




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第第1 1節(jié)節(jié)第一單元第一單元走進(jìn)化學(xué)工業(yè)走進(jìn)化學(xué)工業(yè)化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題是以化學(xué)反應(yīng)原理為是以化學(xué)反應(yīng)原理為依據(jù)依據(jù),以實(shí)驗(yàn)室研究為以實(shí)驗(yàn)室研究為基礎(chǔ)基礎(chǔ)的。的。研究生產(chǎn)過(guò)程要從產(chǎn)品的化學(xué)研究生產(chǎn)過(guò)程要從產(chǎn)品的化學(xué)組成組成和和性質(zhì)性質(zhì)考慮,來(lái)確定考慮,來(lái)確定原料原料和和生產(chǎn)路線生產(chǎn)路線。硫酸生產(chǎn)反應(yīng)式4FeS2 +11 O2 2Fe2O3 + 8SO2 高高 溫溫早期早期硫酸工業(yè)生產(chǎn)的原理硫酸工業(yè)生產(chǎn)的原理SO3 + H2O H2SO42SO2 + O2 2SO3催化劑催化劑加加 熱熱第一步:第一步:第二步:第二步:第三步:第三步:造氣造氣(制SO2)凈化、干燥凈
2、化、干燥催化反應(yīng)室催化反應(yīng)室400400500500高壓、催化劑吸收塔吸收塔稀釋室稀釋室貯存室貯存室SO2空氣空氣水水98%硫酸硫酸發(fā)煙硫酸發(fā)煙硫酸98%硫酸硫酸硫酸的生產(chǎn)方法:硫酸的生產(chǎn)方法: 生產(chǎn)硫酸的方法很多,目前采用的主要有以下兩生產(chǎn)硫酸的方法很多,目前采用的主要有以下兩種,即種,即接觸法接觸法與與硝化法硝化法。目前用目前用接觸法接觸法生產(chǎn)硫酸采用的原料主要有三種:生產(chǎn)硫酸采用的原料主要有三種:硫鐵礦硫鐵礦、硫黃硫黃、冶煉煙氣冶煉煙氣。以下是一家化工網(wǎng)站對(duì)硫酸生產(chǎn)工藝發(fā)展前途的調(diào)查工藝路線復(fù)雜工藝路線復(fù)雜環(huán)境污染嚴(yán)重環(huán)境污染嚴(yán)重?zé)崮芑厥章实蜔崮芑厥章实土蜩F礦制酸的硫鐵礦制酸的缺點(diǎn)缺點(diǎn)硫
3、鐵礦制酸每產(chǎn)硫鐵礦制酸每產(chǎn)1噸噸硫酸,就會(huì)產(chǎn)生約硫酸,就會(huì)產(chǎn)生約0.8T的廢渣。的廢渣。硫鐵礦制酸氣體需進(jìn)行凈化,才能進(jìn)入轉(zhuǎn)化器進(jìn)行氧硫鐵礦制酸氣體需進(jìn)行凈化,才能進(jìn)入轉(zhuǎn)化器進(jìn)行氧化,在凈化過(guò)程中每生產(chǎn)化,在凈化過(guò)程中每生產(chǎn)1噸噸硫酸約需要硫酸約需要1014立方立方水水,進(jìn)行除塵,所以會(huì)產(chǎn)生大量的廢水。雖然近年來(lái),進(jìn)行除塵,所以會(huì)產(chǎn)生大量的廢水。雖然近年來(lái),水洗流程有些廠改為酸洗流程。但所產(chǎn)稀酸產(chǎn)量大、水洗流程有些廠改為酸洗流程。但所產(chǎn)稀酸產(chǎn)量大、無(wú)法二次使用,只有用石灰或電石渣中和才能排放,無(wú)法二次使用,只有用石灰或電石渣中和才能排放,因此又有稀酸污染滴水源等問(wèn)題。因此又有稀酸污染滴水源等問(wèn)
4、題。硫酸工業(yè)生產(chǎn)流程動(dòng)畫(huà) 早期硫酸的工業(yè)生產(chǎn)沸沸 騰騰 爐爐接接 觸觸 室室吸吸 收收 塔塔凈凈化化冷冷 卻卻早期硫酸工業(yè)流程沸騰爐鍛燒黃鐵礦跟催化反應(yīng)室吸收塔早期硫酸工業(yè)早期硫酸工業(yè)硫黃制酸的優(yōu)點(diǎn):硫黃制酸的優(yōu)點(diǎn):省掉了焙燒和凈化兩個(gè)工段,具有流程短、設(shè)備少、省掉了焙燒和凈化兩個(gè)工段,具有流程短、設(shè)備少、生產(chǎn)工藝比較簡(jiǎn)單、產(chǎn)量高、操作方便、環(huán)境污染小生產(chǎn)工藝比較簡(jiǎn)單、產(chǎn)量高、操作方便、環(huán)境污染小等等優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)。由于硫黃純度很高,所以鍛燒時(shí)沒(méi)有廢渣,不含氟、砷等有害物質(zhì),且制得的原料氣體基本不夾帶粉塵,不需要凈化就可直接送去轉(zhuǎn)化。經(jīng)多級(jí)轉(zhuǎn)化吸收,總轉(zhuǎn)化率可達(dá)99.8%。去除了硫酸生產(chǎn)和原材料運(yùn)
5、輸過(guò)程中大量的粉塵和廢渣。工廠變清潔了。同時(shí)工廠排放廢水中砷、氟和重金屬元素也沒(méi)有了。另外:硫黃制酸熱利用率高,可用廢熱來(lái)發(fā)電,每生產(chǎn)1噸硫酸產(chǎn)蒸汽約1.11.3噸以上,可作為生產(chǎn)、生活用汽,投資額僅是硫鐵礦制酸的40%,無(wú)廢渣、廢水等污染,是保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)方法。產(chǎn)品質(zhì)量好,產(chǎn)品無(wú)色透明液體,不含砷、氟、鐵,是食品工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)和其它化學(xué)工業(yè)的基礎(chǔ)原料。如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、溫度、如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、溫度、壓強(qiáng)等),平衡就向能減弱這種改變的方向移動(dòng)。壓強(qiáng)等),平衡就向能減弱這種改變的方向移動(dòng)。催化劑能同等程度地增加正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率。即利用化學(xué)原理在化學(xué)品的設(shè)計(jì)、
6、生產(chǎn)和應(yīng)用中即消除或減少那些對(duì)人類(lèi)健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有毒有害物質(zhì)的使用和產(chǎn)生,設(shè)計(jì)研究沒(méi)有或只有盡可能少的環(huán)境副作用、在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上可行的產(chǎn)品和化學(xué)過(guò)程。 工業(yè)三廢:工業(yè)三廢:廢氣、廢液、廢渣廢氣、廢液、廢渣(又稱環(huán)境無(wú)害化學(xué))什么是綠色化學(xué)?什么是綠色化學(xué)? 綠色化學(xué)的理想在于不再使用有毒、有害的物質(zhì),不再產(chǎn)生廢物,不再處理廢物。從科學(xué)觀點(diǎn)看,綠色化學(xué)是化學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容的更新;從環(huán)境觀點(diǎn)看,它是從源頭上消除污染;從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)看,它合理利用資源和能源,降低生產(chǎn)成本,是一門(mén)從源頭上阻止污染的化學(xué),符合經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的要求。 1防止防止產(chǎn)生廢棄物要比產(chǎn)生后再去處理和凈化好得多。 2講原子經(jīng)濟(jì)
7、應(yīng)該設(shè)計(jì)這樣的合成程序,使反應(yīng)過(guò)程中所用的物料能最大限度地進(jìn)到終極產(chǎn)物中。 3較少有危害性的合成反應(yīng)出現(xiàn)無(wú)論如何要使用可以行得通的方法,使得設(shè)計(jì)合成程序只選用或產(chǎn)出對(duì)人體或環(huán)境毒性很小最好無(wú)毒的物質(zhì)。 4設(shè)計(jì)要使所生成的化學(xué)產(chǎn)品是安全的設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)的生成物不僅具有所需的性能,還應(yīng)具有最小的毒性。 5溶劑和輔料是較安全的盡量不同輔料(如溶劑或析出劑),當(dāng)不得已使用時(shí),盡可能應(yīng)是無(wú)害的。 6設(shè)計(jì)中能量的使用要講效率盡可能降低化學(xué)過(guò)程所需能量,還應(yīng)考慮對(duì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的效益。合成程序盡可能在大氣環(huán)境的溫度和壓強(qiáng)下進(jìn)行。7用可以回收的原料只要技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上是可行的,原料應(yīng)能回收而不是使之變壞。 8盡量減少派生物應(yīng)盡可能避免或減少多余的衍生反應(yīng)(用于保護(hù)基團(tuán)或取消保護(hù)和短暫改變物理、化學(xué)過(guò)程),因?yàn)檫M(jìn)行這些步驟需添加一些反應(yīng)物同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生廢棄物。 9催化作用催化劑(盡可能是具選擇性的)比符合化學(xué)計(jì)量數(shù)的反應(yīng)物更占優(yōu)勢(shì)。 10要設(shè)計(jì)降解按設(shè)計(jì)生產(chǎn)的生成物,當(dāng)其有效作用完成后,可以分解為無(wú)害的降解產(chǎn)物,在環(huán)境中不繼續(xù)存在。 11防止污染進(jìn)程能進(jìn)行實(shí)時(shí)分析需要不斷發(fā)展分析方法,在實(shí)時(shí)分析、進(jìn)程中監(jiān)測(cè),特別是對(duì)形成危害物質(zhì)的控制上。 12特別是從化學(xué)反應(yīng)的安全上防止事故發(fā)生在化學(xué)過(guò)程中,反應(yīng)物(包括其特定形態(tài))的選擇應(yīng)著眼于使包括釋放、爆炸、著火等化學(xué)事故的可能性降至最低。廢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同范本建立流程
- 廚房顧問(wèn)合同范本
- 二房東門(mén)面出租合同范本
- 賣(mài)買(mǎi)房協(xié)議合同范本
- 名師帶高徒合同范本
- 以公司名義合同范本
- 委托銷(xiāo)售代理合同范本
- 企業(yè)土地合同范本
- 供應(yīng)部采購(gòu)合同范本
- 賣(mài)肥料合同范本
- 停車(chē)場(chǎng)利潤(rùn)分成協(xié)議
- 2021年新疆烏魯木齊市中考物理一模試卷(附答案詳解)
- 互聯(lián)網(wǎng)金融完整全套教學(xué)課件
- 幼兒園中班音樂(lè)《章魚(yú)和小魚(yú)》課件
- 育嬰師職業(yè)技能培訓(xùn)
- 事故隱患安全培訓(xùn)事故排查安全隱患
- 非暴力溝通(完整版)
- 老年法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)單元一課件
- 職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2023-2024學(xué)年工作計(jì)劃
- 引水罐設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)-2
- 技術(shù)人員管理激勵(lì)制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論