小學(xué)數(shù)學(xué)小社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

1、精選公文范文小學(xué)數(shù)學(xué)小社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一：小學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)數(shù)學(xué)是個(gè)神奇的世界，有不少學(xué)生 產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的 思維活動(dòng)是重中之重。開展趣味數(shù)學(xué)活 動(dòng)，目的是進(jìn)一步增強(qiáng)社員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的 信心， 感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 的樂趣，讓社員們體驗(yàn) 學(xué)數(shù)學(xué)，其樂無 窮；用數(shù)學(xué)，無處不在；愛數(shù)學(xué)，受益 終身”讓大家感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙 用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛， 擁有一個(gè)用數(shù) 學(xué)思維認(rèn)識世界的頭腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。通過這學(xué)期的活動(dòng)，開拓了學(xué) 生的知識面， 學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了 很大的提高，下面四年級（2 2）班就對本 學(xué)期的工作做以簡單的總結(jié)。一、興趣小組活動(dòng)安

2、排形成以數(shù)學(xué)教研組為中樞”全體 -精選公文范文-精選公文范文2數(shù)學(xué)教職員工為神經(jīng)”每個(gè)參與活動(dòng) 的學(xué)生為細(xì)胞”的興趣小組活動(dòng)體系。 開展以口算、速算”思維開發(fā)”行程問 題”解決問題的邏輯思維能力”為主線， 具有形式多樣的趣味性教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生 自由選擇主題各異的興趣小組，根據(jù)教 師的安排，完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。整個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)能夠順利進(jìn) 行，最重要的是整個(gè)教學(xué)體系能夠安排 的合理、到位。算術(shù)思維是數(shù)學(xué)教學(xué)的 重中之重，能夠以此為教學(xué)主線，完全 符合數(shù)學(xué)興趣小組的主題。由學(xué)生自主 選擇興趣小組，并開展與之切合的教學(xué) 活動(dòng)，不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提 高學(xué)習(xí)效率，而且更有利于進(jìn)一步發(fā)展 學(xué)生的興趣

3、愛好。二、日常教學(xué)活動(dòng)1 1、抓出勤：有道是：沒有規(guī)矩，不 成方圓。在開班前，首先對按時(shí)上課這 個(gè)問題必須嚴(yán)肅提出。因?yàn)樵谟行W(xué)生 的意識中，沒有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤 是社團(tuán)展開最為基本的條件。-精選公文范文-精選公文范文32 2、抓紀(jì)律：上課紀(jì)律是直接影響到 教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團(tuán)活動(dòng)，但 最為基本的紀(jì)律問題也要重視。要綜合 學(xué)生的上課風(fēng)格，揚(yáng)長避短，營造出活潑但不放肆、 輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社 團(tuán)活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和發(fā)言情 況實(shí)行加分、扣分制度。3 3、重備課：社團(tuán)活動(dòng)備課不需要陳 詞老套，但也絲毫不能疏忽。備課要從 培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，選擇學(xué)生們感興趣 的，學(xué)習(xí)起來較

4、容易的而又有必要的活 動(dòng)教案，每次課前都制作好課件。4 4、 重上課：一節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，怎樣抓住學(xué)生的眼球，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒， 是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，奉行 活 潑上課， 輕松學(xué)習(xí)”的宗旨， 給他們充分 的時(shí)間，用于和別人一起質(zhì)疑、探討、 釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述，教師的 作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥，而非灌輸。給學(xué) 生自己說的空間，調(diào)動(dòng)起他們的積極性 學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃，再加教師巧妙引 -精選公文范文-精選公文范文導(dǎo)，一切也就水到渠成了。三、教學(xué)思維選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣小學(xué)生的思維以直觀形象為主，可 多選擇選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi) 容?；蚴沁x擇一些趣味性強(qiáng)而又富有知 識點(diǎn)的游

5、戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的 熱情。選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)切身性策略”，學(xué)生如果遇到 自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未 來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要 角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣 小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活 密切聯(lián)系的內(nèi)容。（3 3）選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本 內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi) 容太遠(yuǎn)，學(xué)生會高度焦慮，正常的動(dòng)機(jī)-精選公文范文-精選公文范文5激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平 衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué) 科知識的水平。（4 4） 改變原有的課堂教學(xué)方法， 組 織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng) 前蘇聯(lián)教育家 蘇霍

6、姆林斯基提出：要滿足學(xué)生的精神需 要，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。 學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)，社會交往 和其他方面的活動(dòng)中，獲得豐富的生活 體驗(yàn)，情緒體驗(yàn)。開展活動(dòng)，可以使客觀事物在學(xué)生 的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺 進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識 和理解客觀世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得 到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。因此，組織 興趣小組要在 動(dòng)”字上下功夫。組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久 學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能 持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保 持。經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的學(xué)習(xí)，-精選公文范文-精選公文范文6社團(tuán)成員的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較

7、大 的提高，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極， 同時(shí)更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題，思 考問題，解決問題，增強(qiáng)了他們獨(dú)立思 考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期 的教學(xué)過程當(dāng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教 學(xué)內(nèi)容安排上還存在一些不足之處。這 也是我們在未來工作中需要重視和進(jìn)步 的地方。相信在不斷積累社團(tuán)活動(dòng)教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，揚(yáng)長避短，取得更大 的成績。篇二：關(guān)小拼貼社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)關(guān)小拼貼社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（20142014 20152015 學(xué)年第一學(xué)期）本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)手工制 作教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中， 我們主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種拼貼手工制 作，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行 合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)

8、手能力， 動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng) 很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高， 都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常 -精選公文范文-精選公文范文7認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以 下幾個(gè)方面：1 1、 由于在活動(dòng)中他們體會到了拼貼的樂趣， 所以對拼貼的興趣更濃了。 俗 語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我 們切身體會到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他 們做岀的拼貼都很岀乎我的意料，為拼 貼展區(qū)增加了一抹亮色。2 2、 學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手拼貼一 些簡單的花，自己動(dòng)手做一些作品等。3 3、 在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會， 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行

9、比較、評價(jià)，他們的審美 能力比以前也有很大的提咼。4 4、 在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時(shí)候旁邊的同 學(xué)就會主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué) 生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學(xué)期的拼貼活動(dòng)中有收獲，也 有很多的不足：有的學(xué)生在活動(dòng)前不能 把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué) -精選公文范文-精選公文范文生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量 不咼等等。在以后的活動(dòng)中，我會更加 努力爭取把工作做得更好。美術(shù)組教師篇三：數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)以前，每當(dāng)看到其他學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng)搞的有聲有色，效果顯著時(shí)，我的內(nèi)心 都會涌動(dòng)著一絲羨慕。說實(shí)話，數(shù)學(xué)社 團(tuán)活動(dòng)的開展確實(shí)難度很大，特別

10、對我 們農(nóng)村高中學(xué)校來說，更是如此！如何讓學(xué)生從真正意義上通過數(shù)學(xué) 社團(tuán)活動(dòng)的開展，能夠?qū)W到課本以外的知 識；真正讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決生 活問題；真正讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐，去發(fā) 現(xiàn)問題；真正讓學(xué)生去探索身邊事物中 隱含的數(shù)學(xué)問題；真正讓學(xué)生體驗(yàn)合作 帶給他們成功的快樂；真正讓學(xué)生去觀 察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來的五彩斑斕的 美；真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮 活與有趣？面對這些問題，數(shù)學(xué)組的 全體老師不知道費(fèi)了多少腦筋？我們曾 -精選公文范文-精選公文范文9試圖請教借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，試圖從 網(wǎng)上找到我們想要的答案但是，收效 甚微。我們認(rèn)為：數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是一 種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的

11、 趣味性主體活動(dòng)為主要形式，以促進(jìn)學(xué) 生的全面發(fā)展為主要目標(biāo)，以提高學(xué)生 的實(shí)踐能力為活動(dòng)重點(diǎn)的教學(xué)形式。開 展數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生 活，擴(kuò)開他們的知識面，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 的興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間 的合作意識，增強(qiáng)勇于克服困難的信心，還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康，發(fā)展學(xué)生志趣和特長，增長才干，能真正使學(xué)生在活 動(dòng)求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團(tuán)活 動(dòng)還應(yīng)將學(xué)校教育和社會活動(dòng)緊密聯(lián)系 起來，引導(dǎo)學(xué)生了解社會， 認(rèn)識社會，獲取最新信息，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、改 造社會的能力。在大家的通力合作，集思廣益下， 本學(xué)期，我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的 數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)興趣小組、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等 -精選公文范

12、文-精選公文范文第二課堂活動(dòng)形式，在學(xué)校的組織下以 及各數(shù)學(xué)老師的進(jìn)一步完善下，終于達(dá) 成了共識：力爭在創(chuàng)新、改革與效果的 實(shí)效性上達(dá)到標(biāo)新立異的目的，以注重 運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題為宗旨，爭 取在不斷探索、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升 華我校數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，使得社團(tuán) 活動(dòng)的成員在每次活動(dòng)中都能有所收根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，我們 9 9 位教師 分成了三個(gè)小組，統(tǒng)一活動(dòng)方案，每次 活動(dòng)結(jié)束，及時(shí)總結(jié)，活動(dòng)內(nèi)容由易到 難。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動(dòng)交流，在交 流會上剛開始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自 己，這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面 的能力，所以我們在以后組織的活動(dòng)中 應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機(jī)會，鼓勵(lì)同學(xué)

13、對社團(tuán)提出的自己看法與 建議， 這樣， 我們的社團(tuán)在往更好的方 面發(fā)展，在逐步完善，而且在交流的過 程中充分體現(xiàn)了新成員對社團(tuán)的關(guān)注。同時(shí)我們總結(jié)前次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，商討下次 -精選公文范文-精選公文范文11活動(dòng)實(shí)施的任務(wù)、計(jì)劃、需用的工具等 事宜便成了每次教研組活動(dòng)中必不可少 的議程，大家忙的不亦樂乎。至 U U 目前為止， 我們已經(jīng)讓學(xué)生測量 了自行車的車輪以及旗桿的高度，當(dāng)我 們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)，大家難以掩 飾興奮和激動(dòng)的心情，看著她們?yōu)榱藴p 小誤差一遍遍測量，而且一邊測量，一邊 紀(jì)錄，一邊修改、完善， 還不時(shí)地蹦出來 新的方法， 新的方案，此時(shí)此刻，我們 這些指導(dǎo)的老師會被同學(xué)們的興奮所感 染，一同分享著她們的快樂。在活動(dòng)的 同時(shí)，我們會針對活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告 訴他們誤差的分類， 如何減小誤差？哪 些誤差可以消除？哪些誤差不能改變？如 何計(jì)算誤差？比如在測量旗桿的高度 時(shí)，還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理 與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識，真 正體驗(yàn)到了寓教寓樂的意境，看著同學(xué) 們專注的神情，快樂的表情，我真的希 望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間 在以后的活動(dòng)中，根據(jù)我們的設(shè)想，-精選公文范文-精選公文范文12還要讓同學(xué)們學(xué)會銀行利息的計(jì)算、幾 何體的手工制作，以圖片的形式