小學(xué)語文五年級上冊第二單元主題閱讀試題

1、第二單元主題閱讀帶著問題讀課文；學(xué)習(xí)不回讀的閱讀方法。方法突破-:抓住關(guān)鍵詞句，迅速把握課文的主要內(nèi)容。一只空瓶子的溫暖（節(jié)選）星期天，一家人回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放在了垃圾箱旁。1313 歲的女兒是進(jìn)步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她，我想，這倒 是一個很好的教育機會。我不動聲色，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。 我知道女兒會不屑一顧，還會說我老土。果然，女兒看到我的舉動很吃驚， 她竟然要把瓶子從我的手提袋中拿出來重新給扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套， 我這才諄諄地教導(dǎo)她。我等待著女兒的慚愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開。不想， 她趁我不備，伸手把空瓶

2、子從我的手提袋里取了出來，又重新把它放到了原 處。沒等我反應(yīng)過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的 老人在這兒轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知 道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的”看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的， 每天靠撿廢品養(yǎng)活自己，平時我見到她時，偶爾也會遞上幾塊硬幣，想著自閱讀要素學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法。閱讀速度己的慈善，會自我陶醉好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個人，更重要的是給她勞動的尊嚴(yán)。我沒有說話，只是感激地沖女兒笑笑，夸她

3、長大了。我看到，暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個真正需要它的人。它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。1.1. 【自主閱讀】我的閱讀時間約為 _ 分鐘。2.2. 【提取信息】用較快的速度閱讀文章，邊讀邊想文章講了一件什么事，填寫下表。事件人物心理反應(yīng)女兒把空瓶子放到垃圾箱旁“我”想教育女兒“我”撿回瓶子女兒“我”慚愧3.3.【分析判斷】 “我”本想教育女兒不要浪費，教育過后，為什么“忽然有些 慚愧了”？下列分析不正確的一項是（ ）A.A. “我”明白女兒把空瓶子放回到垃圾箱旁，是為了給撿廢品的老人勞動的尊嚴(yán)。B.B. “我”明白女兒長大了，知道回報家人和社會了。C.C. “我”曾經(jīng)

4、給予老人的幫助是一種施舍，它并沒有給老人帶去尊嚴(yán)。D.D. “我”之前對女兒有誤解。4.4. 【句子分析】文章末尾“一個真正需要它的人”指的是誰？下列分析有誤的一項是（）A.A. 那個撿廢品的老人。B.B. 那些有尊嚴(yán)地靠勞動生活的人。C.C. 生活貧困的人。5.5. 【體會含義】你是如何理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義的?【材料一】潛水艇的發(fā)明者之一西蒙在自傳中寫的第一句話就是“凡爾 納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)”。現(xiàn)代直升機發(fā)明者西科斯基的靈感源于年輕時讀 的凡爾納的科幻小說云的快船，他經(jīng)常引用凡爾納的話“一個人可以想象 任何東西，另一個人可以使之變成現(xiàn)實”。【材料二】19141914 年，威

5、爾斯出版了一本名為獲得自由的世界的科幻 小說。該小說想象 19331933 年出現(xiàn)“人造”原子能，接下來發(fā)生一場災(zāi)難性的世 界大戰(zhàn)，最后出現(xiàn)一個全球性的和平政府。物理學(xué)家齊拉特于19321932 年閱讀了這部小說，該書啟發(fā)他于 19331933 年解決了核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)出現(xiàn)的一個問題，也啟發(fā) 他在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)起了在國際上控制軍備、和平利用核能的運動。1.1. 【提取信息】根據(jù)材料判斷下列說法的正誤。對的打“，錯的打“X” (1)(1) 潛水艇的發(fā)明者是西蒙。()(2)(2)云的快船這本書啟發(fā)了西科斯基發(fā)明了現(xiàn)代直升機。()(3)(3)西蒙和西科斯基在發(fā)明創(chuàng)造的過程中都深受凡爾納的影響。()(4

6、)(4) 獲得自由的世界這本書啟發(fā)物理學(xué)家齊拉特解決了一個核研究方面的問題。（ ）2.2. 【分析推理】從以上材料中，你看出科幻小說與科技發(fā)展有著怎樣的關(guān)系 下列理解有誤的一項是（ ）A.A. 科幻小說能給科學(xué)家很多啟發(fā)，在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。B.B. 科幻小說想象奇特，為科學(xué)家的研究和發(fā)明提供了直接的依據(jù)。C.C. 科幻小說為科學(xué)的啟蒙和文明的傳播做出了貢獻(xiàn)。D.D. 科幻小說能激發(fā)科學(xué)家的靈感，促使他們把幻想變成現(xiàn)實。3.3. 【品讀句子】說說你對“一個人可以想象任何東西，另一個人可以使之變 成現(xiàn)實”這句話的理解。第二單元主題閱讀參考答案類文閱讀 1.21.2 2.2. 吃驚 女兒重新把瓶子放到原處并說明原因 3.B3.B 4.C4.C5.5. 一方面是指女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去有尊嚴(yán)的溫暖；另一方面是 指爸爸看到女兒成長后內(nèi)心感到