小學(xué)育兒心得體會范文

1、小學(xué)育兒心得體會范文?小學(xué)育兒心得體會范文?這里給大家.小學(xué)育兒心得體會范文一我一直在思索一個(gè)困擾我們每個(gè)家長的問題一一我要如何來教育我的孩子？或者是我想把我的孩子培養(yǎng)成怎樣的人?坦白地說,作為一位9歲孩子的母親,一位一年級學(xué)生的家長,我不一定是最有經(jīng)驗(yàn)的,我的孩子也不一定是最優(yōu)秀的,但是我還是想和大家來聊一聊我在教育孩子方面的一些心得體會.我從以下幾方面來和大家分享一下：一、學(xué)著讓孩子有孝心孝悌是中國文化的根底,古人云：“百善孝為先.一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人.雖然現(xiàn)代社會已經(jīng)慢慢地淡化了這種中國古代的傳統(tǒng)美德,但是我認(rèn)為孩子要有孝心是非常有

2、必要的.我有時(shí)候會經(jīng)常給他灌輸一些中國的傳統(tǒng)文化,比方說讓他讀一讀?三字經(jīng)?、?弟子規(guī)?等,并給他做些解釋,在弟子規(guī)中對如何有孝道,如何對待父母有具體的描述,雖然我們在座的各位也不可能全都做到,但是在其中我們可以找一些我們可以做到的,我們也在這么做的,孩子做起來也比擬簡單易懂的方面著手教育.弟子規(guī)中有一句“出必告,反必面,大意就是說外出時(shí),先要告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安.就有這么一次,孩子說：“媽媽,范文寫作我去下面小公園玩一會兒.“好的.我也允許了.后來我去樓下小公園找他,卻怎么也找不到,后來才知道他去了同一小區(qū)的同學(xué)家玩.回來后我就嚴(yán)厲批評了他：“你告訴媽

3、媽到哪里去就應(yīng)該在那里呀.要是有變化就要及時(shí)告訴媽媽,經(jīng)媽媽同意才可以去,不然媽媽找不到人會著急,會擔(dān)憂.但孩子卻委屈地說：“我怕吵到你和小弟弟睡覺.在這件事情的處理上,我一方面對去同學(xué)家玩未告知家長進(jìn)行了批評,另一方面對他能夠體貼父母和小弟弟進(jìn)行了表揚(yáng).告訴他下次萬一還出現(xiàn)這種情況就應(yīng)該繼續(xù)在小公園里玩,告訴同學(xué)“媽媽找不到我會擔(dān)憂的“,可以邀請同學(xué)到小公園一起玩.這樣既不會影響媽媽休息,又不會讓媽媽因找不到他而著急擔(dān)憂了.現(xiàn)在去哪里孩子一定都會告訴我,同時(shí)我也要從自己做起,身教比言傳重要的多,去哪里也會告訴孩子,這是相互的尊重.久而久之這就變成一種好的習(xí)慣.我個(gè)人覺得,我累的時(shí)候兒子主動地

4、來幫我捶捶背,有好吃的會給我留點(diǎn),我講的話都放在心里等等,這些都是孝順的表達(dá),也是一個(gè)好的開始.二、學(xué)著讓孩子有主見很多家長習(xí)慣于事事為孩子做出決定,而很少征求孩子的意見；一旦孩子不遵從,就大加責(zé)備.其實(shí)孩子有孩子的想法,作為家長在任何時(shí)候都要注意讓孩子充分表達(dá)自己的意愿,給他自主思想的時(shí)機(jī).耐心傾聽孩子講的每一句話,鼓勵并引導(dǎo)孩子自由地表達(dá)思想,既表達(dá)了家長對孩子的尊重,同時(shí)也能有效地培養(yǎng)孩子的自主性.當(dāng)然,主見不是任由孩子一意孤行,為人父母應(yīng)該為站在人生十字路口的孩子提出不同的建議,個(gè)人簡歷并認(rèn)真分析每個(gè)建議的利弊,讓孩子自己做出選擇,這對培養(yǎng)孩子主見有著至關(guān)重要的作用.例如就這次書籍訂閱

5、,我家孩子一共選擇了4本書,都想要.但是我規(guī)定只能訂一本,訂一本什么書由孩子自己決定.這就表達(dá)了培養(yǎng)主見不是任由孩子任意妄為.我采取了讓他在4本書中選一本自己最想要的,既幫助孩子在主見方面的培養(yǎng),還幫助孩子學(xué)會了自我約束,不是什么時(shí)候都可以想要什么就可以得到什么.還有這次去動漫節(jié)我主動問他要什么玩具,他告訴我他想買一把木劍和錘子,只要這兩樣就行,后來我還誘惑了他一下,拿他最喜歡的旋風(fēng)陀螺問：“要買一個(gè)嗎？",他思索了一下,答案讓我很欣慰“我有了,不要了",我接著說“這款我們家沒有呀",孩子說“就買這兩樣就行.所以主見的培養(yǎng)可以隨時(shí)隨地表達(dá)在最簡單的日常生活中.三、

6、學(xué)著讓孩子有責(zé)任感現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女,受到家長寵愛,孩子們普遍缺乏對家庭和社會的責(zé)任感,他們從小就飯來張口,衣來伸手,本來是孩子應(yīng)該做的事情都由家長代勞了,應(yīng)該負(fù)的責(zé)任都由家長來承當(dāng).孩子們普遍自私,只顧自己,不關(guān)心父母,不關(guān)心別人,不體貼父母的辛勤勞動,最全面的他們不知道為什么學(xué)習(xí),孩子存在這方面的問題,我認(rèn)為同他們責(zé)任感教育的缺失是分不開的,我在教育孩子的過程中會注意對他這方面的培養(yǎng),比方讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如洗洗自己的襪子、紅領(lǐng)巾、學(xué)會自己疊被子、自己整理自己的玩具,在這個(gè)過程中,不斷尋找值得贊許的東西,并且告訴他這些已經(jīng)是他自己應(yīng)該可以承當(dāng)?shù)氖虑榱?讓他意識到自己是家庭成

7、員中的一分子,就應(yīng)該承當(dāng)著自己的一份責(zé)任；再比方和孩子下下棋,讓孩子知道落子無悔,教育他對自己所做的事要負(fù)責(zé)任,同時(shí)下輸了也要成認(rèn),我有時(shí)也會放手讓孩子贏一兩盤,這對孩子來說很重要.在當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,有時(shí)候他會推卸到別的同學(xué)那里去,比方說“是他先打我的,“這個(gè)東西不是我拿的,是別的小朋友給我的“,越是這樣的時(shí)候,越要耐下性子去幫他分析原因,讓他明白自已應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,并且能夠主動去抱歉,去承當(dāng)過失.我想,一個(gè)孩子具有責(zé)任感會成為他將來獲得他人和社會尊重的重要品格.四、學(xué)著讓孩子去堅(jiān)持現(xiàn)在的孩子機(jī)靈、早熟,但吃不得苦,工作總結(jié)也缺乏毅力,很多事情都是兩天打魚三天曬網(wǎng),往往事情做了一半就半

8、途而廢,我認(rèn)為能夠?qū)W會堅(jiān)持是一種非常好的品格,能夠鍛煉孩子干好一件事情的耐心和毅力,也能夠提升孩子在面對挫折時(shí)的勇氣.例如我家小孩幼兒園中班的時(shí)候提出要學(xué)英語,我認(rèn)為還小了點(diǎn),但是他一定想學(xué),后來我就跟他有了一次深入的交流,我說：“開始很容易,貴在堅(jiān)持.你要學(xué)是一件好事,但是你能答應(yīng)媽媽堅(jiān)持到最后嗎？一旦開始我們就一直學(xué)下去,選擇在哪里上由媽媽來幫你做決定.可以嗎？孩子說：“我想上的,我會堅(jiān)持的,那要上到什么時(shí)候呢？“我被他的話問住了,急中生智說：“上到?jīng)]有老師教為止.我現(xiàn)在回想起來還覺得我很佩服我自己.我們在學(xué)習(xí)的過程中總會碰到這樣那樣的問題,他有時(shí)會覺得好辛苦,每天要聽讀,孩子有時(shí)也會有打

9、退堂鼓的時(shí)候,我就會說當(dāng)時(shí)是你自己主動要學(xué)的,現(xiàn)在還沒學(xué)多久就開始打退堂鼓這樣是不行的,要堅(jiān)持.就這樣我們一直學(xué)了兩年多一點(diǎn),根本每周兩趟,一直都是準(zhǔn)時(shí)去杭州上課,有時(shí)對家長來說也是一種考驗(yàn)和煎熬.范文內(nèi)容地圖但他現(xiàn)在已經(jīng)能夠欣然面對了.以上這些說出來或許不值一曬,孩子還小或許也未能全部明白,但這些都是我自己在教育孩子過程中的一點(diǎn)思考和努力的方向,也是生活中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)然還有許多東西值得去完善和提升.總之,讓孩子能夠健康快樂地成長,讓孩子能夠成為一個(gè)善良正直的人,讓孩子能夠成為一個(gè)有用的人,是我們每個(gè)家長的心愿,我想各位家長也都有自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和值得我學(xué)習(xí)的地方,希望我們有時(shí)機(jī)能夠多交流

10、.小學(xué)育兒心得體會范文二現(xiàn)代社會,不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,有時(shí)我也無所適從,但不管怎樣,育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的.現(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?與大家分享并探討.一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感快樂是家庭教育的前提,實(shí)踐證實(shí),如果失去了快樂,不管家長花多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功.因此,要讓孩子從小學(xué)會快樂,學(xué)會與人分享快樂,尤其重要的是要學(xué)會創(chuàng)造快樂.在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比方成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的.幽默感就是通過語言或肢體語言的表達(dá)方式,讓與自己互動的對

11、象感到愉快的言語或舉止.具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信.因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng)常互開玩笑,以不傷害他人為原那么,同時(shí)要注意禮貌.二、適當(dāng)催促,少些干預(yù),多些鼓勵大多數(shù)小孩都很貪玩,家長的催促是非常重要和必要科學(xué)育兒知識的,但應(yīng)適可而止,要注意度的把握.比方,孩子放學(xué)回家,我們就會問今天學(xué)了些什么,老師有沒有布置些作業(yè)？然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時(shí)間.在孩子完成作業(yè)的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主.只有當(dāng)他遇到問題時(shí),再進(jìn)行必要的點(diǎn)撥和啟發(fā),與孩子一起思考問題.另外,

12、賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持鼓勵為主、批評為輔的原那么,更不要輕易傷害小孩.我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎小孩喜歡看書,其實(shí)那時(shí)他并非特別愛看書,而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了！當(dāng)然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵,實(shí)際上,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵.比擬常用的有：給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒拥鹊?三、尊重孩子,給孩子更多關(guān)愛要教育孩子,首先要尊重孩子.孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的練習(xí)、教育,不斷地強(qiáng)化而逐漸建立起來的.比方,孩子正在看電

13、視,精品我們希望他不要看了,這時(shí)并不是給他下命令,規(guī)定什么時(shí)候非關(guān)電視不可.而是問他,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會選擇后者這正是我們的底線,孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重.時(shí)間一到,他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開.給孩子以關(guān)愛的形式非常多,但我認(rèn)為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛.在每天工作之余,我們通常會盡可能多地騰出一些時(shí)間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動.這樣可以擴(kuò)展孩子的視野,豐富他的知識,陶冶他的情操,使孩子的人格更加完善,同時(shí)也促進(jìn)家庭成員的交流,增進(jìn)家庭的和睦.小學(xué)育兒心得體會范文三還清楚記得

14、,去年九月開學(xué)時(shí),孩子小小的身軀背著個(gè)幾乎到大腿根的大書包,一步一步地向校門口走去,當(dāng)時(shí)看著心里真有點(diǎn)酸酸的.上學(xué)了,孩子有時(shí)候早上哭著、鬧著不愿意起床；睡覺前沒寫完作業(yè)時(shí),一邊哭一邊說想睡覺,但是又害怕老師批評,直到哭著把作業(yè)寫完才睡這些場景歷歷在目,好似就發(fā)生在昨天一年來,孩子不但學(xué)習(xí)了書本上的知識,還懂得了許多道理和其他知識,心得體會成功地邁出了她學(xué)習(xí)生涯的第一步,這一步走得很扎實(shí)、很有意義.孩子的茁壯成長主要離不開老師的諄諄教誨、細(xì)心呵護(hù),也離不開孩子自己的刻苦努力、勤奮好學(xué),同時(shí)家長的辛勤教導(dǎo)也起了很大的作用,我主要從以下幾個(gè)方面教育孩子：一、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在

15、父母的陪伴下,孩子逐漸能夠養(yǎng)成自覺寫作業(yè)的良好習(xí)慣,能夠自主、認(rèn)真地完成作業(yè).二、促進(jìn)孩子的全面開展,提升孩子的綜合素質(zhì)1、教育孩子熱愛勞動：能夠主動學(xué)習(xí)洗衣服,盡管每次洗后,衛(wèi)生間到處都是水,身上的衣服也沒有幸免,但是媽媽還是要表揚(yáng),熱愛勞動的孩子最榮耀；能夠主動幫助媽媽做家務(wù),雖然常常把東西打碎,但是出發(fā)點(diǎn)和行為意識是好的,媽媽還是要夸獎她；2、教育孩子尊老愛幼：上公交車能夠主動給老人和比自己小的寶貝讓座；3、教育孩子熟悉對與錯(cuò)、是與非：讓孩子懂得哪些事情可以做,哪些事情不可以做,孩子上圖書館,從不大聲喧嘩,還能提醒別人保持安靜；三、培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想1、自己的事情自己

16、做：在家長和老師的耐心指導(dǎo)和監(jiān)督下,可以自己整理書包,不用家長的幫助,獨(dú)立完成；2、教育孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢：不要遇到小事就找媽媽.媽媽不能陪伴孩子一輩子,作為父母只是一個(gè)指路者,走路的還是孩子自己！四、缺乏之處,針對解決方法一年的時(shí)間是短暫的,孩子的進(jìn)步也是有限的,在以后的學(xué)習(xí)生活中她還有好多方面需要在老師、家長的教育幫助下提升,目前缺乏之處主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面：1 .熱門思想?yún)R報(bào)身體偏弱：要好好吃飯、不應(yīng)該挑食,要天天堅(jiān)持鍛煉身體;2 .課外知識少：要多看課外書,養(yǎng)成看課外書的好習(xí)慣；3 .性格內(nèi)向、膽?。汉⒆硬粔蛴赂?說話低聲細(xì)語,不主動爭取.在暑假里,為了逐漸解決孩子的上述問題,我專門為孩

17、子報(bào)了個(gè)輪滑班,增強(qiáng)一下體育鍛煉.孩子學(xué)得很快,沒過幾天孩子便可以自由輪滑了.還記得更開始學(xué)得時(shí)候,孩子在輪滑場地不厭其煩地一步一步艱難地移動著,滿頭是汗,我讓孩子休息會吧,可是孩子要堅(jiān)持,不休息,終于,功夫不負(fù)有心人,孩子真的會滑了,而且還很熟練,我真為孩子快樂,孩子自己也非常興奮！在教育孩子方面,我也有缺失的地方,對孩子的成績或積極的表現(xiàn)沒有適時(shí)地加以肯定,很吝嗇自己對孩子的贊美,很少夸夸孩子.直到有一天,孩子問我：“你為什么不表揚(yáng)我呢？"我反思了一會兒,對孩子說：“表揚(yáng)那么重要嗎？孩子說：“當(dāng)然啦,你表揚(yáng)你孩子,你孩子會做得更好的.是呀,表揚(yáng)是一種無形的力量,會鼓勵和引導(dǎo)孩子積

18、極向上,是一種精神,會讓孩子不斷地努力！但是,有時(shí),我還是做得不夠好.慚愧呀！我讓孩子給我上了一節(jié)育兒課！我容許孩子,以后盡量多表揚(yáng),使孩子快樂地成長！小學(xué)育兒心得體會范文四說起孩子,大概每個(gè)父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂.孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜.其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們？要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處.但是,孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個(gè)了略懂人事的少年,這過程也確實(shí)是凝聚著我們做父母的一番心血.這其中也有不少困惑.下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡?我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理,明德行,成為一個(gè)正心、誠意的人.一切時(shí),一切事正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭.要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長.