我心目中的優(yōu)秀教研組

1、我心中的優(yōu)秀教研組各位老師大家早上好！語(yǔ)文教研組由十三位教師組成，其中女教師九位、男教師四位。教齡在六年以上的七位，六年以下的六位。眾所周知，優(yōu)秀是每個(gè)人在一生中的不懈追求。集體的優(yōu)秀完全靠的是個(gè)體的優(yōu)秀，個(gè)體的優(yōu)秀才是成就一個(gè)集體優(yōu)秀的必然保障。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)集體的優(yōu)秀總結(jié)起來(lái)不外乎這樣幾種：團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。呂氏春秋 萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中。用來(lái)形容大家齊心合力，則必能成功。 .很多人射擊一個(gè)目標(biāo)，肯定能射中目標(biāo)的！說(shuō)實(shí)話，假期查閱了很多資料，但一直確定不了最終的答案。作為教師，教書(shū)育人是關(guān)鍵、不斷完善是前提、提升素養(yǎng)是基礎(chǔ)、培養(yǎng)人才是目標(biāo)

2、。但自始至終，老師都必須有強(qiáng)者意識(shí)，做強(qiáng)做大自己，才能組成一個(gè)強(qiáng)大的集體。不由得想起狼圖騰里的狼的意識(shí)，。狼性意識(shí)就是強(qiáng)者意識(shí)xxxx 同伴、同進(jìn)同退的團(tuán)隊(duì)精神頑強(qiáng)執(zhí)著、絕不言敗的進(jìn)攻精神永不自滿、不斷成長(zhǎng)的進(jìn)取精神所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的進(jìn)攻藝術(shù)斬草除根、干凈利索的行事風(fēng)格狼道，是以弱勝?gòu)?qiáng)的不敗之道生存第一，永遠(yuǎn)的危機(jī)與斗爭(zhēng)意識(shí)。規(guī)則第一，永遠(yuǎn)的服從與執(zhí)行意識(shí)。1 / 4團(tuán)隊(duì)第一，永遠(yuǎn)的合作與大局意識(shí)。忠誠(chéng)第一，永遠(yuǎn)的感恩與犧牲意識(shí)。道是理想：狼道理想是內(nèi)部各盡其能，各就其位、各行其責(zé)而一致對(duì)敵；對(duì)外，是以弱勝?gòu)?qiáng)，以小欺大，頓頓有肉吃；對(duì)己，謙虛謹(jǐn)慎，苦練內(nèi)功，隱忍而成器。道是規(guī)律：狼道規(guī)律是弱

3、者必被強(qiáng)食，適者才能生存，否則就不能稱之為自然，不能是道了。狼尚且如此，人何以堪！我覺(jué)得這其中可供參考的東西很多，批判的東西也有，我借鑒了其他學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀教研組的基本條件，作為我們以后奮斗的目標(biāo)與參考。案例：xxxx 中學(xué)為了加強(qiáng)教研組的建設(shè)，使教研組成為教育科研的基地、名師成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保障，充分調(diào)動(dòng)及其教研組成員的力量，加強(qiáng)組內(nèi)的合作精神，在教學(xué)中落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，特創(chuàng)設(shè)我校優(yōu)秀教研組要求。一、評(píng)選條件 :1、學(xué)期初能根據(jù)學(xué)校的要求制訂好教研組工作計(jì)劃并能按照計(jì)劃落實(shí)，保質(zhì)保量。 (學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合大計(jì)劃做出小計(jì)劃，把具體工作落到實(shí)處)2、每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng)，一學(xué)期做

4、到至少有8 次活動(dòng)，其中有4 次要有教研主題并有文稿（講課稿和會(huì)議記錄稿）。記錄本記錄要完整。（及時(shí)總結(jié)，及時(shí)完善，循序漸進(jìn)，3、各備課組內(nèi)命題試卷內(nèi)容的難易適度，格式，答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)無(wú)差錯(cuò)。2 / 44、組內(nèi)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于學(xué)校規(guī)定的次數(shù)并有聽(tīng)課和評(píng)價(jià)記錄；（30節(jié)）5、每學(xué)期組內(nèi)校公開(kāi)課不少于兩節(jié)（教案、公開(kāi)課小結(jié)及評(píng)課報(bào)告等材料要完整）。6、組內(nèi)有課題研究或校本培訓(xùn)計(jì)劃和落實(shí)，并且有論文案例在省級(jí)以上雜志發(fā)表及以上級(jí)別交流獲獎(jiǎng)。 (已經(jīng)結(jié)題兩個(gè)市級(jí)規(guī)劃課題、本學(xué)期開(kāi)展?？瘜?duì)校園文化的影響及策略研究中學(xué)教師教育信仰的現(xiàn)狀分析及策略研究、力爭(zhēng)本學(xué)期組內(nèi)人員人均發(fā)表省級(jí)論文一篇 )7、組內(nèi)

5、教師有學(xué)科獲獎(jiǎng)。（積極參加省市級(jí)教學(xué)比賽，貴在參與，志在提升）8、組內(nèi)教師至少有三位老師參加選修課教學(xué)。9、積極組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽，有指導(dǎo)，有質(zhì)量，有目的。10、教研組積極主辦教學(xué)專題研討活動(dòng)。11、提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)在期中、期末或中、高考獲得優(yōu)異的成績(jī)。（成績(jī)是生命線，成績(jī)是我們的立身之本，用汗水澆灌的成績(jī)才是真正豐碩的收獲）12、組內(nèi)教師能按時(shí)按質(zhì)完成2 次月考和期中、期末質(zhì)量分析工作。13、作業(yè)批改保質(zhì)保量，尤其本學(xué)期學(xué)校規(guī)定十次作文，全改全批。批作文五步法：讀、改、引（導(dǎo)）、注（批語(yǔ)）、賞（交流）工作量大，任務(wù)艱巨。做好期中、期末考試作文的優(yōu)化處理，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)寫(xiě)作文，愛(ài)寫(xiě)作文。14、

6、教研組活動(dòng)有記錄，期末有總結(jié)。3 / 415| 、組內(nèi)上交各種材料按時(shí)并且有質(zhì)量。美國(guó)著名心理學(xué)家，人際關(guān)系學(xué)家戴爾.卡耐基。 20 世紀(jì)最偉大的人生導(dǎo)師。在 “與他人合作的秘密 ”中這樣說(shuō) “人們都喜歡遵照自己的心意行事，沒(méi)人愿意被命令、被強(qiáng)制。倘若想要?jiǎng)e人與你合作，一定要先了解他本人的看法和心愿，不能讓他覺(jué)得是被迫在做事 ”。2500 年前， xx 的先賢老子說(shuō)：“江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。是以賢人處上，而民不重，處前而民不害。（江海之所以能成為百川百谷之王，是因?yàn)榻Ｄ軌蜃蕴幱谥t下的位置，而河川自然流向大海，江海自然能夠成為百谷之王。因此，統(tǒng)治者想要凌駕于黎民百姓之上，必須在言辭上處于謙恭的地位；想要先于百姓，更要在實(shí)際上處于他們的后方，讓百姓先得到實(shí)惠。因此圣人身居高位，位于百姓之上人民也不覺(jué)身負(fù)沉重，圣人統(tǒng)御百姓而百姓利益也不受損