述職報(bào)告中的工作心得

1、述職報(bào)告中的工作心得怎么寫述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員，主要是領(lǐng)導(dǎo)干部 向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況。述職報(bào)告中的 工作心得怎么寫？以下就是求學(xué)網(wǎng)范文網(wǎng)小編給你做的整理， 希望對(duì)你有用。述職報(bào)告中的工作心得怎么寫篇一述職報(bào)告怎么寫述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的一 種形式。一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè)人指 標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)。述職報(bào)告的寫作方式一般為 2種、一是四大段式，即做法 +成績(jī)+不足+改進(jìn)。二是逐條答復(fù)式。每條職責(zé)需逐個(gè)回答、做法+效果+問題+改進(jìn)。采取哪種方式根據(jù)人力資源部門或上級(jí)的要求進(jìn)行。寫好述職報(bào)告要把握五個(gè)要點(diǎn)、一、寫生信心。不管

2、你的工作情況如何，寫述職報(bào)告時(shí)一定要寫由你的 信心。干好了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；干得不好，找生問題，分析原因， 制定切實(shí)可行的對(duì)策，樹立來年能做好此項(xiàng)工作的信心。一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。你干得不好，交了學(xué)費(fèi)，知道 了不足，來年會(huì)改進(jìn)。若換了新人，沒準(zhǔn)還要交更多的學(xué) 費(fèi)。這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心。今年沒干好，你對(duì)自己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會(huì)對(duì)你有信心？不怕有缺點(diǎn)，就怕沒自信。二、寫生成績(jī)?？刹皇浅煽?jī)不說沒不了，問題不著不得了，成績(jī)不說也 不得了，現(xiàn)在都實(shí)行層次管理，況且人力資源部門對(duì)你不會(huì)有太多了解，成績(jī)一定要寫足，這也是培養(yǎng)自信心的好辦 法。寫成績(jī)時(shí)切忌兩大戒，一戒吹。讓人感覺你有一點(diǎn)在吹，不實(shí)事

3、求是，對(duì)你的好印象立即減少50%搞不好會(huì)歸入另類。二戒傲。只談個(gè)人的努力，大談自己的本領(lǐng)，不講領(lǐng) 導(dǎo)和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機(jī)遇，自信心過強(qiáng)， 叫自大了。這樣也會(huì)進(jìn)入驕傲、不合群、不成熟的另類。三、寫生特點(diǎn)。一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn)。不論是寫文章，還是在做事時(shí)就要發(fā)揮自 己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的特殊規(guī)律，采取與眾不同的做法 作由成績(jī)來。述職報(bào)告90%B是千篇一律，像催眠曲，讓聽的人昏昏欲 睡。你講得與眾不同，讓評(píng)委們精神一振，就會(huì)記住你的。四、寫生不足。不足之處一要找準(zhǔn)，二要分析透徹，三要有切實(shí)可行的改進(jìn)措施。不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實(shí)事

4、求是 的客觀分析，監(jiān)督你不斷改進(jìn) ；更是給自己說的，不斷改進(jìn)、 完善自己，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)立于不敗之地。五、寫生方向。要通過述職報(bào)告，給自己定一個(gè)來年的前進(jìn)方向，建立 一年前進(jìn)一大步的信心；給別人一個(gè)振奮，看到一個(gè)自信的、 充滿活力的你在前進(jìn)！不要把述職報(bào)告當(dāng)成是年終過關(guān)，而要把它當(dāng)成是展示 自己才華的最佳時(shí)機(jī)！抓住人生的每一個(gè)機(jī)遇，你會(huì)比別人進(jìn) 步得更快！工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的 總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn) 等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性 的思考?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)

5、行的。其間有一條規(guī)律、 計(jì)劃實(shí)踐總結(jié)再計(jì)劃再實(shí)踐再總結(jié)。述職報(bào)告中的工作心得怎么寫篇二述職報(bào)告沒有固定的寫作模式，根據(jù)不同類型和主旨， 可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組 成。1. 標(biāo)題述職報(bào)告的標(biāo)題，常見的寫法有三種、文種式標(biāo)題，只寫述職報(bào)告。公文式標(biāo)題，姓名+時(shí)限+事由+文種名稱，如19至 19試聘期述職報(bào)告、19年至19年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述 職報(bào)告。文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如年述職報(bào)告、思想政 治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓造紙廠廠長(zhǎng)王的述職報(bào)告。2. 抬頭書面報(bào)告的抬頭，寫主送單位名稱如黨委、組織部或 人事處等?？谑鰣?bào)告的抬頭，寫對(duì)聽者的稱謂如各位代表、各位 委員

6、、各位同志，或各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們。3. 正文述職報(bào)告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。開頭開頭，又叫引語(yǔ)，一般交代任職的自然情況，包括何時(shí) 任何職，變動(dòng)，情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情 況及個(gè)人認(rèn)識(shí)；對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià)，確定述職范圍和 基調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要，給聽者予一個(gè)大體印象。主體主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容，主要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng) 驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問題，要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面、對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和 ？的貫徹執(zhí)行情況 對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況；對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況；在 工作中生了哪些主意，采取了哪些措施，作由哪些決策，解 決了哪些實(shí)際問題，糾正了哪些偏差

7、，做了哪些實(shí)際工作， 取得了哪些業(yè)績(jī)；個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān) 心群眾等情況；寫由存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原 因，提由今后改進(jìn)的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由 于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫生。條、 項(xiàng)要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。結(jié)尾結(jié)尾一般寫結(jié)束語(yǔ)。用以上報(bào)告，請(qǐng)審閱、以上報(bào)告， 請(qǐng)審查、特此報(bào)告，請(qǐng)審查、以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批 評(píng)指正等作結(jié)。4. 落款述職報(bào)告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日 期。著名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾述職報(bào)告中的工作心得怎么寫篇三述職報(bào)告寫作應(yīng)注意問題述職報(bào)告是各級(jí)機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位

8、的領(lǐng)導(dǎo)者或工 作人員，為向有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)或所屬部門的干部、職工匯報(bào) 自己任職期間的工作完成情況和履行職責(zé)情況而寫成的自我 評(píng)述性的書面報(bào)告。述職報(bào)告雖然是一種書面報(bào)告，但它卻 主要是用來供述職者當(dāng)眾宣讀的。因此述職報(bào)告的寫作就不 同于計(jì)劃類、總結(jié)類等機(jī)關(guān)文書，述職者在擬寫述職報(bào)告的 時(shí)候，除了要注意語(yǔ)言的口語(yǔ)化特點(diǎn)之外，同時(shí)要從謀篇布 局到事例敘述，從內(nèi)容選擇到自我評(píng)述等等方面，充分考慮 現(xiàn)場(chǎng)聽眾的心理特點(diǎn)，也就是說，從揣摩聽眾的心理特點(diǎn)人 手，以此作為運(yùn)思行文的分寸?，F(xiàn)擬從聽眾的幾種心理效應(yīng) 人手來簡(jiǎn)單談?wù)勈雎殘?bào)告寫作中要注意的一些問題，以求教 于大方之家。威信效應(yīng)。這是指講話者個(gè)人或群體的

9、權(quán)威性、可信性對(duì)聽眾的心理作用，以及由此產(chǎn)生的對(duì)講話效果 的影響。我們常常有這樣的體會(huì)，一位在單位里群眾威信不高的 領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)他在公眾面前講話的時(shí)候，即使他講話的內(nèi)容再怎 么精彩，群眾往往也難以被打動(dòng) ；相反，一位威信相當(dāng)高的領(lǐng) 導(dǎo)，即使哪次講話的內(nèi)容不精彩，群眾也會(huì)有所原諒并擁護(hù) 他。所以，述職者要想使自己的述職報(bào)告受到群眾肯定，首 先要先提高自己在群眾中的威信。威信效應(yīng)除了要求述職者要注意平時(shí)提高自己在群眾中 的威信以有助于述職報(bào)告的成功之外，還指在述職報(bào)告的行 文中，述職者不妨適當(dāng)引用一些權(quán)威人士的言論和經(jīng)典理 論，這在無形中會(huì)為你的述職增強(qiáng)說服力，獲得聽眾的認(rèn) 可。平等效應(yīng)。這一效應(yīng)提醒

10、述職的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)跀M寫述職報(bào)告 和實(shí)際述職時(shí)，要時(shí)刻注意放下領(lǐng)導(dǎo)的架子，以謙虛平等的 態(tài)度，真誠(chéng)地向現(xiàn)場(chǎng)的群眾和領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)自己的工作情況。 因此語(yǔ)言的運(yùn)用尤其要注意分寸，要顯得誠(chéng)懇、謙和，不可 盛氣凌人，但也不要故顯謙卑。名片效應(yīng)。所謂名片效應(yīng)，就是講話者先向聽眾講述一 些他們所能接受的和熟悉并喜歡的觀點(diǎn)或思想，然后再悄悄 地將自己的觀點(diǎn)和思想滲透與組織進(jìn)去，使聽眾產(chǎn)生一種印 象，似乎講話者的思想觀點(diǎn)與他們已認(rèn)可的思想觀點(diǎn)是相近 的。名片效應(yīng)有助于消除聽眾的防范心理，緩解他們的矛盾 心情，形成講聽雙方情投意合的溝通氛圍。述職者在述職報(bào) 告中，可能會(huì)有一些非常獨(dú)特大膽的觀點(diǎn)，述職者千萬不能 為自己的

11、這種創(chuàng)新而沾沾自喜，因?yàn)檫@些新觀點(diǎn)如果得不到 群眾的認(rèn)可，就會(huì)極大影響自己的述職效果。因此，述職者 在展示自己這些觀點(diǎn)的時(shí)候，一定要先在前面做好鋪墊工 作，向聽眾介紹一下產(chǎn)生這些觀點(diǎn)的理論和實(shí)踐依據(jù)，在取 得聽眾充分的認(rèn)同肯定之后，再水到渠成地說由自己的觀 點(diǎn)，就容易為群眾所理解和接受。自己人效應(yīng)。自己人效應(yīng)比名片效應(yīng)更進(jìn)了一層，即講 話者與聽眾不僅在觀點(diǎn)上一致，而且有某種意義的相似性， 如性別、年齡、籍貫、職業(yè)、地位、經(jīng)歷、興趣等，都會(huì)使 聽眾產(chǎn)生信任感、親近感，視講話者為自己人。比如，述職 者在談到過去的某項(xiàng)工作時(shí)，就要注意不但要談在完成這項(xiàng) 工作中自己所發(fā)揮的作用，更要提及其他參與者所發(fā)

12、揮的重 要作用，這就自然會(huì)讓這些聽眾對(duì)你產(chǎn)生一種親近感，即自 己人的感覺。暈輪效應(yīng)。暈輪是指起風(fēng)時(shí)月亮周圍的暈圈。暈輪效應(yīng) 是指聽眾在接受活動(dòng)中將講話者的某種印象不加分析地?cái)U(kuò)展 到其他方面去的接受傾向，從而得由全部好或全部壞的整體 印象。這就像暈輪一樣，從一個(gè)中心點(diǎn)逐漸向外擴(kuò)散成越來 越多的圓圈。它起因于相關(guān)先行經(jīng)驗(yàn)對(duì)其后所進(jìn)行的接受活 動(dòng)的影響，包括光環(huán)作用和掃帚星作用。光環(huán)作用指的是一位講話者由于被標(biāo)明具有好的品質(zhì)， 他本人及他的傳播便籠罩在受眾愛屋及烏的積極肯定的光環(huán) （評(píng)價(jià)）之中。但是，如果他被人標(biāo)明具有壞的品質(zhì)，掃帚星 便會(huì)由現(xiàn)在他的頭頂，人們會(huì)很不公正地對(duì)待他，認(rèn)定他具 有一切壞的

13、品質(zhì)，連同他的講話內(nèi)容。在接受活動(dòng)中，不僅 講話者的社會(huì)名聲會(huì)產(chǎn)生暈輪效應(yīng)，其個(gè)人的人格特點(diǎn)和外 貌特點(diǎn)也具有同樣的作用。東漢桓譚曾說過、凡人*近而貴遠(yuǎn)，親見揚(yáng)子云祿位容貌 不能動(dòng)人，故輕其書。意思是人與人之間的熟悉程度和傳者 的祿位容貌等對(duì)傳者的作品具有暈輪效應(yīng)。由于暈輪效應(yīng)有 時(shí)是推人及物或推物及人，有專重虛名、以貌取人、以衣取 人的傾向，因而會(huì)使人以偏概全，對(duì)認(rèn)知對(duì)象作由不夠客觀 公正甚至十分錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)。這就提醒述職者，不但要注重自 己的儀表、舉止，更要注意在述職報(bào)告的寫作中，不夸大、 不隱瞞事實(shí)，實(shí)事求是，否則會(huì)給人一種虛浮、不負(fù)責(zé)任之 感。事例敘述時(shí)，要重點(diǎn)突生，不能事無巨細(xì)，不分主次， 夸