【最新】七年級政治上冊 第四課 第1框 走進青春課件 新人教版-新人教級上冊政治課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解青春期基本的生理和心理常識，知道青春期是人生、了解青春期基本的生理和心理常識，知道青春期是人生中最寶貴的階段。中最寶貴的階段。 2、了解中學(xué)時代是人生的春天，是孕育理想、確立志向、了解中學(xué)時代是人生的春天，是孕育理想、確立志向、學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時期，要珍惜青春卸貨。學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時期，要珍惜青春卸貨。 3、從容面對青春期生理和心理的變化，以積極樂觀的態(tài)、從容面對青春期生理和心理的變化，以積極樂觀的態(tài)度迎接青春期的到來。度迎接青春期的到來。 4、增強青春期自我意識。、增強青春期自我意識。學(xué)習(xí)重點：學(xué)習(xí)重點： 正確認識青春期帶來的生理和心理變化。正確認識青春期帶來的生理

2、和心理變化。學(xué)習(xí)難點：學(xué)習(xí)難點： 學(xué)會調(diào)控心理矛盾，悅納青春、熱愛青春。學(xué)會調(diào)控心理矛盾，悅納青春、熱愛青春。一、創(chuàng)設(shè)情境一、創(chuàng)設(shè)情境 ，激情導(dǎo)入，激情導(dǎo)入利用多媒體播放利用多媒體播放小小少年小小少年的歌曲：的歌曲：“小小少年很少煩惱小小少年很少煩惱/ 無憂無慮樂無憂無慮樂陶陶陶陶 /但有一天但有一天,風(fēng)波突起風(fēng)波突起 /憂慮煩惱都到了憂慮煩惱都到了/一年一年時間飛跑一年一年時間飛跑 /小小少年在小小少年在長高長高 /隨著年歲由小變大隨著年歲由小變大 /他的煩惱增加了他的煩惱增加了”。這首歌能否使你產(chǎn)生共鳴。這首歌能否使你產(chǎn)生共鳴?你你是否也像歌中唱的那樣是否也像歌中唱的那樣“但有一天，風(fēng)波突

3、起，憂慮煩惱都到了但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都到了”？學(xué)生踩？學(xué)生踩著音樂的節(jié)拍，感受到自己正在長大。著音樂的節(jié)拍，感受到自己正在長大?！練w納導(dǎo)入歸納導(dǎo)入】步入青春期，同學(xué)們正處在人生的花季，生活中充滿了燦爛陽光的無限步入青春期，同學(xué)們正處在人生的花季，生活中充滿了燦爛陽光的無限活力，可是隨著年齡的由小變大，為什么煩惱增加了？面對這些煩惱和困惑，活力，可是隨著年齡的由小變大，為什么煩惱增加了？面對這些煩惱和困惑，我們應(yīng)該怎么辦？怎樣愉快地進入青春期？今天我們就來探討這個問題。我們應(yīng)該怎么辦？怎樣愉快地進入青春期？今天我們就來探討這個問題。 二、學(xué)案引導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1.自讀課本。

4、2.結(jié)合學(xué)生用書“課前預(yù)習(xí)”填空題，在書中找到答案，并在書中畫上記號。三、聚焦主題三、聚焦主題 合作探究合作探究探究一：青春悄悄來探究一：青春悄悄來活動一：活動一： 成長的歷程成長的歷程把事先準(zhǔn)備好的自己從小至把事先準(zhǔn)備好的自己從小至今的四張照片，按年齡順序排今的四張照片，按年齡順序排列，貼在一張紙上，在小組中列，貼在一張紙上，在小組中傳閱。傳閱。 成長的歷程成長的歷程小組討論：小組討論： 1 1你是否長大了你是否長大了? ?從哪里可從哪里可以看出來以看出來? ? 2 2你對這些變化的感受你對這些變化的感受是什么是什么? ? 3 3這些變化對你意味著這些變化對你意味著什么什么? ?在不知不覺之

5、間，我們的身體經(jīng)在不知不覺之間，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化，這意味著我歷著一系列微妙的變化，這意味著我們正在長大，開始從兒童向成年過渡，們正在長大，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門?？缛肭啻浩诘拇箝T。知識介紹：知識介紹： 青春期：一般指青春期：一般指l0l0一一1919歲，它是人生發(fā)展的重要階歲，它是人生發(fā)展的重要階段，是從性不成熟、不能生段，是從性不成熟、不能生育的兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓摹⒂膬和谵D(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓?、具有生育能力的成年期的過具有生育能力的成年期的過渡時期。渡時期。想一想：想一想： 說說你的身體發(fā)說說你的身體發(fā)生了哪些變化生了哪些變化? ?有哪有哪些生理發(fā)育上的困惑些生理發(fā)

6、育上的困惑? ?( (不具名寫在一張紙條不具名寫在一張紙條上上) )歸納小結(jié)：歸納小結(jié)： 青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。在這一時期我青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。在這一時期我們的身體將發(fā)生顯著的變化，主要表現(xiàn)在三個方面：身體們的身體將發(fā)生顯著的變化，主要表現(xiàn)在三個方面：身體外型的變化身體內(nèi)部器官的完善性機能的成熟。如長痘外型的變化身體內(nèi)部器官的完善性機能的成熟。如長痘痘、變聲、身體豐滿等特殊的生理現(xiàn)象，這些現(xiàn)象痘、變聲、身體豐滿等特殊的生理現(xiàn)象，這些現(xiàn)象( (變化變化) )說說明大家在身體上快要長大成人了，是每個人都會遇到的正常明大家在身體上快要長大成人了，是每個人都會遇到的正?，F(xiàn)

7、象。我們應(yīng)該愉快地接受自己的身體變化，沒有必要大驚現(xiàn)象。我們應(yīng)該愉快地接受自己的身體變化，沒有必要大驚小怪。小怪。 在青春期發(fā)育過程中，同學(xué)們的身體發(fā)育出現(xiàn)了較在青春期發(fā)育過程中，同學(xué)們的身體發(fā)育出現(xiàn)了較大的差異，有的發(fā)育快，有的發(fā)育慢，有的發(fā)育早，有的大的差異，有的發(fā)育快，有的發(fā)育慢，有的發(fā)育早，有的發(fā)育晚。有的先橫向發(fā)展，有的先縱向拉長。即使同一個發(fā)育晚。有的先橫向發(fā)展，有的先縱向拉長。即使同一個人不同部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的。這些差異人不同部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的。這些差異也都是正?，F(xiàn)象，沒有必要為自己身體發(fā)育與大家的有所也都是正?，F(xiàn)象，沒有必要為自己身體發(fā)育與大家的有所

8、不同而焦慮煩惱。不同而焦慮煩惱。探究二：成長不煩惱探究二：成長不煩惱 活動活動3 3：青春期的典型心理特征：青春期的典型心理特征：心理自畫像心理自畫像富有理想，追求真理富有理想，追求真理朝氣蓬勃，勇于探索朝氣蓬勃，勇于探索思維活躍，想象豐富思維活躍，想象豐富渴望獨立，有渴望獨立，有“成人成人”感感情感豐富，熱情高漲情感豐富，熱情高漲珍惜友誼，渴望交際珍惜友誼，渴望交際追求理想容易脫離現(xiàn)實，沉湎追求理想容易脫離現(xiàn)實，沉湎于幻想于幻想遇到挫折容易失去自信，悲觀遇到挫折容易失去自信，悲觀失望失望觀察處理問題時，容易固執(zhí)己見，觀察處理問題時，容易固執(zhí)己見，易走向片面易走向片面未能擺脫依賴，難以完全承未

9、能擺脫依賴，難以完全承擔(dān)自己行為責(zé)任擔(dān)自己行為責(zé)任情緒波動較大，容易失去控制情緒波動較大，容易失去控制感到孤獨，不愿與人交往感到孤獨，不愿與人交往 看看你是否找到了自己的影子？看看你是否找到了自己的影子？ 歸納小結(jié)：歸納小結(jié)：青春期的心青春期的心理充滿了矛盾，這些內(nèi)心矛盾，理充滿了矛盾，這些內(nèi)心矛盾，是我們成長中正常的心理現(xiàn)象。是我們成長中正常的心理現(xiàn)象。這些內(nèi)心矛盾有時讓我們苦悶，這些內(nèi)心矛盾有時讓我們苦悶，但也構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動但也構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。如果處理不好，它們也會力。如果處理不好，它們也會成為阻礙我們發(fā)展的阻力。借成為阻礙我們發(fā)展的阻力。借助各種力量調(diào)控內(nèi)心矛盾，是助各種力量調(diào)控內(nèi)心矛盾，是很重要的。如何調(diào)節(jié)心理矛盾很重要的。如何調(diào)節(jié)心理矛盾? ?心語小屋心語小屋 小組討論小組討論: :如何調(diào)節(jié)心理矛盾如何調(diào)節(jié)心理矛盾? ? 歸納小結(jié)：多與父母、歸納小結(jié)：多與父母、老師和同學(xué)溝通老師和同學(xué)溝通尋求社會幫助尋求社會幫助多參加文體活動，轉(zhuǎn)移不多參加文體活動，轉(zhuǎn)移不良情緒良情緒 多讀好書，不斷豐富自己多讀好書，不斷豐富自己的文化生活的文化生活 總結(jié)梳理整合提高總結(jié)梳理整合提高 1.你還有什么疑惑？ 2.知識總結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道