2018年中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

1、中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）100100二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力、熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康宣傳教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高 素質(zhì)勞動(dòng)者。五、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過3 年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書考試。（一）臨床護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

2、1、具有護(hù)理專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。2、具有基礎(chǔ)護(hù)理的理論知識(shí)、規(guī)范、熟練的護(hù)理操作能力。3、具有臨床護(hù)理基本理論知識(shí)，規(guī)范的?？谱o(hù)理操作能力。4、具有以護(hù)理對(duì)象為中心，解決常見護(hù)理問題和安全給藥的能力。5、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估，分析和解決臨床常見護(hù)理問題的能力。6、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。7、具有對(duì)病室和護(hù)理對(duì)象管理的基本能力。8、具有初步開展社區(qū)護(hù)理，進(jìn)行健康教育和預(yù)防保健的能力。9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)以及評(píng)判性思維能 力。10、 具有良好的醫(yī)院服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力，社會(huì)適應(yīng)能

3、力，有健康的體魄。11、具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。12、具有通過不同的途徑獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。（二）專業(yè)技能方向1、急救護(hù)理(1)具有急救護(hù)理的基本知識(shí)和基本技能。(2)具有初步對(duì)急、危、重癥患者進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的基本能力。(3)具有操作呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、除顫儀等儀器的能力。2、社區(qū)護(hù)理(1)具有社區(qū)護(hù)理的基本理論知識(shí)和技能。(2)具有進(jìn)行社區(qū)健康教育的基本理論知識(shí)和技能。(3)具有對(duì)社區(qū)常見慢性病和傳染病患者進(jìn)行社區(qū)管理與護(hù)理的能力。3、老年護(hù)理(1)具有老年生理、心理、日常生活護(hù)理等方面的知識(shí)。(2)具有對(duì)老年人進(jìn)行健康

4、評(píng)估及對(duì)老年人常見病進(jìn)行防治與護(hù)理的基本能力。(3)具有對(duì)老年人進(jìn)行自我保健指導(dǎo)的基本知識(shí)和能力。六、招生對(duì)象、學(xué)制與時(shí)間分配1 .招生對(duì)象初中畢業(yè)生2 .專業(yè)學(xué)制 3年3 .時(shí)間分配第一、二、三、四學(xué)期學(xué)時(shí)共計(jì) 1772。其中理論時(shí)數(shù)1264學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐890 學(xué)時(shí)。第五、六學(xué)期開始實(shí)習(xí)。4 .學(xué)時(shí)安排：每個(gè)教學(xué)周為5天,每天教學(xué)時(shí)數(shù)為6學(xué)時(shí)，共30學(xué)時(shí)。 七、課程設(shè)置與內(nèi)容要求(一)課程設(shè)置 文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程(二)內(nèi)容要求【文化基礎(chǔ)課程】1 、德育(114學(xué)時(shí))旨在使學(xué)生樹立正確的人生觀、職業(yè)觀等，具有法律觀念， 能對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做出正確選擇。2 .公共藝術(shù)(38學(xué)

5、時(shí))依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行 業(yè)發(fā)展密切結(jié)合，旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。3 .數(shù)學(xué)(38學(xué)時(shí))依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并且注重在職業(yè)模塊的 教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色，旨在提高學(xué)生在護(hù)理工作中應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。4 .英語(72學(xué)時(shí))依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并且注重在職業(yè)模塊的 教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色，旨在提高學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際，讀懂簡單應(yīng)用文能力。5 .計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(114學(xué)時(shí))依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并且注重在 職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色，旨提高學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文開心快樂每一天字處理能力、數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工

6、能力和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力6 .體育與健康（152學(xué)時(shí)）依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和 行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合，旨在使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和健身的基本方法， 養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。7 .語文應(yīng)用基礎(chǔ)（76）依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并且注重在職業(yè)模塊的 教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色。旨在提高學(xué)生的閱讀能力和日?？谡Z交際水平。8 .職業(yè)生涯規(guī)劃（38）依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè) 發(fā)展密切結(jié)合。旨在提高學(xué)生的職業(yè)觀，正確謀劃和選擇適合自己的職業(yè)。9 .人際溝通（38）掌握人際溝通的基本知識(shí)，語言溝通和非語言溝通、運(yùn)用的技巧、 人際溝通在日常生活中的應(yīng)用，提高護(hù)理工作中的人際溝通能力和

7、多元文化背景下的護(hù) 理人際溝通能力?！緦I(yè)基礎(chǔ)課程】10 .解剖學(xué)基礎(chǔ)（32學(xué)時(shí)）了解人體胚胎發(fā)育概況，熟悉人體各系統(tǒng)的組成，各 主要器官的位置、結(jié)構(gòu)、以及體表投影。能識(shí)別各系統(tǒng)主要器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)，能規(guī)范地 進(jìn)行基本實(shí)踐操作，會(huì)運(yùn)用解剖知識(shí)分析、解釋臨床問題。11 .生理學(xué)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）了解生理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)，掌握各器官系統(tǒng)的主要 生理功能，能運(yùn)用生理學(xué)知識(shí)解釋各種生理現(xiàn)象，為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)奠定理論基礎(chǔ)。12 .病理學(xué)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）熟悉損傷與修復(fù)過程，了解各系統(tǒng)常見疾病的病理變化。 掌握水電解質(zhì)代謝紊亂、水月中、酸堿平衡紊亂、發(fā)熱、缺氧、彌散性血管內(nèi)凝血、休克 和重要器官功能衰竭的病

8、理機(jī)理，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的病理學(xué)基本知識(shí)。13 .病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)（32學(xué)時(shí)）熟悉微生物、細(xì)菌，免疫學(xué)概念，掌握常見 病原菌的致病機(jī)理，能解釋常見感染性疾病的病因。熟悉常見致病微生物的特點(diǎn)，旨在 使學(xué)生具備專業(yè)必需的病原生物與免疫學(xué)基本知識(shí)。14 .藥物應(yīng)用護(hù)理（64學(xué)時(shí)）掌握臨床常用藥物的作用、用途和藥物的不良反應(yīng) 的基本知識(shí)，能觀察藥物療效和不良反應(yīng)，能對(duì)常見疾病非處方藥物進(jìn)行用藥指導(dǎo)和藥 物咨詢，具有對(duì)常用藥物制劑進(jìn)行外觀檢查、查閱藥物相互作用、檢查配伍禁忌與準(zhǔn)確 換算藥物劑量的能力，初步具備藥物應(yīng)用過程的護(hù)理技能?！緦I(yè)課程】15 .護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（384學(xué)時(shí)）熟悉護(hù)理的基本概念

9、，初步掌握護(hù)理基本理論，確立 以護(hù)理對(duì)象為中心的護(hù)理理念，能應(yīng)用護(hù)理程序指導(dǎo)實(shí)踐，掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作方法， 能規(guī)范、熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作，能正確書寫護(hù)理醫(yī)療文件，能初步分析和 解決臨床常見護(hù)理問題。16 .護(hù)理禮儀（32學(xué)時(shí)）了解禮儀的發(fā)展史、基本概念以及學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀的重要性 開心快樂每一天及基本方法。掌握日常禮儀的主要內(nèi)容以及具體實(shí)施方法17 .健康評(píng)估（64學(xué)時(shí)）了解心電圖的基本知識(shí)，了解常用影像學(xué)檢查的應(yīng)用指征及檢 查前后的護(hù)理，掌握身體狀況評(píng)估的方法、內(nèi)容、結(jié)果判斷及臨床意義。掌握常用實(shí)驗(yàn)檢 查的正常參考值及異常結(jié)果的臨床意義。能正確進(jìn)行系統(tǒng)全面的身體狀況評(píng)估。能熟練 進(jìn)行

10、各種實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的采集。能熟練進(jìn)行心電圖操作并識(shí)別正常心電圖。能綜合分析評(píng)估 對(duì)象的生理、心理、社會(huì)資料并找出護(hù)理問題，能正確書寫護(hù)理病歷。18 .內(nèi)科護(hù)理（128學(xué)時(shí)）了解內(nèi)科常見疾病的概念、熟悉內(nèi)科常見病患者的護(hù)理 問題，掌握內(nèi)科常見病的護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施，具有對(duì)內(nèi)科常見病患者的病情變化、心 理變化和治療反應(yīng)進(jìn)行觀察和初步分析及處理能力。能正確書寫內(nèi)科護(hù)理記錄。能配合 醫(yī)師對(duì)內(nèi)科急危重患者進(jìn)行搶救。能配合醫(yī)師實(shí)施內(nèi)科常用診療技術(shù)操作。能運(yùn)用內(nèi)科 疾病預(yù)防保健知識(shí)和人際溝通技巧向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，開展健康教育。19 .外科護(hù)理（128學(xué)時(shí)）了解外科常見疾病的概念，熟悉手術(shù)室基本工作內(nèi)

11、容， 熟悉外科疾病常見病的處理原則，熟悉外科常見病患者的護(hù)理問題。掌握內(nèi)科常見病的 護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施，能配合醫(yī)師對(duì)外科急危重患者進(jìn)行搶救，具有初步管理手術(shù)室和 配合常見手術(shù)的能力。能運(yùn)用外科疾病預(yù)防保健知識(shí)和人際溝通技巧向個(gè)體、家庭、社 區(qū)提供保健服務(wù)，開展健康教育。20 .婦產(chǎn)科護(hù)理（128學(xué)時(shí)）熟悉婦產(chǎn)科常見病患者的護(hù)理評(píng)估及護(hù)理問題。掌握 婦產(chǎn)科護(hù)理基本理論、基本知識(shí)，掌握婦產(chǎn)科常見病的護(hù)理措施，能配合醫(yī)師對(duì)內(nèi)科急 危重患者進(jìn)行搶救，能配合醫(yī)師實(shí)施內(nèi)科常用診療技術(shù)操作。能運(yùn)用內(nèi)科疾病預(yù)防保健 知識(shí)和人際溝正確地進(jìn)行婦產(chǎn)科主要護(hù)理技術(shù)操作。能運(yùn)用婦產(chǎn)科疾病預(yù)防保健知識(shí)和 人際溝通技巧向個(gè)

12、體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，開展健康教育。21 .兒科護(hù)理（128學(xué)時(shí)）了解兒科常見疾病的概念，掌握小兒生長發(fā)育規(guī)律、營 養(yǎng)與喂養(yǎng)、計(jì)劃免疫等知識(shí)，掌握兒科常見疾病的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理問題及護(hù)理措施。能 配合醫(yī)師對(duì)急危重患兒進(jìn)行搶救。能配合醫(yī)師實(shí)施兒科常用技術(shù)操作，能運(yùn)用兒科疾病 預(yù)防保健知識(shí)和人際溝通技巧向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，開展健康教育。22 .心理與精神護(hù)理（64課時(shí)）熟悉臨床護(hù)理案例或心理學(xué)的案例引入心理學(xué)知識(shí) 和技能，運(yùn)用案例分析和討論強(qiáng)化學(xué)生心理護(hù)理能力，同時(shí)以知識(shí)拓展的形式保留心理 學(xué)的相關(guān)知識(shí)，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。掌握心理過程、心理衛(wèi)生與心理發(fā)展、心 理應(yīng)激與心身疾

13、病、心理評(píng)估、臨床各科病人的心理護(hù)理、異常精神活動(dòng)的觀察等。23 .急救護(hù)理（96學(xué)時(shí)）了解急救醫(yī)療服務(wù)體系，熟悉院外急救的概念、任務(wù)和管 理，掌握院外急救及護(hù)理，掌握醫(yī)院急診科管理，掌握ipmq2急危重癥患者的病情觀察、 救治原則及護(hù)理，能正確實(shí)施常用急救護(hù)理技術(shù)。開心快樂每一天24 .社區(qū)護(hù)理（64學(xué)時(shí)）熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容和工作方法，熟悉社區(qū)環(huán)境中影 響健康的因素和疾病三級(jí)預(yù)防策略掌握不同人群社區(qū)保健護(hù)理工作要點(diǎn)。掌握慢性病和傳染病患者的社區(qū)管理和護(hù)理要點(diǎn)。25 .老年護(hù)理（64學(xué)時(shí)）熟悉老年人各系統(tǒng)的老化特征和老年人的心理變化特征。 掌握老年人健康評(píng)估的方法和內(nèi)容，掌握老年人的日常生

14、活護(hù)理、安全用藥原則。掌握 老年人常見健康問題及護(hù)理，掌握老年人臨終護(hù)理。掌握老年各系統(tǒng)常見病臨床特點(diǎn)和 護(hù)理措施。26.五官科護(hù)理（128學(xué)時(shí)）主要是眼科、耳鼻咽喉科、口腔科三部分，每部分從 應(yīng)用解剖生理、護(hù)理概述和?？苹颊咦o(hù)理三大內(nèi)容進(jìn)行論述。了解五官科常見疾病的概 念，掌握五官科常見疾病的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理問題及護(hù)理措施。能配合醫(yī)師實(shí)施五官科常 用常用技術(shù)操作，能運(yùn)用五官科疾病預(yù)防保健知識(shí)和人際溝通技巧向個(gè)體、家庭、社區(qū) 提供保健服務(wù)，開展健康教育。27.中藥護(hù)理（96學(xué)時(shí)）指導(dǎo)患者建立順應(yīng)四時(shí)與動(dòng)靜結(jié)合的生活起居習(xí)慣：一年的四季表 現(xiàn)為春溫而生，夏熱而長，秋涼而收，冬寒而藏的特點(diǎn)，但實(shí)質(zhì)上

15、又是不可分割的整體。沒有溫?zé)幔?也就無所謂寒涼；沒有生長，也就無所謂收獲。這種相互依存、相互制約、相互轉(zhuǎn)化是宇宙萬物的 固有規(guī)則。順應(yīng)四時(shí)，就要適應(yīng)自然，避免外邪，使人體的內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境相統(tǒng)一，互相平衡。在 一年中：春防風(fēng)，又防寒；夏防暑熱，又防因暑而至感寒；長夏防濕；秋防燥；冬防寒，又防風(fēng)。 要利用自然，促進(jìn)健康。人類具有能動(dòng)性，不僅可以以適應(yīng)自然，也可能動(dòng)地改造自然，使之更適 合于生存，促進(jìn)健康。在護(hù)理工作中，我們要指導(dǎo)患者要有健康的生活方式，可以在空氣清新、純 潔的溪流或瀑布附近進(jìn)行空氣??；利用山地、海濱進(jìn)行氣候康復(fù)；利用溫泉療法、冷水浴、日光浴 森林浴、漫步、練氣功、打太極拳等，根據(jù)不

16、同的年齡、不同的病情及病癥的不同階段，形成動(dòng)靜 結(jié)合、勞逸適度的生活節(jié)律。八、教學(xué)見習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)（一）實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。通過臨床實(shí)習(xí)，使學(xué)生鞏固和強(qiáng) 化醫(yī)護(hù)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高基本理論、基本知識(shí)、基本技能（三基）水平，學(xué)習(xí)臨床 思維方法及鍛煉獨(dú)立觀察和處理病人的能力；掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及臨床常用護(hù)理技 術(shù)，對(duì)常見病、多發(fā)病，能正確護(hù)理；培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng), 熱情的服務(wù)態(tài)度，成為政治堅(jiān)定、品德高尚、技術(shù)優(yōu)良、身體強(qiáng)健的醫(yī)護(hù)工作人員。實(shí) 習(xí)按排在綜合性醫(yī)院。（二）實(shí)習(xí)要求1、實(shí)習(xí)生應(yīng)了解醫(yī)院的組織形式，醫(yī)療制度，學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員的工作方法及優(yōu)良的

17、開心快樂每一天醫(yī)療道德作風(fēng)。2、實(shí)習(xí)生要在各科帶教老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按技術(shù)操作規(guī)程操作，實(shí)習(xí)期間每科 室需進(jìn)行1-2次理論或技術(shù)考核；實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由教師與醫(yī)務(wù)科或護(hù)理部共同對(duì)學(xué)生作 實(shí)事求是的鑒定和評(píng)分。3、實(shí)習(xí)學(xué)生完成的各種臨床記錄可作為醫(yī)院正式病歷，但需帶教老師審核，鑒定 后才能生效。4、實(shí)習(xí)學(xué)生到各科室實(shí)習(xí)必須由醫(yī)院醫(yī)務(wù)科或護(hù)理部安排，不得擅自變動(dòng)；值班 須認(rèn)真執(zhí)行職責(zé)，損壞各種物品一律按醫(yī)院規(guī)定由學(xué)生個(gè)人賠償 (特殊情況另行處理)5、實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育和工作考勤；學(xué)生應(yīng)積極參加 醫(yī)院的政治、業(yè)務(wù)等活動(dòng)，學(xué)校不另行安排。實(shí)習(xí)組長應(yīng)定時(shí)向醫(yī)院和學(xué)校匯報(bào)學(xué)生思 想、工

18、作情況，實(shí)習(xí)生中黨團(tuán)員多的，在醫(yī)院黨、團(tuán)組織同意后，可單獨(dú)成立實(shí)習(xí)生支 部。(三)臨床實(shí)習(xí)內(nèi)容1、基礎(chǔ)護(hù)理(1)掌握出入院記錄、病情記錄、體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量方法及記錄法。(2)掌握各種鋪床法(備用床、暫空床、麻醉床)，危重病人的護(hù)理(高熱、三 衰、休克、昏迷、上消化道出血、驚厥等)褥瘡的預(yù)防護(hù)理及治療，無菌術(shù)操作。(3)掌握各種檢驗(yàn)標(biāo)本留取法(血、尿、痰、糞等)及正常值和臨床意義。(4)掌握各種給藥法(口服法、各種注射法、輸血法、靜脈輸液、吸入法)，掌 握藥物的過敏試驗(yàn)、試驗(yàn)液的配制法，常用劑量、劑型。(5)掌握各種冷熱療法，病人的飲食治療。(6)掌握急救措施(氧氣吸入法、吸痰法、人

19、工呼吸法、腸胃減壓及灌腸法、肛 管排氣法、導(dǎo)尿術(shù)等)。(7)掌握換藥法、鼻飼法及各種敷料的制備、洗胃等操作。(8)熟悉病人死亡過程三個(gè)階段、掌握尸體料理。2、內(nèi)科護(hù)理(1) 了解內(nèi)科護(hù)理工作的目的和要求。(2)熟悉內(nèi)科疾病的分期護(hù)理(急性病、危重病、慢性病、疾病的恢復(fù)期)。(3)掌握內(nèi)科急救護(hù)理常規(guī)(高熱、昏迷、休克、呼吸困難、心臟驟停)。(4)熟悉呼吸系統(tǒng)疾病一般護(hù)理(支擴(kuò)、支氣管哮喘、肺炎、肺結(jié)核、肺氣月中)。(5)熟悉消化系統(tǒng)常見護(hù)理(胃炎、潰瘍癥、上消化道出血等)。(6)掌握循環(huán)系統(tǒng)疾病護(hù)理(心力衰竭、高血壓、腎衰等)。開心快樂每一天(7)掌握造血系統(tǒng)疾病護(hù)理(慢性腎炎、腎盂腎炎、腎衰

20、等)。(8)掌握造血系統(tǒng)疾病一般護(hù)理(貧血、白血病、出血性疾病等)。(9)掌握內(nèi)分泌代謝疾病的一般護(hù)理(甲狀腺功能亢進(jìn)、糖尿病等)。(10)掌握理化因素疾病的護(hù)理，熟悉急性中毒的診療原則，掌握中暑的預(yù)防和護(hù) 理。(11) 了解和熟悉下列診療技術(shù)操作：胸穿、腹穿、心包穿刺、骨髓穿刺、心臟驟 停的搶救。(12)掌握下列診療技術(shù)的操作：三腔二囊管的應(yīng)用、體位引流術(shù)、胃液采取術(shù)、 血壓測定。3、外科護(hù)理(1)掌握外科常見無菌方法，外科病人輸液護(hù)理方法(速度、先后順序、靜脈切 開術(shù)護(hù)理、靜脈高價(jià)營養(yǎng)療法)。(2)掌握休克的早期診斷及休克病人的護(hù)理，有條件應(yīng)見習(xí)中心靜脈壓測量裝置 及測量法，腎功能衰竭的透

21、析療法。(3)掌握術(shù)前術(shù)后的護(hù)理，了解術(shù)后不適及并發(fā)癥的預(yù)防和處理。(4)掌握破傷風(fēng)病人的護(hù)理要求，并能獨(dú)立進(jìn)行破傷風(fēng)抗毒素過敏試驗(yàn)和脫敏注 射。(5) 了解燒傷的處理，熟悉翻身床的適用，認(rèn)識(shí)各類傷口，掌握傷口處理原則， 更換敷料的基本方法，拆線方法。(6)掌握小兒外科特別是小兒腹部外科手術(shù)前后的護(hù)理特點(diǎn)。(7)掌握顱腦外傷的護(hù)理及各項(xiàng)貫徹檢驗(yàn)方法和護(hù)理記錄法，腦室引流裝置和護(hù) 理方法。(8)掌握甲亢術(shù)后護(hù)理及并發(fā)癥觀察和處理。(9)掌握胸外科手術(shù)前后護(hù)理，熟悉胸腔閉式引流裝置及護(hù)理。(10)掌握腹股溝疝、臍疝、急性腹膜炎的手術(shù)前后護(hù)理(包括胃腸減壓裝置及護(hù) 理)。(11)掌握胃、十二指腸潰瘍

22、外科手術(shù)前后護(hù)理、非手術(shù)療法的護(hù)理、門脈高壓外 科手術(shù)前后護(hù)理。(12) 了解急性闌尾炎、膽道蛔蟲癥、機(jī)械式腸梗阻、腹部常見惡性月中瘤的護(hù)理。(13)掌握急性膽囊炎及膽石癥手術(shù)前后護(hù)理及非手術(shù)治療護(hù)理，熟悉“T”型管引流裝置及護(hù)理。(14)掌握肛管、直腸疾病護(hù)理，熟悉人工肛門的護(hù)理。開心快樂每一天(15)掌握泌尿科外科病人護(hù)理的特點(diǎn)。(16)掌握協(xié)助上小夾板、石膏繃帶的步驟，注意事項(xiàng)和護(hù)理。(17)掌握骨科一般護(hù)理，包括護(hù)理特點(diǎn)，牽引術(shù)護(hù)理，截癱病人護(hù)理，截肢手術(shù) 前后護(hù)理、斷肢手術(shù)前后護(hù)理、骨科病人的護(hù)理。4、兒科護(hù)理(1)熟悉小兒各年齡階段生長發(fā)育特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結(jié)合生理與心理特點(diǎn)進(jìn)行科

23、學(xué)護(hù)理。(2) 了解小兒營養(yǎng)及喂養(yǎng)與健康的關(guān)系。(3)掌握小兒用藥特點(diǎn)、病房管理特點(diǎn)、基礎(chǔ)護(hù)理特點(diǎn)。(4)熟悉新生兒(未成熟兒)護(hù)理常規(guī)及疾病的護(hù)理(新生兒肺炎、新生兒硬月中 癥、新生兒破傷風(fēng))。(5)熟悉營養(yǎng)性疾病的護(hù)理(佝僂病、三度營養(yǎng)不良)。(6)掌握消化系統(tǒng)病的護(hù)理(重點(diǎn)了解嬰幼兒腹瀉的原因、臨床表現(xiàn)、大便觀察、 護(hù)理特點(diǎn)做好輸液療法)。(7)掌握呼吸系統(tǒng)的常見疾病護(hù)理(重點(diǎn)小兒肺炎)。(8)熟悉循環(huán)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)護(hù)理。(9)掌握高熱、驚厥、昏迷、休克的護(hù)理。(10)掌握小兒科特殊護(hù)理操作。a、小兒科頭皮靜脈輸液；b、頸外靜脈穿刺；c、股靜脈穿刺；d、新生兒尿標(biāo)本收集法；e、

24、牛奶配置；f、接種牛痘法；g、結(jié)合菌素試驗(yàn)；h、協(xié)助診療治療；(如骨穿、腰穿等)。5、產(chǎn)科護(hù)理(1) 了解產(chǎn)科護(hù)理工作制度、消毒隔離制度、熟悉產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理。(2)掌握正常分娩的處理及護(hù)理，每人最少接生 3個(gè)。(3)熟悉陰道外陰手術(shù)的護(hù)理。(4)掌握剖腹產(chǎn)手術(shù)及腹式全宮切除手術(shù)前后護(hù)理。(5) 了解異位妊娠及護(hù)理，熟悉產(chǎn)后出血、妊娠嘔吐、流產(chǎn)、妊娠合并心臟病的 的護(hù)理。(6)熟悉先兆子癇胎膜早破的護(hù)理。(7) 了解異常分娩及其護(hù)理(特別要重視第三產(chǎn)程的)。(8) 了解分娩期常見的并發(fā)癥的護(hù)理，掌握臍帶脫垂及產(chǎn)后出血的護(hù)理。開心快樂每一天(9) 了解嬰兒室工作制度、熟悉早產(chǎn)兒及難產(chǎn)兒的護(hù)理。6、婦

25、科護(hù)理(1) 了解婦科護(hù)理常規(guī)與特殊治療的處理。(2)掌握婦科急診入院及住院的護(hù)理。(3)掌握外陰擦洗及陰道沖洗法。(4)熟悉化療病人的護(hù)理，手術(shù)前準(zhǔn)備及護(hù)理。(5) 了解計(jì)劃生育的手術(shù)種類，適應(yīng)癥、禁忌癥。(6)熟悉人工流產(chǎn)及結(jié)扎的過程。(7)掌握人工流產(chǎn)術(shù)前后及術(shù)中注意事項(xiàng)，術(shù)后反應(yīng)、輸卵管結(jié)扎術(shù)后護(hù)理。7、手術(shù)室(1) 了解手術(shù)室的設(shè)備和要求，位置選擇及建筑要求，手術(shù)室的空間安排、手術(shù) 間設(shè)備。(2)熟悉手術(shù)室護(hù)理工作范圍，掌握手術(shù)時(shí)巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)，學(xué)會(huì)外 科手術(shù)時(shí)傳遞用品的方法(要求參加洗手 4次，巡回5-6次)。(3)熟悉常用手術(shù)物品，器械的準(zhǔn)備要求和使用方法，打各科常具手

26、術(shù)包1-2次,配洗手酒精、泡器械的特殊液體1-2次。(4)掌握手術(shù)進(jìn)行中的無菌原則，了解膀胱等特殊的消毒方法。(四)實(shí)習(xí)科室具體安排：醫(yī)院實(shí)習(xí)：內(nèi)科8周外科8周兒科8周手術(shù)科4周急診科6周婦產(chǎn)科6周執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試輔導(dǎo)8周九、考核(一)學(xué)生學(xué)習(xí)課程分為必修課程(包括畢業(yè)實(shí)習(xí))和選修課程，所有課程均應(yīng)參 加考核，考核內(nèi)容包括知識(shí)、技能、態(tài)度三方面。(二)必修課的考核分為考試和考查兩種，各門課程的考核必須按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行，跨學(xué)期課程按學(xué)期分別計(jì)算，成績?cè)u(píng)定采用百分制，未通過時(shí)，可補(bǔ)考2次；選修課的考核、成績?cè)u(píng)定采用合格與不合格制，未通過時(shí)，可補(bǔ)考1次。(三)畢業(yè)實(shí)習(xí)各科出科考試通過，才能算為實(shí)

27、習(xí)合格。(四)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、外科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)等實(shí)踐性強(qiáng)的課程應(yīng)進(jìn)行技能考試。(五)畢業(yè)考試課程為基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理、護(hù)理技能操作。護(hù)理專業(yè)全日制課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)程表類 別課程 編碼課程名稱總學(xué) 時(shí)數(shù)理論 時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn) 與實(shí) 踐按學(xué)年及學(xué)期分配考核學(xué)期16級(jí)圻 學(xué)年16級(jí)第二 學(xué)年16級(jí)第三 學(xué)年考試考查161616161616基 礎(chǔ) 課 程1128128222212342應(yīng)用文寫作64481622563數(shù)學(xué)646422124英語646422125計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)6485622126普通話64244022347思想品德3232218青春期性健康教育3232259就業(yè)指導(dǎo)64642256109

28、6168011111112345611體育648561111125612健美操32428113413書法321220111214班會(huì)9696111111123456小計(jì)89660029616127777專業(yè)技能必修課程15衛(wèi)生法律法規(guī)32322116護(hù)理禮儀3216162117心理與精神護(hù)理32161621118病原微生物及免疫學(xué) 基礎(chǔ)323222219病理學(xué)基礎(chǔ)643034222320藥物應(yīng)用護(hù)理643034222321解剖學(xué)基礎(chǔ)3216162122生理學(xué)基礎(chǔ)643034222323護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)38422016444444412345624健康評(píng)估64642225內(nèi)科護(hù)理12860682434

29、26外科護(hù)理1286068243427兒科護(hù)理12860684445628婦產(chǎn)科護(hù)理6464223429老年護(hù)理643034225630急救護(hù)理學(xué)9696111356331社區(qū)護(hù)理6430342232中藥護(hù)理96603622223433五官科護(hù)理1286068445634營養(yǎng)與膳食9640562456小計(jì)17927901002121621212121合 計(jì)周課時(shí)總計(jì)964947282828282828實(shí) 訓(xùn) 內(nèi) 容1PPT教學(xué)2基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室3急救及手術(shù)實(shí)驗(yàn)室16516568964內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室6868685生病藥理實(shí)驗(yàn)室134134323434346婦產(chǎn)兒科實(shí)驗(yàn)室1661666864347解剖實(shí)驗(yàn)室

30、161616小計(jì)3學(xué)年課時(shí)總計(jì)268813901298448448448448448448十、本專業(yè)教師情況教師姓名所任課程學(xué)歷年齡職稱具有何種職 業(yè)資格證書所學(xué)專業(yè)專（兼） 職備注廖衛(wèi)平衛(wèi)生法律法規(guī)21無護(hù)士證護(hù)理廖麗麗護(hù)理禮儀本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電 子商務(wù)師臨床藥學(xué)廖衛(wèi)平心理與精神護(hù)理21無護(hù)士證護(hù)理廖麗麗病原微生物及免疫學(xué) 基礎(chǔ)本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電 子商務(wù)師臨床藥學(xué)廖麗麗病理學(xué)基礎(chǔ)本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電 子商務(wù)師臨床藥學(xué)或（兼）廖麗麗藥物應(yīng)用護(hù)理本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電 子商務(wù)師臨床藥學(xué)廖衛(wèi)平解剖學(xué)基礎(chǔ)21無護(hù)士證護(hù)理廖麗麗生理學(xué)基礎(chǔ)本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電

31、子商務(wù)師臨床藥學(xué)廖衛(wèi)平護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)21無護(hù)士證護(hù)理廖麗麗健康評(píng)估本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電 子商務(wù)師臨床藥學(xué)內(nèi)科護(hù)理無兼廖衛(wèi)平外科護(hù)理421無護(hù)士證護(hù)理廖衛(wèi)平兒科護(hù)理21無護(hù)士證護(hù)理兼廖衛(wèi)平婦產(chǎn)科護(hù)理21無護(hù)士證護(hù)理兼廖麗麗老年護(hù)理本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電 子商務(wù)師臨床藥學(xué)廖麗麗急救護(hù)理學(xué)本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電 子商務(wù)師臨床藥學(xué)廖衛(wèi)平社區(qū)護(hù)理21無護(hù)士證護(hù)理廖麗麗中藥護(hù)理本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電 子商務(wù)師臨床藥學(xué)廖衛(wèi)平五官科護(hù)理21無護(hù)士證護(hù)理廖麗麗營養(yǎng)與膳食本科31無化學(xué)檢驗(yàn)工、高級(jí)電 子商務(wù)師臨床藥學(xué)開設(shè)本專業(yè)（技能方向）選用教材情況課程名稱教材名稱出版單位書號(hào)參專價(jià)格是否本

32、校編 著青春期性健康教育青春期性健康教育廣東省出版集團(tuán)，廣東 人民出版社721806816215.00 元否病原微生物及免疫 學(xué)基礎(chǔ)病原微生物及免疫學(xué)基 礎(chǔ)吉林科學(xué)技術(shù)出版社978-7-5384-5090-342.00 元否病理學(xué)基礎(chǔ)病理學(xué)吉林科學(xué)技術(shù)出版社978-7-5384-5 100-939.00 元否藥物應(yīng)用護(hù)理藥理學(xué)吉林科學(xué)技術(shù)出版社978-7-5384-5860-242.00 元否中醫(yī)基礎(chǔ)理論（第二 版）中醫(yī)基礎(chǔ)理論（第二版）暨南大學(xué)出版社出版的圖書978-7-5668-0302-328.00元否衛(wèi)生法律法規(guī)衛(wèi)生法律法規(guī)人民衛(wèi)生出版社978711723866330.00元否護(hù)理禮儀與美學(xué)護(hù)理禮儀與美學(xué)人民衛(wèi)生出版社978711722648634.00元否心理與精神護(hù)理心理與精神護(hù)理供護(hù)理 助產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)使用第2版人民衛(wèi)生出版社978703036592721.80元否解剖學(xué)基礎(chǔ)人體解剖圖譜（第六版）人民衛(wèi)生出版社978754782217345.00元否生理學(xué)基礎(chǔ)生理學(xué)基礎(chǔ)第3版第三 版人民衛(wèi)生出版社978711719899830.00元否護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)人民衛(wèi)生出版社978711719921649.00元否健康評(píng)估健康評(píng)估北京出版社978720011393835.00元否內(nèi)科護(hù)理內(nèi)科護(hù)理人民衛(wèi)生出版