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律，她首先按圖11所示完成儀器裝配，圖中H點是2倍焦距

13、處。經(jīng)過調節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應把蠟燭向_（選填“上”或“下”）調；調節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向_移動（填“左”或“右”），這次成的是倒立、_的實像。12.如圖10，夜晚，把桌子放在電燈下面，在桌面放一張白紙，然后再把凹透鏡放在白紙上。當逐漸向上移動凹透鏡時，可以觀察到：通過凹透鏡的光束在白紙上所形成的光斑的面積會隨著凹透鏡移動而逐漸變 ，光斑的亮度則逐漸變 （全部選填“大”、“小”）。13.同學們利用如圖所示的裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將蠟燭從遠處逐漸靠近凸透鏡的過程中，蠟

14、燭經(jīng)過_位置以后，所成實像由縮小變成放大；經(jīng)過_位置以后由實像變成虛像14. 光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的34，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的23。當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；當光從空氣中斜射入玻璃中時，折射光線也偏向法線。你認為，當光從水中斜射入玻璃中時，折射光線會_（選填“偏離”或“偏向”）法線。你猜想的理由是：_。15.小明從眼鏡上取下一塊鏡片，透過鏡片觀看郵票上的文字(如圖10所示)。小明用的鏡片是 透鏡，所成的是 像(選填虛”或“實”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖1l所示)，光屏上的

15、像變模糊了，向后移動光屏，像又清晰了。此眼鏡是 (選填“近視”或“遠視”)眼鏡。16.小明同學在玩放大鏡時，當用放大鏡觀察自己的手指時，如圖4甲所示，會看到正立 的虛像；然后他用放大鏡觀察遠處的房屋，如圖4乙所示，他將會看到的是倒立 的實像。17.如圖5所示是幻燈機的工作原理圖幻燈機的鏡頭相當于一個鏡為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要(填“順著"或“倒著")插入架上用強光照射幻燈片，幻燈片上的畫面在屏幕上形成像(填“實”或“虛”)。18. 如圖6所示，為了捉到一條魚，猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功這主要是由于光的_現(xiàn)象猩猩看到水中的魚比實際位置要_一些（選填“深”或“淺”）

16、。19. 聞名于世的“蕪湖鐵畫”以鐵代墨，以錘為筆，鍛鐵成畫。加工鐵畫，在制作微型鐵畫時，工人師傅常使用放大鏡，從物理學的角度分析，放大鏡實際上是_透鏡，這種透鏡對光線具有_ 作用，可用于矯正_(選填“近”或“遠”)視眼。20.位于我市市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理 學的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的_形成的，“倒影如鏡”是由光的 _所形成的岸邊柳樹的_(選填“實像”或“虛像")。21.圖3是一束光在玻璃和空氣的分界面上發(fā)生折射的光路圖。由圖可知，光線是從_射入_中。三、作圖題1. 兩平面鏡相互垂直，入射光線如圖14所示，請依次畫出經(jīng)兩個平面鏡反

17、射后的光線。2.如圖8所示，S為某發(fā)光點，SO是它發(fā)出的其中一條光線根據(jù)平面鏡成像特點，畫出入射光線SO的反射光線。3.圖14所示的a、b是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，畫出對應的入射光線4.如圖7所示，一激光燈從點S發(fā)出的一束射向水面的光，在界面發(fā)生發(fā)射和折射，折射光線經(jīng)過P點，請你在圖中作出入射光線及其相應的反射光線和折射光線5.完成圖10的光路圖。 6. 如圖8所示，S是一個發(fā)光點，S是它通過平面鏡所成的像，SA是S發(fā)出的一條光線。請在圖中畫出平面鏡的位置和S經(jīng)平面鏡反射后的光線。7.請在圖12中畫出物體AB的像AB的大概位置。注：要能正確反映像的大小、正倒和虛實，但不需要畫光路圖。8.如圖

18、所示，平面鏡前有一點光源S，S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點，請作出該光線的光路圖9.如圖15所示，小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球圖中畫出了入射光線和反射光線，但末標出光的傳播方向在圖中用箭頭標出光的傳插方向，并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡10. 畫出圖乙中與入射光線對應的反射光線和大致的折射光線位置11. 如圖所示，M N為空氣與水的分界面，AO為人射光線，O為入射點在圖中畫出反射光線和折射光線12.如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚,請畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的大致徑跡.四、實驗探究題。1.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進 行了如下操作并得到了相關結論請你將空缺

19、部分補充 完整。 (1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖 則該透鏡的焦距為 cm(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 (3)按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中 上表中實驗序號2中像的性質為 ，實驗序號4中像距為 cm 當燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動2. 如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，將玻璃后放一只與A完全相同的未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究 用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃的距離，目的是 .3. 在探究凸透鏡成像的實驗中：(1)在探究前，小明同學將凸

20、透鏡對著太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動，直到太陽光在白紙上會聚到一點(圖17)這一操作的目的是_。 (2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進行實驗其中一次實驗情景如圖18所示；由此得到的實驗結論_。4.如圖15所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點” 的活動中所選用的器材和活動過程。（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是：；（2）選擇蠟燭A和B的要求是： ；（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將 （填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現(xiàn)象。這說明： 。5. 我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，圖示為該實驗的裝置圖。實驗時首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f。請你認真思考以下的實驗方法和過程，然后回答問題：a分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點，經(jīng)過分析總結得出凸透鏡成像的規(guī)律。b除a中的做法外，還應該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，觀察并記錄對應的成像情況，才能總結得出凸透鏡成像的規(guī)律。c把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近（或從較近的位置逐漸遠離），通過不斷調整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點，包括