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1、九年級(jí)數(shù)學(xué)上期中試卷(含答案和解釋)2014-2015學(xué)年海南省??谄咧芯拍昙?jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共42分)1.化簡(jiǎn)的結(jié)果為()A.2B.4C.?4D.±42.下列計(jì)算正確的是()A.3=2B.C.=3D.3.要使有意義,則x的范圍為()A. B.x>2C.D.x>24.方程x2=3x的解是()A.x=3B. x1=0,x2=3C.x1=0,x2=?3D,x1=1,x2=35,若a<1,化簡(jiǎn)?1=()A.a?2B.2?aC.aD.?a6.若二次根式與是同類二次根式,則k的值可以是()A.3B.4C. 5D.67.如果?5是一元二次方程x2=c2
2、的一個(gè)根,那么常數(shù)c是()A.25B.±5C.5D.?258.用配方法解方程:x2?4x+2=0,下列配方正確的是()A.(x?2)2=2B.(x+2)2=2C.(x?2)2=?2D.(x?2)2=69.關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是?2和3,則()A.p=?1,q=?6B.p=1,q=?6C.p=5,q=?6D.p=?1,q=610.已知一元二次方程x2?8x+15=0的兩個(gè)解恰好分別是等腰ABC勺底邊長(zhǎng)和腰長(zhǎng),則ABC勺周長(zhǎng)為()A.13B.11或13C.11D.1211.如圖,在ABC中,D是AB的中點(diǎn),DE/ZBC若4ADE的面積為3,則ABC的面積
3、為()A.3B.6C.9D.1212.如圖,點(diǎn)D在4ABC的邊AC上,添加下列哪個(gè)條件后,仍無法判定ABSAADB()A.B.C.ZC=ZABDD/CBAhADB13.如圖,在?ABCD中,E為AD的三等分點(diǎn),AE=AD連接BE交AC于點(diǎn)F,AC=12則AF為()A.4B.4.8C.5.2D.614.如圖,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,6),B(8,2),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來的后得到線段CD則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A.(3,3)B.(4,3)C.(3,1)D.(4,1)二、填空題(每小題4分,共16分)15.計(jì)算:=16.如圖,11/l2II13,兩條直線與這
4、三條平行線分別交于點(diǎn)AB、C和點(diǎn)DE、F.已知AB=4BC=3DF=6,則DE=.17,學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地是長(zhǎng)35米、寬20米的矩形,為便于管理,現(xiàn)要在中間開辟一橫兩縱三條等寬的小道(如圖),要使種植面積為600平方米,求小道的寬.若設(shè)小道的寬為x米,則可列方程為18.如圖,等邊三角形ABC勺邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)P為BC上的一點(diǎn),且PC=2點(diǎn)D為AC上的一點(diǎn),若/APD=60,則CD的長(zhǎng)為三、填空題(共62分)19.(12分)(2014秋?美蘭區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:(1);(2);(3).20.(12分)(2014秋?美蘭區(qū)校級(jí)期中)請(qǐng)從以下四個(gè)一元二次方程中任選三個(gè),并用適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@三個(gè)方程.
5、(1)x2?3x=1;(2)(2x?1)2?16=0;(3)(a?1)2=3a?3;(4)x(x+4)=3x+2.四、解答題(共4小題,滿分38分)21.關(guān)于x的一元二次方程x2?3x?k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)請(qǐng)選擇一個(gè)k的負(fù)整數(shù)值,并求出方程的根.22.某商場(chǎng)今年2月份的營(yíng)業(yè)額為400萬元,3月份的營(yíng)業(yè)額比2月份增加10%5月份的營(yíng)業(yè)額達(dá)到633.6萬元.求3月份到5月份營(yíng)業(yè)額的月平均增長(zhǎng)率.23.(11分)(2014秋?蜀山區(qū)校級(jí)期中)如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,AABC和DEF的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上.(1)判斷4人85口ADEF否相似,并說明理
6、由;(2)以點(diǎn)E為中心,在位似中心的同側(cè)畫出EDF的一個(gè)位似ED1F1使得它與EDF的相似比為2:1;(3)求ABCWzED1F1的面積比.24.(13分)(2014秋?美蘭區(qū)校級(jí)期中)如圖,在ABC中,/B=90°,AB=6BC=8動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿AC向點(diǎn)C移動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā),沿CB向點(diǎn)B移動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)其中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),它們都停止移動(dòng).設(shè)移動(dòng)的時(shí)間為t秒.(1)當(dāng)t=2.5秒時(shí),求CPQ勺面積;(2)求CPQ勺面積S(平方米)關(guān)于時(shí)間t(秒)的函數(shù)解析式;(2)在P、Q移動(dòng)的過程中,當(dāng)t為何值時(shí),CP系等腰三角形?2014
7、-2015學(xué)年海南省海口七中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共42分)1.化簡(jiǎn)的結(jié)果為()A.2B.4C.?4D.±4考點(diǎn):二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn).專題:計(jì)算題.分析:原式利用二次根式的化簡(jiǎn)公式計(jì)算即可得到結(jié)果.解答:解:原式二|?4|=4.故選B點(diǎn)評(píng):此題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),熟練掌握二次根式的化簡(jiǎn)公式是解本題的關(guān)鍵.2.下列計(jì)算正確的是()A.3=2B.C.=3D.考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算.專題:計(jì)算題.分析:根據(jù)二次根式的加減法對(duì)A、D進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對(duì)C進(jìn)行判斷.解答:解:A、原式二2,
8、所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=2,所以B選項(xiàng)正確;C、原式=,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、與不能合并,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.3.要使有意義,則x的范圍為()A.B.x>2C. D.x>2考點(diǎn):二次根式有意義的條件.分析:根據(jù)二次根式有意義的條件可得2x?1A0,再解不等式即可.解答:解:由題意得:2x?1>0,解得:x>,故選:C.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次根式有意義的條件.二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).4.方程x2=3x的解是()A.x=3B,x1=0,x2=3C.x1
9、=0,x2=?3D,x1=1,x2=3考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法.分析:移項(xiàng)后分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可.解答:解:x2=3x,x2?3x=0,x(x?3)=0,x=0,x?3=0,x1=0,x2=3,故選:B.點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是能把一元二次方程轉(zhuǎn)化成一元一次方程.5.若a<1,化簡(jiǎn)?1=()A.a?2B.2?aC.aD.?a考點(diǎn):二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn).專題:計(jì)算題.分析:根據(jù)公式=|a|可知:?1=|a?1|?1,由于a<1,所以a?1<0,再去絕對(duì)值,化簡(jiǎn).解答:解:?1=|a?1|?1,a<1,.a?1&l
10、t;0,原式=|a?1|?1=(1?a)?1=?a,故選:D.點(diǎn)評(píng):本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn),難度中等偏難.6.若二次根式與是同類二次根式,則k的值可以是()A.3B.4C5D.6考點(diǎn):同類二次根式.分析:根據(jù)題意,它們的被開方數(shù)相同,列出方程求解.解答:解:二次根式與是同類二次根式,.6k?3=3,或6k?3=12或6k?3=27,解得:k=1或或5.因?yàn)榇鸢钢兄挥?,故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查了同類二次根式的定義,即:化成最簡(jiǎn)二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類二次根式.7.如果?5是一元二次方程x2=c2的一個(gè)根,那么常數(shù)c是()A.25B.±5C.5D.?25考點(diǎn):一元二
11、次方程的解.分析:欲求常數(shù)c的值,只需把x=?5代入一元二次方程x2=c2,即可求得.解答:解:x=?5是一元二次方程x2=c2的一個(gè)根,.c2=25,.c=±5.故選:B.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方程的解的定義,把求未知系數(shù)的問題轉(zhuǎn)化為方程求解的問題.8.用配方法解方程:x2?4x+2=0,下列配方正確的是()A.(x?2)2=2B.(x+2)2=2C.(x?2)2=?2D. (x?2)2=6考點(diǎn):解一元二次方程-配方法.專題:配方法.分析:在本題中,把常數(shù)項(xiàng)2移項(xiàng)后,應(yīng)該在左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)?4的一半的平方.解答:解:把方程x2?4x+2=0的常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊,得到x2?
12、4x=?2,方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,得到x2?4x+4=?2+4,配方得(x?2)2=2.故選:A.點(diǎn)評(píng):配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).9.關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是?2和3,則()A.p=?1,q=?6B.p=1,q=?6C.p=5,q=?6D.p=?1,q=6考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系.專題:計(jì)算題.分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到?2+3=?p,?2X3=q,然后解方程即可得到p和q
13、的值.解答:解:根據(jù)題意得?2+3=?p,?2X3=q,所以p=?1,q=?6.故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a#0)的兩根時(shí),x1+x2=,x1x2=.10,已知一元二次方程x2?8x+15=0的兩個(gè)解恰好分別是等腰ABC勺底邊長(zhǎng)和腰長(zhǎng),則4ABC的周長(zhǎng)為()A.13B.11或13C.11D.12考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法;三角形三邊關(guān)系;等腰三角形的性質(zhì).分析:由一元二次方程x2?8x+15=0的兩個(gè)解恰好分別是等腰ABC勺底邊長(zhǎng)和腰長(zhǎng),利用因式分解法求解即可求得等腰ABC的底邊長(zhǎng)和腰長(zhǎng),然后分別從當(dāng)?shù)走呴L(zhǎng)和腰長(zhǎng)分別為3和5時(shí)
14、與當(dāng)?shù)走呴L(zhǎng)和腰長(zhǎng)分別為5和3時(shí)去分析,即可求得答案.解答:解:.x2?8x+15=0,(x?3)(x?5)=0,/.x?3=0或x?5=0,即x1=3,x2=5,二一元二次方程x2?8x+15=0的兩個(gè)解恰好分別是等腰ABC勺底邊長(zhǎng)和腰長(zhǎng),當(dāng)?shù)走呴L(zhǎng)和腰長(zhǎng)分別為3和5時(shí),3+3>5,.ABC勺周長(zhǎng)為:3+3+5=11;.當(dāng)?shù)走呴L(zhǎng)和腰長(zhǎng)分別為5和3時(shí),3+5>5,.ABC的周長(zhǎng)為:3+5+5=13;.ABC勺周長(zhǎng)為:11或13.故選B.點(diǎn)評(píng):此題考查了因式分解法解一元二次方程、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形三邊關(guān)系.此題難度不大,注意分類討論思想的應(yīng)用.11.如圖,在ABC中,D是AB的中
15、點(diǎn),DE/ZBC若4ADE的面積為3,則ABC的面積為()A.3B.6C.9D.12考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì);三角形中位線定理.分析:由平行可知AD9AAB(C且=,再利用三角形的面積比等于相似比的平方可求得ABC勺面積.解答:VDE/ZBC.ADaAABCVD是AB的中點(diǎn),=()2=,且SJAADE=3=,ABC=12故選D.點(diǎn)評(píng):本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.12.如圖,點(diǎn)D在4ABC勺邊AC上,添加下列哪個(gè)條件后,仍無法判定ABSAADB()A.B.C./C=/ABDD./CBAhADB考點(diǎn):相似三角形的判定.分析:由/A是公
16、共角,利用有兩角對(duì)應(yīng)相等的三角形相似,即可得C與D正確;又由兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似,即可得B正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用.解答:解::/A是公共角,當(dāng)/ABDhC或/ADBWABC寸,人口中ABC(有兩角對(duì)應(yīng)相等的三角形相似);故C與D正確;當(dāng)時(shí),AADBzABC(兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似);故B正確;當(dāng)時(shí),/A不是夾角,故不能判定ADBWABCf似,故A錯(cuò)誤.故選A.點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的判定.此題難度不大,注意掌握有兩角對(duì)應(yīng)相等的三角形相似與兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似定理的應(yīng)用.13.如圖,在
17、?ABC時(shí),E為AD的三等分點(diǎn),AE=AD連接BE交AC于點(diǎn)F,AC=12則AF為()A.4B.4.8C.5.2D.6考點(diǎn):平行線分線段成比例;平行四邊形的性質(zhì).分析:根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等可得AD=BC然后求出AE=AD=BC,再根據(jù)平行線分線段成比例定理求出ARFC的比,然后求解即可.解答:解:在?ABC前,AD=BCAD/BCve為AD的三等分點(diǎn),AE=AD=BC.AD/BQ=,/AC=12/.AF=X12=4.8.故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線分線段成比例定理,平行四邊形的對(duì)邊平行且相等的性質(zhì),熟記定理并求出AF、FC的比是解題的關(guān)鍵.14.如圖,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,
18、6),B(8,2),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來的后得到線段CD則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A.(3,3)B.(4,3)C.(3,1)D.(4,1)考點(diǎn):位似變換;坐標(biāo)與圖形性質(zhì).專題:幾何圖形問題.分析:利用位似圖形的性質(zhì)結(jié)合兩圖形的位似比進(jìn)而得出C點(diǎn)坐標(biāo).解答:解:線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(6,6),B(8,2),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來的后得到線段CD端點(diǎn)C的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都變?yōu)锳點(diǎn)的一半,端點(diǎn)C的坐標(biāo)為:(3,3).故選:A.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了位似圖形的性質(zhì),禾1J用兩圖形的位似比得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)橫縱坐標(biāo)關(guān)系是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題4
19、分,共16分)15.計(jì)算:=?1.考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算.專題:計(jì)算題.分析:根據(jù)平方差公式計(jì)算.解答:解:原式=1?()2=1?2=?1.故答案為?1.點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.16.如圖,11/12/13,兩條直線與這三條平行線分別交于點(diǎn)AB、C和點(diǎn)DE、F.已知AB=4BC=3DF=6貝UDE=.考點(diǎn):平行線分線段成比例.分析:直接利用平行線分線段成比例定理進(jìn)而得出=,再將已知數(shù)據(jù)代入求出即可.解答:解:.11II12II13,=.AB=4BC=3DF=6,=,解得:DE=.故答案為:.點(diǎn)評(píng):此題主要
20、考查了平行線分線段成比例定理,得出=是解題關(guān)鍵.17.學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地是長(zhǎng)35米、寬20米的矩形,為便于管理,現(xiàn)要在中間開辟一橫兩縱三條等寬的小道(如圖),要使種植面積為600平方米,求小道的寬.若設(shè)小道的寬為x米,則可列方程為(35?2x)(20?x)=600(或2x2?75x+100=0)考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出一元二次方程.專題:幾何圖形問題.分析:把陰影部分分別移到矩形的上邊和左邊,可得種植面積為一個(gè)矩形,根據(jù)種植的面積為600列出方程即可.解答:解:把陰影部分分別移到矩形的上邊和左邊可得矩形的長(zhǎng)為(35?2x)米,寬為(20?x)米,可列方程為(35?2x)(20?x)=60
21、0(或2x2?75x+100=0),故答案為(35?2x)(20?x)=600(或2x2?75x+100=0).點(diǎn)評(píng):考查列代數(shù)式;利用平移的知識(shí)得到種植面積的形狀是解決本題的突破點(diǎn);得到種植面積的長(zhǎng)與寬是解決本題的易錯(cuò)點(diǎn).18.如圖,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)P為BC上的一點(diǎn),且PC=2點(diǎn)D為AC上的一點(diǎn),若/APD=60,則CD的長(zhǎng)為考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì).分析:由條件可得到/BAPhDPC且/B=/C,可證得AABW4PCD可得=,代入可求得CD的長(zhǎng).解答:解:ABC等邊三角形,/B=/C=60,/APD=60,/BAP吆APBhAPB吆DPC=120,./B
22、APhDPC.ABWAPCD=,又AB=BC=3PC=2,可得BP=1,=,解得CD=,故答案為:.點(diǎn)評(píng):本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì),由條件得到/BAPhDPCE得ABWzPCDM解題的關(guān)鍵.三、填空題(共62分)19.(12分)(2014秋?美蘭區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:(1);(2);(3).考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算.分析:(1)先化為最簡(jiǎn)二次根式,再計(jì)算即可;(2)先化為最簡(jiǎn)二次根式,再算乘除后算加減,計(jì)算即可;(3)先化為最簡(jiǎn)二次根式,再計(jì)算即可.解答:解:(1)原式二X2X2=4;(2)原式=2?4X+3X=2?4+=3?4;(3)原式=3?=3?+2=2+2.點(diǎn)評(píng)
23、:本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,在二次根式的混合運(yùn)算中,要掌握好運(yùn)算順序及分母有理化.20.(12分)(2014秋?美蘭區(qū)校級(jí)期中)請(qǐng)從以下四個(gè)一元二次方程中任選三個(gè),并用適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@三個(gè)方程.(1)x2?3x=1;(2)(2x?1)2?16=0;(3)(a?1)2=3a?3;(4)x(x+4)=3x+2.考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.專題:開放型.分析:(1)利用求根公式法解方程;(2)利用因式分解法解方程;(3)先移項(xiàng)得(a?1)2?3(a?1)=0,然后利用因式分解法解方程;(4)先把方程整理為一般式,然后利用因式分解法解方程.解答:解:(1)x2?3x?1
24、=0,A=9?4X(?1)=13,x=,所以x1=,x2=;(2)(2x?1+4)(2x?1?4)=0,2x?1+4=0或2x?1?4=0,所以x1=?,x2=;(3)(a?1)2?3(a?1)=0,(a?1)(a?1?3)=0,a?1=0或a?1?3=0,所以a1=1,a2=4;(4)x2?x?2=0,(x?2)(x+1)=0,x?2=0或x+1=0,所以x1=2,x2=?1.點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程?因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二
25、次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了公式法解一元二次方程.四、解答題(共4小題,滿分38分)21.關(guān)于x的一元二次方程x2?3x?k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)請(qǐng)選擇一個(gè)k的負(fù)整數(shù)值,并求出方程的根.考點(diǎn):根的判別式;解一元二次方程-公式法.專題:開放型.分析:(1)因?yàn)榉匠逃袃蓚€(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,>0,由此可求k的取值范圍;(2)在k的取值范圍內(nèi),取負(fù)整數(shù),代入方程,解方程即可.解答:解:(1)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,(?3)2?4(?k)>0,即4k>?9,解得;(2)若k是負(fù)整數(shù),k只能為?1或?2;如果k=?1,原方程
26、為x2?3x+1=0,解得,.(如果k=?2,原方程為x2?3x+2=0,解得,x1=1,x2=2)點(diǎn)評(píng):總結(jié):一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系:(1)A>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)A=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)<0?方程沒有實(shí)數(shù)根.22.某商場(chǎng)今年2月份的營(yíng)業(yè)額為400萬元,3月份的營(yíng)業(yè)額比2月份增加10%5月份的營(yíng)業(yè)額達(dá)到633.6萬元.求3月份到5月份營(yíng)業(yè)額的月平均增長(zhǎng)率.考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用.專題:增長(zhǎng)率問題;壓軸題.分析:本題是平均增長(zhǎng)率問題,一般形式為a(1+x)2=b,a為起始時(shí)間的有關(guān)數(shù)量,b為終止時(shí)間的有關(guān)數(shù)量.如果設(shè)平均增長(zhǎng)率為x,那么結(jié)
27、合到本題中a就是400x(1+10%,即3月份的營(yíng)業(yè)額,b就是633.6萬元即5月份的營(yíng)業(yè)額.由此可求出x的值.解答:解:設(shè)3月份到5月份營(yíng)業(yè)額的月平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意得,400X(1+10%(1+x)2=633.6,解得,x1=0.2=20%x2=?2.2(不合題意舍去).答:3月份到5月份營(yíng)業(yè)額的月平均增長(zhǎng)率為20%點(diǎn)評(píng):本題考查求平均變化率的方法.若設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(1±x)2=b(當(dāng)增長(zhǎng)時(shí)中間的“士”號(hào)選“+”,當(dāng)降低時(shí)中間的“士”號(hào)選“?”).23.(11分)(2014秋?蜀山區(qū)校級(jí)期中)如圖,方格紙中每個(gè)
28、小正方形的邊長(zhǎng)為1,ABCffiDEF的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上.(1)判斷ABCF口zDEF是否相似,并說明理由;(2)以點(diǎn)E為中心,在位似中心的同側(cè)畫出EDF的一個(gè)位似ED1F1使得它與EDF的相似比為2:1;(3)求ABC與zED1F1的面積比.考點(diǎn):作圖-位似變換;相似三角形的判定與性質(zhì).專題:幾何變換.分析:(1)先利用勾股定理計(jì)算出兩個(gè)三角形的所有邊長(zhǎng),通過計(jì)算對(duì)應(yīng)邊的比得到=,再根據(jù)相似三角形的判定方法即可得到ABSADEF根據(jù)畫位似圖形的方法畫出ED1F1(3)易得ABSD1EF1然后根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方進(jìn)行計(jì)算.解答:解:(1).AB=2,AC=,BC=5EF=,FD=,ED=2,.=,=,=,.=,.ABSADEF(2)延長(zhǎng)ED至U點(diǎn)D1,使ED1=2ED延長(zhǎng)EF到點(diǎn)F1,使EF1=2EF連結(jié)D1F1,則AEDIF偽所求,如圖;(3)vAAB(CDEF/XDESAD1EF1.ABSAD1EF1.ABCWAEDIFI的面積比=()2=()2=.點(diǎn)評(píng):本題考查了
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