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文檔簡介
1、一、陳述句改為反問句的方法:二、 ( 1)將肯定句中的肯定詞(是、能、會、有等)改為否定詞(不是、不能、不會、沒有等).三、 ( 2)將否定句中的否定詞(不是、不能、不會、沒有等)改為肯定詞(是、能、會、有等).四、(3)在肯定詞或否定詞前面加上“怎么、難道”等反問語氣詞.五、 ( 4)句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號(.)改為問號(?)六、 【例1】:雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣.【例2】:我們不能浪費(fèi)時(shí)間.七、難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?八、 反問句改為陳述句的方法:九、 ( 1)將肯定句中的肯定詞(是、能、會、有等)改為否定詞(不是、不能、不會、沒有等)
2、.十、 ( 2)將否定句中的否定詞(不是、不能、不會、沒有等)改為肯定詞(是、能、會、有等) .十一、(3)在反問句上刪除反問語氣詞“怎么、難道”和句尾疑問助詞“呢、嗎” .十二、(4)句末的問號( ?)改為句號( .)十三、【例 1】我們怎么能言而無信呢?我們不能言而無信.十四、【例 2】歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡,怎么不令我們感動呢?反問句改為陳述句練習(xí)1、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎?2、 那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),不正是伶俐可愛的小燕子嗎?3、難道我們不相信自己的眼睛嗎?4、作為少先隊(duì)員怎能不講文明,有禮貌呢?5、我們是學(xué)生,怎能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢?6、功課沒做完,怎么能去看電影呢?
3、7、難道你們見過這樣的總理嗎?8、 這本書真好看,怎么不叫人喜歡呢?9、天上的星星能數(shù)得清嗎?10、從不同的角度看楊桃,不就看到不同的形狀了嗎?11、 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?12、 馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?13、把羊圈修好,不就不會再丟羊了嗎?14、 它一聽到弦響,心里怎么能不害怕呢?15、對浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們怎么能容忍呢?16、 春天一到,冰不就化開了嗎?17、別人能辦到的事,難道我們就不能辦到嗎?18、生活富裕了,難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎?答案1、字典正是我無聲的朋友和老師。2、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),正是伶俐可愛的小燕子。3、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。4、作為少先隊(duì)員不
4、能不講文明,有禮貌。5、我們是學(xué)生,不能不遵守學(xué)校的紀(jì)律。6、功課沒做完,不能去看電影。7、你們應(yīng)該見過這樣的總理。8、這本書真好看,真叫人喜歡。9、天上的星星不能數(shù)得清。10、從不同的角度看楊桃,就看到不同的形狀。11、這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。12、馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)。13、把羊圈修好,就不會再丟羊了。14、它一聽到弦響,心里不能不害怕。15、對浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們不能容忍。16、春天一到,冰就化開了。17、別人能辦到的事,我們應(yīng)該能辦到。18、生活富裕了,我們應(yīng)該不能鋪張浪費(fèi)。修改病句1、 課外活動時(shí) ,操場上表現(xiàn)出一片生氣勃勃的景色.2、 市少年宮舉辦了科技成績展覽會.3、 昨天
5、 ,刮了一夜的大風(fēng) .4、 小紅在會議室里各抒己見.5、 我敢保證 ,這次校運(yùn)動會我們可能得冠軍.6、 我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉.7、 全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會.8、 看了電視連續(xù)劇英雄無悔,得到很大的收獲 .9、 早晨 ,金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起.10、如果大家都講衛(wèi)生 ,我們的健康和疾病就有了保障.11、我即使這么用功 ,但成績還是不如你 .12、造紙是我國古代的四大發(fā)明.13、我們積極響應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧.14、清明時(shí)節(jié) ,我們懷著崇高的心情去掃烈士墓.15、夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié).16、他的爺爺經(jīng)?;貞涍^去有趣的往事.17、雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣
6、.18、張明被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號.19、任何一切困難都嚇不倒英勇的紅軍戰(zhàn)士.20、“飛流直下三千尺 ,疑上銀河落九天 .”是比喻句 .21、周總理生活簡單 .22、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜.23、過了整整一個(gè)鐘頭左右,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了.24、春天 ,我們?nèi)w同學(xué)和少先隊(duì)員都要到野外去游玩.25、讀了這篇文章 ,我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事.26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情.27、我自言自語地對自己說: “怎么又做錯(cuò)了 ?” .28、下課了 ,校園里頓時(shí)立刻沸騰起來了.29、指南針是我國古代的四大發(fā)明.30、壓縮了的空
7、氣 ,雖然能承受巨大的重量 ,但是有許多奇妙的用處 .31、在施工時(shí) ,要防止不發(fā)生事故 .32、李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”的稱號.33、詹天佑克服了種種困難和考驗(yàn),主持修筑京張鐵路 .34、一個(gè)人難免有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,改進(jìn)了就好 .35、經(jīng)過老師的講解 ,使同學(xué)們都明白了這個(gè)寓言故事的深刻含義.36、我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等.37、近年來 ,我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高.38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地.39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的英雄事跡.40、公園里到處可以聽到悅耳的鳥叫和盛開的鮮花.41、上課鈴響了 ,都從操場上走向自己的教室
8、.42、我們迎著傍晚的夕陽向郊外走去.43、美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色 .44、廬山是中國久負(fù)盛名的旅游勝地和避暑的著名風(fēng)景區(qū).45、在暑假夏令營里發(fā)生的那件樂趣無窮樂事,至今還在我眼前閃現(xiàn) .46、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事.47、聽了老師的話 ,使小明受到了很大的啟發(fā).48、我經(jīng)常看到小明有時(shí)在操場上跑步.49、這篇作文的層次和語句都很分明.50、無論在什么會上 ,他總是每次第一個(gè)首先發(fā)言.51、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的 .52、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高.53、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具.54、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí) ,而且進(jìn)步很快 .55、在沒有
9、上學(xué)以前 ,弟弟就會寫字和唐詩了 .56、小紅和小李是一對好朋友,她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課.57、言行不一致的人 ,是一種極壞的作風(fēng) .58、我正吃了飯 ,小紅來叫我去看電影 .59、在老師的幫助下 ,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.60、一個(gè)年青的姑娘冒雨拉著一輛小貨車,在雨中急沖沖地走來 .61、這首歌曲的作者是張勁寫的.62、在公共場所 ,我們要維持清潔 .63、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè).64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子.65、要搞好班級工作必須發(fā)揮班干部的充分作用.66、在會上 ,紛紛發(fā)表自己的意見 .67、小周虛心接受同學(xué)們 .68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣.69、這是一艘最大的我國制
10、造的遠(yuǎn)洋輪船.70、我們學(xué)校過去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作.71、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤.72、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈.73、這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美.74、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正.75、古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁 ,培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女 .76、小芳作文中的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了.77、李明學(xué)習(xí)很刻苦 ,因?yàn)槌煽儍?yōu)良 .78、她千方百計(jì)想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué).79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子.80、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè).81、她的家鄉(xiāng)是北京人 .82、小紅和小俊告訴老師 ,下午她請了半天假 .83、教室里靜悄悄的 ,沒有一個(gè)人 ,只
11、有小花在做作業(yè) .84、同學(xué)們對我的批評基本上完全是正確的.85、學(xué)校運(yùn)動會上 ,我們班取得了可喜的成就.86、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目.87、爸爸有一次經(jīng)常對我講起他的童年趣事.88、我們班過去對衛(wèi)生工作十分注意得不夠.89、我一定要改掉不好得缺點(diǎn).90、國慶節(jié)到了 ,大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號.91、公園里開著五顏六色的紅花,美麗極了 .92、我正在吃完了早飯 ,小俊來叫我上學(xué)了 .93、聽了這個(gè)故事 ,我不約而同地笑了 .94、體育活動課到了 ,同學(xué)們快樂地在操場上 .95、六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng),還有一項(xiàng)沒做就完成了 .96、我記錄并且看了教育電視臺的節(jié)目
12、.97、寫字時(shí) ,我注意了字的筆順、筆畫,錯(cuò)別字大大進(jìn)步了 .98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化.1、把“景色”改為“景象” . 2、把“成績”改為“成果” . 3、把“一夜”改為“一天”或把“天”改為“夜” . 4、把“小紅”改為“大家”或把“各抒己見”改為“積極發(fā)言”. 5、去掉“可能” . 6、去掉“和高興的笑臉” . 7、去掉“基本上” . 8、在“得到”前加上“我” . 9、去掉“光” . 10、去掉“和疾病” . 11、把“即使”改為“雖然” . 12、在“發(fā)明”后加上“之一” . 13、“賴寧”后加上“的號召” .14、把“崇高”改為“崇敬” .
13、15、把“夏天”與“興安嶺”調(diào)序. 16、去掉“過去”或“往” . 17、去掉“精神” . 18、去掉“的稱號”或把“被評為”改為“獲得了”. 19、去掉“任何”或“一切”. 20、把“比喻句”改為“夸張句”. 21、把“簡單”改為“簡樸”. 22、去掉“豬肉、蘋果” . 23、去掉“左右”或“整整” . 24、去掉“和少先隊(duì)員”或“同學(xué)和” . 25、去掉“不禁”或“忍不住” . 26、去掉“最近”或“近期” . 27、去掉“對自己”或“自言自語地”. 28、去掉“頓時(shí)”或“立刻”. 29、“發(fā)明”后加“之一” . 30、把“雖然、但是”改為“不但、而且”. 31、“不發(fā)生”與“事故”調(diào)序.
14、 32、去掉“的稱號”或把“被評為”改為“獲得了”. 33、去掉“和考驗(yàn)” . 34、把“改進(jìn)”改為“改正”. 35、去掉“使” . 36、去掉“文具及” . 37、把“環(huán)境”改為“生活質(zhì)量”或去掉“和環(huán)境都”. 38、把“暖和”改為“強(qiáng)烈” . 39、去掉“和發(fā)揚(yáng)” . 40、去掉“和盛開的鮮花”或在“盛開”前加上“看到”. 41、“都”前加“同學(xué)們” . 42、去掉“傍晚的” . 43、去掉“到處都是綠色”或“一碧千里”. 44、把“避暑”與“著名”調(diào)序 . 45、去掉“樂趣無窮” . 46、“許多”與“雷鋒”調(diào)序 . 47、去掉“使” . 48、去掉“經(jīng)?!被颉坝袝r(shí)” . 49、去掉“和
15、語句都” . 50、“總是”與“每次”調(diào)序 ,去掉“第一個(gè)”或“首先” .51、“一頂”前面加上“戴了” . 52、去掉“進(jìn)步和” . 53、去掉“參考” . 54、把“而且”改為“所以” .55、在“唐詩”前加“讀”或去掉“和唐詩”. 56、把其中一個(gè)“她”改為“小紅”或“小李”. 57、去掉“的人” . 58、去掉“正”或“了” . 59、“逐步”前加“我” . 60、把“急沖沖”改為“慢騰騰”.61、去掉“的作者”或“寫的” . 62、把“維持”改為“維護(hù)” . 63、把“作業(yè)”改為“功課”或把“復(fù)習(xí)”改為“做” . 64、去掉“一臉的” . 65、把“充分”放在“發(fā)揮”前. 66、“紛
16、紛”前加上“大家”.67、“同學(xué)們”后加上“的批評”. 68、“要”后面加“養(yǎng)成” . 69、把“最大的”放在“遠(yuǎn)洋輪船”前.70、把“對衛(wèi)生工作”放在“過去”后面. 71、把“認(rèn)真改正”與“仔細(xì)檢查”調(diào)序. 72、去掉“漂亮的” . 73、去掉“層次和”“都” . 74、把“現(xiàn)象”改為“毛病”或把“改正”改為“減少”. 75、把“培養(yǎng)”改為“養(yǎng)育” . 76、把“改進(jìn)”改為“減少” . 77、把“因?yàn)椤备臑椤八浴?. 78、去掉“千方百計(jì)”或“想盡辦法” ,去掉“成績” . 79、去掉“許許多多”或“滿”. 80、去掉“各科作業(yè)和”或“和語文作業(yè)” . 81、去掉“人”或“的家鄉(xiāng)”. 82、把“她”改為其他具體人名,如趙海 . 83、把“只有”改為“除了”和在句末加上“外”或去掉“沒有一個(gè)人”或“只有小花在做作業(yè)”.
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