高中生女生教育

1、高中生女生教育同學們好，首先祝大家女生節(jié)快樂，希望大家在新的學期里學習進步，越長越漂亮。進入高中， 很多女同學逐漸發(fā)現自己變了很多， 感覺自己的煩惱好像越來越多了， 買衣服時喜歡自己挑選了， 經常會很注意自己是否漂亮，身材是否好，因此特別喜歡照鏡子了，這些都說明你逐漸長大了，正進入了青春期。 關于青春期不同的人有不同的看法，如文學家說它是人生中最浪漫的黃金時期，而心理學家說它是一個暴風驟雨 的危險期。作為一個高中女生，你長大了嗎？你成熟了嗎？你為順利地走過青春期作好了準備了嗎？讓我們先來 了解一下自身走過的生理和心理歷程吧。1、生理方面 一個人從小學到中學，從初中到高中，從少年到青年身體在不斷

2、的成長并日趨成熟。最明顯的標志就是外形發(fā)生了巨大變化，骨骼的生長加速，身體迅速長高，體重也迅速增加。同時第二性征開始出現，女生聲調變高， 各種身體器官迅速發(fā)育并逐漸成熟，性機能、性意識開始產生，初步具備了女性特有的魅力與美麗。可以說，昨 天還是幼稚的孩童今天已是婷婷的少女了。2、心理方面 一方面，很多女生覺得自己已經長大了，不需要再依賴父母和他人，希望擁有自己獨立的生活空間，因此變得在家不想再與父母多說話，動不動就沖父母發(fā)脾氣，摔東西，甚至與父母吵架慪氣，把父母的關心當成多余。 在校由于生理方面的原因和學習上的壓力，心情比較煩躁與郁悶，加上對老師缺乏信任，不和 老師溝通，我行我素，所以有時會做

3、出一些不合理的違反常規(guī)的事來。另一方面，隨著女生性生理的成熟，性意識逐漸形成和發(fā)展，逐漸會產生強烈的想接觸異性的愿望。中學生 與異性的交往大致經歷這樣三個階段：1對異性的疏離與排斥。這是一段短暫的、引發(fā)日后對異性興趣與愛戀的前奏曲。這一階段大約出現在小學 高年級及中學低年級。青春初期，由于對性別、性角色的心理認同的增強，以及對第二性征發(fā)育的不安和煩惱， 使得一些學生此時對異性有意疏遠。常表現為：不愿與異性同座（兒童階段并不避諱 ），與異性同座劃分“楚河漢界”，“三八線”等等。在活動中躲避與異性接觸，對比較接近的男女同學進行嘲諷等。不過，表面上男女界限分 明的真正原因，恐怕還在于與異性交往的不安

4、與羞澀，出現了“心相近而形相遠”的現象。2、對異性的關注與接近。短暫的疏遠與相斥之后，是漸濃的關注與接近。大約在初二三年級逐漸明顯，表現 為刻意修飾打扮自己，并以各種理由接近異性。少數大膽者會從眉目傳情發(fā)展到寫紙條、寫信示愛。此階段的少 男少女正處于鐘情、思春的朦朧狀態(tài)，其對異性的關注具有明顯的好奇性、試驗性、模仿性和盲目性，其交往指 向多是泛泛的，大多是因相互的好感自然吸引。3對異性的追求與愛戀。 隨著對異性關注的增多和接近的頻繁， 高年級的學生已經能感受到異性吸引的情感 撞擊和心理的沖動。 當這種心理較為專一地指向某一異性時， 便有了純潔而幼稚的初戀， 并產生相應的追求行為。 初戀的心理，

5、既有歡樂喜悅、癡迷陶醉，也有羞澀不安、疑惑戒備，錯綜復雜總之，中學階段，我們的生理、心 理的發(fā)展正經歷著一場巨變。你準備好了嗎？所謂當局者迷，旁觀者清，那么在我們女生身上有哪些表現呢？1 經常煩躁不安，總想大哭、大喊大叫或者找個時間，找個場合、找個對象發(fā)泄一下。如在周記中，我們 有的女生會發(fā)出各種牢騷，各種不滿，甚至認為這個世界都是灰暗的。2 壓抑不住對某個男生的愛慕之情，成單相思，暗戀3 總有一種炫耀的沖動，有一種虛榮心，認為有個男生對自己的關心和愛慕是非常光榮的事。4 一種懼怕的心理，高中生是不能談戀愛的，可我喜歡上了某個男生，我無藥可救了嗎？5 經期反?，F象。有的女生每當經期來時會坐立不

6、安，怕考試、怕上課、怕做作業(yè)。甚至逃學。6有的則干脆明確表明自己戀愛了，整天沉浸在卿卿我我之中。等等。這些現象其實都是正常的， 關鍵是怎么面對， 怎么處理它。 那么大家知不知道如果處理不當或者任由其發(fā)展， 會產生什么后果呢？1 對自身： 很多女生當碰到這些事的時候，往往精神萎靡不振、學習時注意力不集中、對他人對集體漠不 關心、對什么都毫不在乎、看什么都不順眼、有的甚至離家出走和男生在一起。這一切的發(fā)生，都會影響到我們 今后的一生。2 對他人： 最近發(fā)生的幾次女生打架事件，追根溯源，基本上是因個別女生說話不想后果、處事不當甚至撥弄是非引起。但問到女生時，有的女生矢口否認。其實我們女生有我們女生的

7、優(yōu)點，我們應該向別人展示我們 的優(yōu)點和魅力，而不該太過隨意和無意。同學們，不知你有沒有意識到，有時由于你說話和做事不善于控制自己 的感情，太過隨意而造成對別人的不必要傷害,也使你自己的形象毀于一旦，因此我們不能濫用感情，要珍惜自己的人品和人格，并且懂得愛護自己，這才是一個有知識有理智的女性應該做的。3 對家庭、對社會：當你的成績一落千丈時；當你沉迷于戀愛之中時；當你離家出走，拋棄了你那充滿期望的雙親時，你有沒有意識到你已對你的家庭，對社會造成了多么大的影響那么，作為一個高中女生，作為將來的一名知識女性，你該怎樣來度過你的高中生涯，使自己健康成長呢？1 保持健康的心理 少女保持健康的心理不但有助

8、于身體在生理上處于健康狀態(tài)，少患疾病，而且還能使 自己的人生富有意義。從心理學與精神醫(yī)學的觀點來看，健康心理包括下列十要素：( 1). 對自己有信心，對自己的人生抱有希望。( 2). 關心旁人，關心家庭。(3) .喜歡自己的工作，滿意自己的成就。(4) .保持廣泛的興趣與活動。( 5). 能發(fā)揮自己的潛在優(yōu)點，也能利用各種機會。(6).知道自己的短處，愿意接受他人的幫助。(7).能接受失敗的挫折，并且愿意面對困難，正視困難。(8).能接受環(huán)境的變化，并適應它。 ( 9).時時充實自己，促進自我成長與成熟。 (10).享受人生。(二 )積極參加健康向上的集體活動中 ,我們學校，都為男女同學安排了

9、共同學習、共同勞動和參加社會實踐的 大量活動。 參加這些有益的集體活動， 不僅有益于完善每個同學的人格特征， 同時也能使一些易產生沖動的同學， 學會冷靜理智地待人處世。舉個例子說，比如男女同學一起挖坑植樹。男生力氣大些，掄鎬刨坑，女生力氣小些，揮鍬鏟土。在這樣的 勞動協(xié)作中，男生所表現出來的強壯有力，會使女生感到羨慕、男生感到自豪；同樣，女生所表現出來的細致周 到，會使男生感到寬慰、女生感到滿足。男生的個性與女生的個性都在相互對比中得到了更明顯的展示。這種對 比明顯的展示，使雙方都產生了十分快樂的情緒，這種快樂情緒也許會化解雙方矛盾和不良情緒。再比如，在男女同學的集體活動中，某個同學在某一方面

10、的才能特別出眾，會引起大家特別是異性同學的注 目或稱贊。這時，這個被眾多異性稱贊的人所感到情緒快樂，無論在強度上還是持久上，都要比“卿卿我我”所 獲得的性心理感受寬廣得多，強烈得多，也持久得多。所以，我們應走出那封閉的內心世界，積極參加集體活動，增加與異性的正常交往，從而滿足我們那日益增 長的求異心理。(三) 要用我們的意志來控制我們的情感。我們餓了，有吃東西的欲望和需求，就跑到大街的小攤上拿起一 個燒餅來，說： “我餓了，有吃東西的欲望和需求。 ”然后也不給錢，轉身就走，恐怕賣燒餅的人不會讓你走。在 情感上也同樣。這里同樣有個意志力的問題，因為我們是人，是有學問有見識的人。(四) 樹立正確的

11、愛情觀，正確對待早戀 。1危害：早戀容易造成我們精力分散，影響我們的學習；渙散集體，損傷同學之間的友情；腐蝕意志，敗壞 學風；情感失控，后果嚴重；感情不穩(wěn)，傷己害人。2正確處理男女同學之間的交往 要端正動機，自然交往；掌握分寸，勿過頻繁；坦誠相對，相互促進；務必及時克制自己的沖動。3 如何拒絕男同學對自己的戀情態(tài)度要堅決，不能含糊其辭；方式要恰當，措辭要慎重;全面考慮 ,不留后患 .4 如何處理自己對男同學的戀情不要驚慌 ;要充分認識早戀的危害 ;不要急于向對方表白 ;轉移注意 ,淡化“戀情“；正確對待他人的拒絕；要升 華自己的戀情。(五) 樹立正確的家庭觀、倫理觀、道德觀。要有對家庭、對社會

12、、為人子女的一份責任。(六) 善于找個傾訴的對象。 當你碰到苦悶、 抑郁、 煩悶和自己無法處理的事情時， 不妨找個你信 賴的 老 師或者同學向他們傾訴，這樣你的心里就可能輕松多了。1、 要正確認識和處理友誼和愛情的關系。 友誼和愛情是兩個既相聯系又有區(qū)別的概念。 友誼是人們之間建立在共同利益、相互理解和相互信任基礎上的一種高級情感。愛情則是一對男女基于一定 的客觀物質基礎和共同的生活理想， 在各自內心形成的最真摯的仰慕， 并渴望對方成為自己終身伴侶的種強烈、穩(wěn)定、專一的感情。友誼和愛情是有聯系的，兩者都是人類所特有的種高尚的道德情感。友誼是愛情的基礎和橋梁，愛情往往 通過友誼得以建立和發(fā)展。但

13、是，友誼和愛情又有著本質的區(qū)別：(1) 、情感不同。友誼是同志或朋友之間的深情厚意，它不具有異性之間的吸引，因而它表現在情感上帶有平 和、深沉的色彩。愛情則是一對男女的相互之愛，并渴望對方成為自己的終身伴侶，它在友情的基礎上，加上了 異性的吸引，表現在情感上就較為熾熱、奔放、激情。(2) 、對象不同。友誼是廣泛的交往，友誼通四海，朋友遍天下。愛情則是在一對男女之間發(fā)生的。友誼之 花可以向一切至誠奉獻，愛情卻如一顆美麗的明珠不可分為兩半。(3) 、穩(wěn)定性不同。友誼可能是暫時的，它會因環(huán)境的改變、工作的調動、思想認識的分歧等，隨時可能發(fā) 生變化；而愛情關系一旦確立以后，則要經得起時間的延續(xù)，空間的

14、分離，患難與共，白頭偕老。(4) 、承擔的義務不同。在友誼關系中，主要承擔道德義務，朋友間要真誠、熱情、互助、講原則；而愛情在 締結婚約前承擔道德義務，在婚后除了承擔道德義務外，還要承擔家庭和法律的義務，并受法律的保護。我們知道了友誼和愛情的關系，那就應該能夠正確地對待同學間的友誼。作為中學生，我們不能把同學間那 種純真的友誼發(fā)展成為戀愛。這是為什么呢？從學習、成才的角度看，時有春夏秋冬，人有幼青壯老，萬物皆有其時。中學時期是一個人的黃金時期，思 想活躍，求知欲強，記憶力好，沒有什么其他負擔，是長身體、長知識、學本領的最佳時期。人的生屬于在學 校學習階段的時間總共也不過那么十幾年，如果錯過這段

15、寶貴的光陰，必定會影響他的一生。中學生學習的課程 多，任務重，精力有限，時間寶貴。讀書學習需要時間，需要精力，談戀愛也需要時間，需要精力。而一個人的 時間和精力是有限的，把時間用于戀愛，就不能集中精力讀書，這個道理是顯而易見的。在愛情和學習上我們只 有一個選擇：以學業(yè)為重。我們都應該記住培根的話： “既使心中有了愛，仍然要約束它，使它不妨礙重大事業(yè)， 因為愛情一旦干擾情緒，就會阻礙你堅定地奔向既定目標” 。我想在座的女同學都讀過小說，看過不少詩章，天真活潑的少女，賢淑溫柔的妻子，純樸善良的母親 , ， 這都是無數詩篇贊美過的女性。在人們的心中，女性是純潔、無私和偉大的，女性是人類之愛的最高體現

16、。但是， 我們還應該知道，至少我想讓在座的同學們知道，這并不是女性的全部外延，正如組成世界的不只是純一的暖色 樣，世界上還有這樣一些女性，他們或許還不為人們所認識，或許人們從心里就不愿認識他們，但他們畢竟是 女性的部分。人格、尊嚴，是一個人最基本的品格，女性的人格和尊嚴更是一個多世紀以來用流血斗爭才取得的。但是， 人類社會這一偉大的成果，卻這樣被他們輕易地丟掉了，隨意地放棄了。作為老師，我有責任向我的學生，向在 座的女同學們大聲疾呼：尊重你們的人格，勇敢地維護你們的尊嚴，抵御來自一切方面的誘惑。另外，由于中學生接觸的面比較小，現在認為是自己理想中的人，將來接觸面擴大了，與更為理想的人接觸 時，

17、便會產生一糸列的矛盾和感情糾葛，很麻煩的。只有到了思想、心理相應成熟以后，才能真正懂得愛情，理 解愛情。因此我個人認為，倘若你想要獲得真正的愛情，就應該等到真正懂得愛情之后才去戀愛。只有到了這個 時候，理智的閘門才能控制得住愛情的潮水，使它流得熱烈而又不會越過堤坊。從經濟角度看，談情說愛需要一定的經濟條件作為基礎。中學生在經濟上尚未自立，完全依賴父母，拿什么 去談戀愛呢？另外，戀愛是建立家庭的準備階段，而中學生尚未就業(yè)，還需要進一步讀書深造，完全沒有建立家 庭的精神準備和物質準備。當然，話又說回來，人到了一定的年齡，總是要談戀愛的。我只是想對同學們說，不要過早地談戀愛，人的 成長道路和植物生長

18、一樣是有規(guī)律的，當發(fā)芽則發(fā)芽，當拔節(jié)則拔節(jié)，當結果則結果。不到開花之時勉強開花， 花不香；不到結果之時勉強結果，果不甜?？傊袑W生還不具備談戀愛的條件，必須用理智來控制、對待剛剛萌動的朦朧的愛。也許同學們心里都充 滿了玫瑰色的種子，但是，它還沒有到萌芽的季節(jié)，過早盛開的鮮花，只能結出過早凋謝的苦果。過早地談戀愛， 只能使你那朵美麗的生命之花過早地凋謝。當然，中學生也需要愛，需要父母之愛，需要同學間的友愛，需要老師關懷的愛。但是，我覺得，對于同學 們來說，更需要的是成熟的思考，需要豐富的經驗，需要的是理想的大廈落成之后所應該得到的愛 , 。有的同學問我：現在我已經戀愛了，該怎么辦呢？我的回答是

19、：從早戀中解脫出來。怎樣解脫？象 居里 夫人那樣。 居里 夫人中學畢業(yè)后為了掙錢到巴黎去上大學，就到鄉(xiāng)村一個有錢人 家當家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛上了她，她也愛上了這位漂亮的大學生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中， 并計劃結婚了。當時的瑪妮亞還不滿19 歲。由于卞西密爾的父母堅決反對，卞西密爾的決心動搖了。當時的瑪妮亞內心十分痛苦，曾有過“向世界告別的念頭” 。但是，突然的打擊拔開了熱情的迷霧，瑪妮亞終于意識到，由于自己的年輕，這場戀愛完全是感情占了主導地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶，也沒有學會從本質上認識 人?，斈輥喛吹搅俗约汉蛯Ψ皆谛愿裆系牟町?，原來熱戀的對象并不象自己想象的那樣可愛

20、了。終于，理智和意 志使她擺脫了個人的苦惱，保持并堅定了向科學進軍的生活目標。后來，瑪妮亞到巴黎求學，在追求科學的共同 工作和生活中，找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里，他們共同為人類做出了貢獻，也得到了幸福。我們 從居里 夫人的故事中應該得到這樣的啟示：年輕的時候，對闖進自己生活的異性，要用理智來調節(jié) 自己的感情，不做感情的奴隸，任隨感情來擺布自己。不要讓你的心那么容易打動，不要過早地卷進戀愛的漩渦。 因為，青春期是人生的黃金時期。青春期之所以寶貴，就在于它正處于人生發(fā)展的高峰時期：生理變化的高峰， 智力發(fā)展的高峰。然而，青春也是稍縱即逝的，因而，古今中外許多學者，都一致強調抓緊青春韶華學習知識的 重要性。由于中學時期所學各門功課是日后營造知識大廈的基石，是人生知識鏈條中關鍵的一環(huán)，所以，對這一 段學習時間應倍加珍惜。而不該被戀情困攏?？v使陰差陽錯，有了感情，也該埋在心底，暫時珍藏，讓他晚些開 花結果。這樣，你就贏得了走向成熟的時光，你就擁有了對愛情重新申視的機會，做出成熟的選擇。到時候，即 使不能“有情人終成眷屬” ，（說實話 ,中學生談戀愛十有八九不能成功，有的甚至可以說百分之百不能成功），但是如果你以學業(yè)為重，你就會更成熟，更懂得愛，將有更好的選擇，而終生無悔。我希望已經談戀愛的同學，能夠用堅強的意志去克制自己情感的流露，用理智的力量去戰(zhàn)勝自己感情上的沖