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文檔簡介
1、 00278社會統(tǒng)計學(xué)自學(xué)考試大綱省高等教育自學(xué)考試辦公室二OO三年一月自學(xué)用書:社會統(tǒng)計學(xué)原理與方法,彥著,大學(xué)1997年4月第1版第一部分 課程性質(zhì)“社會統(tǒng)計學(xué)”是高等教育自學(xué)考試社會工作與管理專業(yè)本科層次開設(shè)的一門必修課。社會統(tǒng)計學(xué)是一門操作性很強(qiáng)的方法論科學(xué)。作為一門工具性課程,社會統(tǒng)計學(xué)側(cè)重于闡明各種統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以與這些方法在社會學(xué)研究和社會工作領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。第二部分 課程考核目標(biāo)與容一、課程目標(biāo)社會統(tǒng)計學(xué)是認(rèn)識社會的有力武器。設(shè)置本課程的目的在于使考生能系統(tǒng)地掌握各種社會統(tǒng)計方法的特點(diǎn)、應(yīng)用條件與適用場合;理解各種統(tǒng)計方法中所包含的統(tǒng)計思想;從而培養(yǎng)其應(yīng)用統(tǒng)計方
2、法認(rèn)識社會現(xiàn)象、分析社會問題的能力。二、課程目錄第一章 緒論第二章 社會統(tǒng)計資料的搜集 第三章 社會統(tǒng)計資料的整理 第四章 集中趨勢的量度:平均指標(biāo) 第五章 離中趨勢的量度:變異指標(biāo) 第六章 相對指標(biāo) 第七章 時間數(shù)列分析 第八章 相關(guān)與回歸分析 第九章 統(tǒng)計指數(shù) 第十章 推斷統(tǒng)計 三、課程容第一章 緒 論學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)了解社會統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展和研究對象;理解統(tǒng)計學(xué)在社會學(xué)研究中的作用;掌握社會統(tǒng)計學(xué)的基本研究方法;掌握社會統(tǒng)計學(xué)的基本概念??己酥R點(diǎn)一、主要的統(tǒng)計學(xué)派二、社會統(tǒng)計學(xué)的研究對象和統(tǒng)計工作程序三、社會統(tǒng)計學(xué)的基本方法四、社會統(tǒng)計學(xué)的基本概念考核要求一、識記:各主
3、要統(tǒng)計學(xué)派的代表人物、代表著作二、社會統(tǒng)計學(xué)的研究對象和統(tǒng)計工作程序(一)理解:社會統(tǒng)計學(xué)的研究對象(二)識記:社會統(tǒng)計工作的基本程序三、社會統(tǒng)計學(xué)的基本方法(一)識記:社會統(tǒng)計學(xué)的基本方法(二)理解:描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計的關(guān)系四、社會統(tǒng)計學(xué)的基本概念(一)理解:統(tǒng)計總體、總體單位的概念、基本特征和兩者之間的關(guān)系(二)標(biāo)志和變量1理解:標(biāo)志的名義與分類2理解:變量的含義與分類(三)統(tǒng)計指標(biāo)和統(tǒng)計指標(biāo)體系1識記:統(tǒng)計指標(biāo)的含義與分類2理解:統(tǒng)計指標(biāo)與標(biāo)志的關(guān)系3應(yīng)用:區(qū)分?jǐn)?shù)量指標(biāo)與質(zhì)量指標(biāo)第二章 社會統(tǒng)計資料的搜集學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)了解統(tǒng)計資料的種類和搜集資料的方法;理解各種統(tǒng)計
4、調(diào)查組織形式的特點(diǎn)和適用場合;掌握四種不同的測量層次;掌握統(tǒng)計誤差的類型??己酥R點(diǎn)一、統(tǒng)計資料的種類二、搜集資料的方法三、統(tǒng)計調(diào)查的組織形式四、四種測量層次五、統(tǒng)計誤差考核要求一、識記:統(tǒng)計資料的分類二、識記:搜集資料的具體方法三、統(tǒng)計調(diào)查的組織形式(一)識記:統(tǒng)計調(diào)查組織形式的分類(二)理解:普查的含義與特點(diǎn)(三)理解:抽樣調(diào)查的含義與特點(diǎn)(四)理解:隨機(jī)抽樣的具體組織形式(五)理解:重點(diǎn)調(diào)查的含義與特點(diǎn)(六)理解:典型調(diào)查的含義與特點(diǎn)四、理解四種測量層次的含義、特點(diǎn)與聯(lián)系五、識記:統(tǒng)計誤差的分類第三章 社會統(tǒng)計資料的整理學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分組方法;理解次數(shù)
5、分布數(shù)列的概念和種類;理解次數(shù)分布數(shù)列的影響因素的含義;掌握次數(shù)分布數(shù)列的編制方法;了解統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖的繪制。考核知識點(diǎn)一、統(tǒng)計分組二、變量數(shù)列三、統(tǒng)計表四、統(tǒng)計圖考核要求一、統(tǒng)計分組(一)識記:統(tǒng)計分組的含義(二)識記:次數(shù)分配數(shù)列的含義與分類二、變量數(shù)列(一)識記:變量數(shù)列的構(gòu)成與分類(二)理解:組距與組數(shù)的含義與確定(三)應(yīng)用:組限的含義與確定(四)應(yīng)用:組中值的含義與計算(五)理解:頻數(shù)密度的含義與計算(六)應(yīng)用:頻數(shù)或頻率的累計三、識記:統(tǒng)計表的構(gòu)成與種類四、識記:統(tǒng)計圖的主要種類、特點(diǎn)與繪制方法第四章 集中趨勢的量度:平均指標(biāo)學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)熟練掌握各種平均指標(biāo)
6、的計算方法、特點(diǎn)、與應(yīng)用條件;能選擇和利用合適的平均指標(biāo)描述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的集中趨勢??己酥R點(diǎn)一、算術(shù)平均數(shù)二、調(diào)和平均數(shù)三、幾何平均數(shù)四、中位數(shù)五、眾數(shù)考核要求一、 算術(shù)平均數(shù)(一)理解:算術(shù)平均數(shù)的含義與特點(diǎn)(二)應(yīng)用:不同資料形式下算術(shù)平均數(shù)的計算二、理解:調(diào)和平均數(shù)的含義、計算與應(yīng)用三、幾何平均數(shù)(一)理解:幾何平均數(shù)的含義與作用(二)應(yīng)用:幾何平均數(shù)的計算四、中位數(shù)(一)理解:中位數(shù)的含義與特點(diǎn)(二)應(yīng)用:中位數(shù)的計算(三)識記:四分位數(shù)的含義與計算五、眾數(shù)(一)理解:眾數(shù)的含義與特點(diǎn)(二)應(yīng)用:眾數(shù)的計算六、各種平均數(shù)之間的關(guān)系(一)應(yīng)用:算術(shù)平均數(shù)和眾數(shù)、中位數(shù)的關(guān)系(二)識記:算術(shù)
7、平均數(shù)、幾何平均數(shù)和調(diào)和平均數(shù)的關(guān)系第五章 離中趨勢的量度:變異指標(biāo)學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)熟練掌握各種變異指標(biāo)的計算方法、特點(diǎn)、與應(yīng)用條件;能選擇和利用合適的變異指標(biāo)描述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的離中趨勢等數(shù)量特征??己酥R點(diǎn)一、極差二、四分位差三、平均差四、標(biāo)準(zhǔn)差五、異眾比率六、變異系數(shù)七、峰度和偏度考核要求一、理解:極差的含義、計算與特點(diǎn)二、理解:四分位差的含義與計算三、平均差(一)理解:平均差的含義與性質(zhì)(二)應(yīng)用:平均差的計算四、標(biāo)準(zhǔn)差(一)理解:標(biāo)準(zhǔn)差的含義與性質(zhì)(二)應(yīng)用:標(biāo)準(zhǔn)差的計算五、識記:異眾比率的含義與計算六、變異系數(shù)(一)理解:變異系數(shù)的含義、類型與作用(二)應(yīng)用:變異系數(shù)
8、的計算七、識記:峰度和偏度的含義與測定第六章 相對指標(biāo)學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)了解相對指標(biāo)的含義與作用;理解相對指標(biāo)的不同表現(xiàn)形式;掌握結(jié)構(gòu)相對數(shù)、比較相對數(shù)和強(qiáng)度相對數(shù)等三種相對指標(biāo)的計算和特點(diǎn)??己酥R點(diǎn)一、相對指標(biāo)的表現(xiàn)形式二、相對指標(biāo)的種類考核要求一、相對指標(biāo)的表現(xiàn)形式(一)理解:有名數(shù)的含義(二)識記:無名數(shù)的具體表現(xiàn)形式二、相對指標(biāo)的種類(一)理解:結(jié)構(gòu)相對數(shù)、比較相對數(shù)和強(qiáng)度相對數(shù)的含義與特點(diǎn)(二)應(yīng)用:三種相對數(shù)的計算第七章 時間數(shù)列分析學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)了解時間數(shù)列的概念和種類;了解時間數(shù)列編制的原則;掌握時間數(shù)列指標(biāo)分析的各種方法;掌握長期趨勢
9、分析的基本原理與方法??己酥R點(diǎn)一、時間數(shù)列的種類和編制二、時間數(shù)列的指標(biāo)分析三、長期趨勢分析考核要求一、時間數(shù)列(一)識記:時間數(shù)列的構(gòu)成(二)識記:時間數(shù)列的種類(三)應(yīng)用:時期數(shù)列和時點(diǎn)數(shù)列特點(diǎn)(四)識記:時間數(shù)列的編制原則二、時間數(shù)列的指標(biāo)分析(一)識記:發(fā)展水平(二)發(fā)展速度:1理解:發(fā)展速度的含義與特點(diǎn)2應(yīng)用:發(fā)展速度的計算(三)應(yīng)用:增長速度的含義與計算(四)應(yīng)用:平均發(fā)展水平的計算(五)應(yīng)用:增長量與平均增長量的計算(六)應(yīng)用:平均發(fā)展速度與平均增長速度的計算三、長期趨勢分析(一)識記:隨手繪法的含義與特點(diǎn)(二)應(yīng)用:移動平均法對直線趨勢的擬合(三)應(yīng)用:半數(shù)平均法對直線趨勢的
10、擬合(四)應(yīng)用:最小平方法直線趨勢的擬合第八章 統(tǒng)計指數(shù)學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)理解指數(shù)的含義和分類;掌握加權(quán)綜合指數(shù)的編制方法;掌握指數(shù)體系與因素分析的原理??己酥R點(diǎn)一、統(tǒng)計指數(shù)的含義與分類二、加權(quán)綜合指數(shù)三、指數(shù)體系與因素分析考核要求一、理解:統(tǒng)計指數(shù)的含義與分類二、加權(quán)綜合指數(shù)(一)應(yīng)用;用派氏公式編制質(zhì)量指標(biāo)加權(quán)綜合指數(shù)(二)應(yīng)用:用拉氏公式編制數(shù)量指標(biāo)加權(quán)綜合指數(shù)三、指數(shù)體系與因素分析(一)應(yīng)用:總量指標(biāo)的兩因素分析(二)理解:平均指標(biāo)的兩因素分析第九章 相關(guān)與回歸學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)了解相關(guān)關(guān)系的種類與表現(xiàn)形式;掌握定類、定序、定距三種不同層次變量相關(guān)
11、分析的方法;理解相關(guān)分析與回歸分析的聯(lián)系;掌握線性回歸分析的基本原理、參數(shù)的最小二乘估計法等。考核知識點(diǎn)一、相關(guān)關(guān)系二、定類變量的相關(guān)分析三、定序變量的相關(guān)分析四、定距變量的相關(guān)分析五、回歸分析考核要求一、相關(guān)關(guān)系(一)理解:相關(guān)關(guān)系的含義與種類(二)識記:相關(guān)關(guān)系的表現(xiàn)形式二、定類變量的相關(guān)分析(一)識記:列聯(lián)表、系數(shù)和系數(shù)的含義(二)理解:削減誤差比例的含義三、定序變量的相關(guān)分析(一)識記:斯皮爾曼等級相關(guān)(二)理解:同序?qū)Α愋驅(qū)?、同分對(三)理解:肯德爾等級相關(guān)系數(shù)、肯德爾和諧系數(shù)、Gamma系數(shù)和d系數(shù)四、定距變量的相關(guān)分析(一)理解:積差系數(shù)的特點(diǎn)(二)應(yīng)用:積差系數(shù)的計算五、回歸
12、分析(一)理解:相關(guān)分析與回歸分析的關(guān)系(二)應(yīng)用:一元線性回歸方程的建立(三)理解:估計標(biāo)準(zhǔn)誤差的含義第十章 推斷統(tǒng)計學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),考生應(yīng)掌握正態(tài)分布的有關(guān)知識;理解中心極限定理在推斷統(tǒng)計中的運(yùn)用;掌握假設(shè)檢驗的基本步驟;掌握總體均值和成數(shù)的單樣本檢驗;掌握區(qū)間估計的基本方法;理解抽樣誤差的含義和計算;掌握分層抽樣、整群抽樣、系統(tǒng)抽樣等幾種常見的抽樣組織形式的含義、特點(diǎn)、適用場合以與抽樣平均誤差的計算方法;掌握樣本容量的確定方法??己酥R點(diǎn)一、正態(tài)分布二、中心極限定理三、假設(shè)檢驗四、參數(shù)估計五、抽樣平均誤差六、樣本容量考核要求一、正態(tài)分布(一)識記:正態(tài)分布的數(shù)學(xué)形式(二)應(yīng)用:標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的特征和概率表二、理解:中心極限定理的含義三、假設(shè)檢驗(一)理解:假設(shè)檢驗的基本原理(二)應(yīng)用:假設(shè)檢驗的步驟(三)應(yīng)用:總體均值的單樣本檢驗(四)應(yīng)用:總體成數(shù)的單樣本檢驗四、參數(shù)估計(一)理解:點(diǎn)估計(二)理解:區(qū)間估計的含義與方法(三)應(yīng)用:總體均值的區(qū)間估計(四)應(yīng)用:總體成數(shù)的區(qū)間估計五、抽樣平均誤差(一)應(yīng)用:純隨機(jī)抽樣與其抽樣平均誤差的計算(二)理解:分層抽樣與其抽樣平均誤差(三)理解:整群抽樣與其抽樣平均誤差(四)理解:系統(tǒng)抽樣與其抽
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