下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、村創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)村創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié) 為扎實(shí)有效的推進(jìn)我村的愛國衛(wèi)生工作,徹底改善村容村貌及臟,亂,差的現(xiàn)象,為廣大村民創(chuàng)造一個(gè)整潔,優(yōu)美,舒適的 生活環(huán)境,我們新翁村做了一系列愛國衛(wèi)生工作,先總結(jié)如下:一,領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。我們村成立了愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,職責(zé)到人,健全了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,認(rèn)真實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理。二,做好宣傳與發(fā)動(dòng),努力提高村民素質(zhì),營造良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。我們利用宣傳櫥窗,廣播,標(biāo)語等宣傳方式,宣傳衛(wèi)生工作的目的和意義,使廣大村民了解良好人居環(huán)境的重要性。通過廣泛的宣傳,使群眾的衛(wèi)生意識(shí)進(jìn)一步提高,強(qiáng)化了村民“衛(wèi)生靠大家”的潛意識(shí),營造了一個(gè)村民自覺投身于愛國衛(wèi)生村創(chuàng)建的良好
2、氛圍。三,齊手整治“臟,亂,差”,共創(chuàng)我村良好的人居環(huán)境。我村在XX年建造了20xx以創(chuàng)建國家級(jí)示范村為契機(jī),進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)還設(shè)立4名河道保潔。經(jīng)常組織群眾開展環(huán)境衛(wèi)生大整治工作。四,積極開展“春秋季滅鼠,夏秋季滅蚊蠅、蟑螂”工作,為今年消滅“四害”打下基礎(chǔ),預(yù)防了各種疫情的發(fā)生。4月16日和9月20xx期婦女健康教育”,“青少年心理教育”等的宣傳,使健康知識(shí)家喻戶曉,深入人心開展各利健康教育活動(dòng),舉辦和老年人健康知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)生暑期教育和“你丟我撿”等活動(dòng)。六,我村還抓好改水,改廁工作。經(jīng)過多年的努力,我村現(xiàn)在的衛(wèi)生飲用水普及率和衛(wèi)生廁所已達(dá)100,進(jìn)一步改善了農(nóng)村的衛(wèi)生狀況。建造公
3、共廁所20xx來,全村未發(fā)生食物中毒事故。我村雖然開展了一系列愛國衛(wèi)生工作,取得了一點(diǎn)成績,但也仍然存在不少的餓問題。比如,經(jīng)常性的愛國衛(wèi)生管理工作還不夠;除了工作體系尚待完善等等。在以后的工作中,我們將建立長效管理機(jī)制,以創(chuàng)造整潔的人居及人文環(huán)境來構(gòu)件和諧社會(huì)! 本年度在上級(jí)教育行政部門、當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)支持下,圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作,爭(zhēng)取達(dá)到廣東省學(xué)校衛(wèi)生工作條例的要求,做了一些工作,具體如下: 一、成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長擔(dān)任組長,主管后勤線的副校長任副組長,總務(wù)主任、級(jí)長、衛(wèi)生管理員、宿舍生活指導(dǎo)員、師生飯?zhí)霉芾砣藛T、校醫(yī)等為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)
4、學(xué)校衛(wèi)生工作條例的有關(guān)衛(wèi)生工作的政策法規(guī),分工指導(dǎo)學(xué)校開展各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作,把創(chuàng)衛(wèi)工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,把校園整潔作為一項(xiàng)重要工作來抓,把各項(xiàng)負(fù)責(zé)的公共地段、教室、宿舍衛(wèi)生清潔評(píng)比得分列入班風(fēng)評(píng)比中,作為評(píng)文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)條件。 二、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際逐步改善師生的衛(wèi)生條件,保證一定的經(jīng)費(fèi)投入。 1、由于上級(jí)教育行政部門無編制給我校配備校醫(yī),學(xué)校根據(jù)實(shí)際聘請(qǐng)了一位具有醫(yī)師證的校醫(yī),設(shè)置了衛(wèi)生室。衛(wèi)生室設(shè)備基本按省有關(guān)中學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄的規(guī)定進(jìn)行配備,基本上能處理日常的一般疾病、創(chuàng)傷。 20xx進(jìn)行一次健康檢查,憑健康證上崗,保證食堂環(huán)境整潔。 5、學(xué)校定期要求除“四害”人員除蟲滅蚊,清理衛(wèi)生死角,減少傳染病的傳播途徑。 四、校醫(yī)與師生健康狀況 1、校醫(yī)具有中專以上學(xué)歷,初級(jí)以上衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱,納入衛(wèi)生系統(tǒng)管理,定期參加各種培訓(xùn),持證上崗,發(fā)揚(yáng)白求恩精神,救死扶傷,鉆研業(yè)務(wù),提高自己的醫(yī)療水平。 20xx進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查,對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康檢查的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、歸類、存檔。 3、根據(jù)防疫部門要求及有關(guān)規(guī)定,做好學(xué)生疾病的防疫工作。宣傳、動(dòng)員學(xué)生提高對(duì)疾病預(yù)防的認(rèn)識(shí),積極參與防疫工作。堅(jiān)持做好“兩操”,增強(qiáng)體質(zhì),減少近視眼發(fā)生。 4、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作,定期出黑板報(bào)、墻報(bào),宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)、傳染病的預(yù)防方法,使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度日常保潔服務(wù)合同范本(含節(jié)能環(huán)保技術(shù))3篇
- 2024全新市政工程堡坎施工承包合同范本下載2篇
- 2024年外賣行業(yè)配送員勞動(dòng)合同簽訂與服務(wù)規(guī)范協(xié)議3篇
- 2024年農(nóng)業(yè)用地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)登記代理合同模板3篇
- 2024年度企業(yè)收購合同:某餐飲集團(tuán)收購合同2篇
- 2024年度建筑工程砂石供需合同3篇
- 2024年度商鋪房屋買賣合同樣本:商業(yè)街商業(yè)地產(chǎn)交易標(biāo)準(zhǔn)范本3篇
- 2024版城市供水設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營合同3篇
- 2024圍墻分界范圍界定與城市綠化工程服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024年甲乙雙方關(guān)于新建住宅區(qū)供電設(shè)施建設(shè)的合同
- 建筑防雷與接地-等電位連接
- 四川音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023
- 2024行政法與行政訴訟法論述題
- 國際貨運(yùn)代理業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策分析-以KX公司為例
- 施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工管理處罰細(xì)則
- 重慶洪崖洞旅游營銷策劃
- 消費(fèi)者調(diào)查訪談提綱模板
- 山東建筑大學(xué)混凝土結(jié)構(gòu)原理期末考試復(fù)習(xí)題
- 消化道腫瘤的診斷和治療
- 護(hù)理病例報(bào)告范文5篇
- 班主任基本功大賽:模擬情景題及參考答案匯編(小學(xué)組)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論