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文檔簡介
1、內(nèi)蒙古包頭市2020年中考生物真題試題一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑)1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.沒有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)D.分解者分解有機(jī)物釋放的熱能坷以被生產(chǎn)者重新利用2.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,正確的是A.動(dòng)、植物細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程完全相同B.細(xì)胞分裂過程中DNA勺數(shù)量一定不變C.人體內(nèi)絕大多數(shù)的細(xì)胞會一直分裂下去D.草履蟲通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖3 .培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法中,科學(xué)
2、的流程是A.配制培養(yǎng)基一接種一高溫滅菌一冷卻一恒溫培養(yǎng)B.配制培養(yǎng)基一高溫滅菌一冷卻一接種一恒溫培養(yǎng)C.配制培養(yǎng)基一冷卻一高溫滅菌一接種一恒溫培養(yǎng)D.配制培養(yǎng)基一高溫滅菌一接種一冷卻一恒溫培養(yǎng)4 .下表是某地小麥在不同發(fā)育期需水量的測量數(shù)據(jù)。結(jié)合表中數(shù)據(jù)和所學(xué)知識,判斷下列說法錯(cuò)誤的是各發(fā)育期的天數(shù)和需水量發(fā)育期*需水量(米3/公頃)返青期29635拔節(jié)期23876抽穗期20956灌漿期311192A.小麥的需水量隨上表中各發(fā)育期的推移而增加B.小麥在灌漿期平均每天需水量最大C.小麥吸收的水分只有一小部分用于構(gòu)建自身D.小麥返青期需水量最小,與其蒸騰作用弱有關(guān)5 .吃過酸梅的人有時(shí)看到酸梅也會
3、分泌較多唾液,對此現(xiàn)象分析錯(cuò)誤的是A.此過程需要大腦皮層的參與B.這是出生后通過經(jīng)驗(yàn)積累形成的復(fù)雜的反射C.酸梅的色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D.唾液腺是這種反射活動(dòng)的效應(yīng)器6 .下列疾病中僅用青霉素治療,效果顯著的是A.狂犬病B.手足癬C.肺結(jié)核D.禽流感7 .下列關(guān)于活細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用B.活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶C.活細(xì)胞都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換D.活細(xì)胞都能合成激素8 .小明最近到醫(yī)院體檢,體檢報(bào)告的肝功能檢驗(yàn)結(jié)果顯示,乙肝抗原呈陰性(表示“沒有”),乙肝抗體呈陽性(表示“有”)。他從未注射過乙肝疫苗,對此結(jié)果的合理解釋是A.小明體內(nèi)有乙肝抗體,是因?yàn)樾∶髟腥具^乙肝病
4、毒并痊愈了8 .小明體內(nèi)有乙肝抗體,一定是小明母親懷孕時(shí)傳遞給他的C.小明體內(nèi)沒有乙肝病毒,是因?yàn)樾∶鲝奈锤腥具^乙肝病毒D.小明體內(nèi)沒有乙肝病毒,是因?yàn)橐腋尾《静荒芮秩氲饺梭w內(nèi)9 .一種昆蟲有正常翅和殘翅兩種類型,自其19OO年遷徙到常刮大風(fēng)的海島上,有人抽樣統(tǒng)計(jì)了自1900年到1960年兩種翅型昆蟲的數(shù)量變化,如圖1。下列分析不合理的是A.此種昆蟲的正常翅和殘翅都可以遺傳數(shù)給后代B.正常翅昆蟲數(shù)量減少,是其繁殖能力減弱導(dǎo)致的C.在該島上,容易生存的是殘翅昆蟲D.不同翅型昆蟲的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果10 .下列關(guān)于葉綠體的敘述正確的是A.綠色植物釋放的氧氣都是在葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的B.葉綠體中沒有
5、遺傳物質(zhì)C.葉綠體將光能儲存在它制造的有機(jī)物中D.葉綠體中的色素能大量吸收綠光11 .圖2和圖3表示某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,下列分析正確的是A.與圖3相比,圖2狀態(tài)下呼吸深度較淺;ab段(不含a、b兩點(diǎn))時(shí),膈肌處于舒張狀態(tài)B.與圖2相比,圖3狀態(tài)下呼吸頻率較快,呼吸頻率為27次/分C.圖2中a點(diǎn)、b點(diǎn)肺內(nèi)氣壓相等;圖3中d點(diǎn)肺內(nèi)氣壓高于c點(diǎn)D.圖3可反映此人正在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng);cd段(不含c、d兩點(diǎn))時(shí),肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓12.下圖是概念間的關(guān)系圖,下列選項(xiàng)與下圖對應(yīng)正確的是A.I代表真核生物,n代表原核生物,出代表病毒b.I代表有機(jī)物,n代表無機(jī)物,出代表氨基酸c.i代表不遺傳的變異
6、,n代表可遺傳的變異,出代表基因突變d.I代表特異性免疫,n代表非特異性免疫,出代表吞噬細(xì)胞的吞噬作用二、非選擇題(本題包括3個(gè)小題,共26分。請將正確答案寫在答題卡對應(yīng)的位置上)13.(9分)某生物興趣小組欲探究某植物處于適宜且相對穩(wěn)定的環(huán)境中,1小時(shí)內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量及呼吸作用消耗的氧氣量,設(shè)計(jì)了如圖5裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。假設(shè)裝符中的紅墨水滴每移動(dòng)1個(gè)單位,裝置內(nèi)的氧氣增加或減少1克。請據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)探究此植物呼吸作用消耗的氧氣量時(shí),燒杯中應(yīng)加入(填“清水”或“氫氧化鈉溶液”),將裝置置于條件下并將開關(guān)關(guān)閉,1小時(shí)后裝置中的紅墨水滴向移動(dòng),原因是。紅墨水滴移動(dòng)了2個(gè)單位,可以計(jì)算
7、出該植物1小時(shí)內(nèi)呼吸作用消耗了克氧氣。(2)另取相同裝置,置于和(1)相同溫度下,向燒杯中加入某種化學(xué)試劑,使裝置內(nèi)二氧化碳的量保持相對穩(wěn)定,將裝置置于充足光照條件下使該植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度。將開關(guān),1小時(shí)后裝置中的紅墨水滴向移動(dòng),移動(dòng)了10個(gè)單位。(3)結(jié)合(1)、(2)可計(jì)算出該植物1小時(shí)內(nèi)光合作用產(chǎn)生了克氧氣。17.(8分)下圖表示人體某結(jié)構(gòu)中及此處部分毛細(xì)血管的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)毛細(xì)血管管徑很小,只允許單行通過,管壁很薄,管內(nèi)血流速度適于進(jìn)行物質(zhì)交換。(2)若甲為大腦:則處二氧化碳濃度比處(填“高”或“低”);若甲為肺泡:則處氧濃度比處(填“高”或“低”);(
8、3)若甲為小腸:則甲內(nèi)參與蛋白質(zhì)消化的消化液是由分泌的,被消化后的終產(chǎn)物進(jìn)入血液要穿過層細(xì)胞;若甲為健康人的腎小管:則其內(nèi)的被全部重吸收回毛細(xì)血管中。(4)若處比處降低血糖的激素多,則甲代表的內(nèi)分泌腺是。15.(9分)據(jù)下列資料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題:資料一:果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀(基因用R、r表示)。果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、丫染色體決定。資料二:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25C)中培育,幼蟲期的長翅果城發(fā)育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35C?37c的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長翅果蠅。(1)據(jù)資料一可知:雌果蠅的卵細(xì)胞中有條染色體,其中與性別決定有關(guān)的染色體是。(2)據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與密切相關(guān)。(3)若一對長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在正常環(huán)境溫度中培育,發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長翅,則是顯性性狀,子代長翅果蠅個(gè)體的基因組成是,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是。因此,資料二中在35C?37c環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是。(4)某同學(xué)捕到一只殘翅雄果蠅,為了確定其是否是由幼蟲期的長翅果蠅在35C?37c環(huán)境中發(fā)育成的,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:隨機(jī)選取一只在正常環(huán)
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