灌溉排水工程學

1、?灌溉排水工程學?課程教學大綱一、課程中文名稱：灌溉排水工程學二、課程英文名稱：三、課程編碼：四、課程性質：專業(yè)課五、學時數、學分數、開課學期、面對專業(yè)學時：32;學分：2;開課學期：第七學期；水資、水利水電六、課程目的與要求：本課程的目是通過本課程的學習,使學生了解和掌握農田的需水規(guī)律和需水量計算,灌溉用水過程、用水量確實定,灌水方法和灌水技術的應用,灌溉系統(tǒng)規(guī)劃布置及設計施工與治理.利用灌溉排水工程舉措來調節(jié)農田水分狀況及改變和調節(jié)地質水情,及消除水旱災害,合理科學和利用水資源,為開展農業(yè)生產效勞.學習本課程須注意以下要求：(1)要深入了解各種農田水分形式對作物影響和機理及作物生長對水分狀

2、況的要求,掌握利用勢能理論研究土壤水分運動原理及計算.(2)運用所學的根本理論,選擇合理的設計條件和計算方法,掌握作物需水量的計算、灌溉制度設計,灌水率值的根本技能.(3)了解目前我國各灌區(qū)主要采用的灌水方法類型及原理,掌握各種節(jié)水灌溉技術的要素確定、細部結構設計.(4)具有有壓管道灌溉輸水系統(tǒng)水力計算,管道布置的技能.(5)能夠結合實際確定灌溉渠系的規(guī)劃布置原那么并能合理規(guī)劃布置,必須掌握灌溉渠道流量計算,渠道縱橫斷面設計,渠系水工建筑物工作原理的根本內容.(6)具有繪制規(guī)劃設計圖紙、編制規(guī)劃設計文件的技能.七、本課程與其它課程的聯系：本課程是水文水資源原理、水利水電工程專業(yè)專業(yè)課.先修課程

3、：測量學、水力學、水文與水利計算、土壤物理學.后續(xù)課程：水工建筑物、水利工程施工等專業(yè)課.八、教學方法：教學方法以課堂授課為主,輔以多媒體課件和節(jié)水模型講解.九、考核方法：閉卷測試,測試內容覆蓋全部講授內容；課程成績評定：平時作業(yè)成績和期末測試成績和出勤相結合的方式評定成績.十、選用教材參考書目:教材：?灌溉排水工程學?,史海濱主編,中國水利水電出版社,2006年8月參考書：?農田水利學?武漢大學郭元裕主編?農田水利學自學指導教材?農大內部出版.十一、教學進程安排表：序號章節(jié)教學內容學時理論實踐合計1A章緒論112第二章農田水分狀況443第三章作物需水量和灌溉制度884第四章灌水方法775第五

4、章田間工程226第六章灌溉渠道系統(tǒng)887第七章灌溉水源和取水方式22十二、主要教學內容、重點和難點緒論一、學習目的通過本章的學習,了解灌溉排水工程狀況和國內外開展狀態(tài)及研究的對象、根本內容.本章計劃1學時.二、課程內容第一節(jié)我國水資源狀況與水利事業(yè)第二節(jié)我國不同區(qū)域的灌溉排水事業(yè)不同區(qū)域灌溉排水的類型、特點,解決北方水資源短缺的南水北調戰(zhàn)略舉措,國內外開展狀態(tài)；第三節(jié)本課程研究的對象和根本內容主要研究對象、學習根本內容,學習方法.三、重點、難點提示和教學手段一教學重點及難點：研究對象的分類、特點及根本內容二教學手段及教學環(huán)節(jié)板書面授第二章農田水分狀況一、學習目的通過本章的學習,了解了解三水轉換

5、過程,掌握土壤水分運動根本方程,本章方案4學時.二、課程內容第一節(jié)農田水分存在的形式及其對作物影響空氣中水汽、地面水、土壤水、地下水相互轉換土壤含水率測定及表示方法,作物生長對水分要求.第二節(jié)土壤水分運動土水勢及其分勢,根本方程,入滲、蒸發(fā)條件下的土壤水分運動.三、重點、難點提示和教學手段一教學重點：地面水、地下水轉化土壤水機理及各種干旱對作物的影響程度,土壤水運動的根本方程推導,入滲和蒸發(fā)條件下入滲速率,入滲率,蒸發(fā)強度,蒸發(fā)量的計算.二教學難點土壤水分運動根本方程,不同條件下土壤水流量計算三教學手段及教學環(huán)節(jié)板書面授第三章作物需水量和灌溉制度一、學習目的通過本章的學習,了解掌握作物需水量計

6、算,灌溉制度的設計,灌水率的修正,灌溉用水量計算及過程分析；本章方案8學時.二、課程內容第一節(jié)作物需水量1.作物需水量、潛在騰發(fā)量定義；2.作物需水規(guī)律的分析；3,作物需水量的計算；第二節(jié)作物灌溉制度1,灌溉制度的概念；2.灌溉制度校準；3.影響因素；4,確定灌溉制度常采用的方法；5,采用水量平衡方法設計旱作物灌溉制度；第三節(jié)灌水率1,灌水率根本概念及計算；2,灌水率修正的原因、方法、原那么；3.灌水率圖繪制及修正;第四節(jié)灌溉用水量1.典型年用水量及用水過程線的推求；2.多年灌溉用水量及用水過程線的推求；三、重點、難點提示和教學手段一教學重點：作物需水量計算公式推導分析,灌溉制度設計原理及方法

7、,灌水率修正的原因、方法、原那么,根本概念.二教學難點Penman-Monteith公式分析與應用,水量平衡法確定作物灌溉制度,初步灌水率修正.三教學手段及教學環(huán)節(jié)板書面授第四章灌水方法一、學習目的通過本章的學習,掌握地面灌溉主要技術參數確實定計算分析,噴灌技術參數確實定及規(guī)劃設計.本章方案7學時.二、課程內容第一節(jié)灌水方法分類1 .灌水方法分類及適應條件；2.灌水方法應滿足的根本要求；第二節(jié)地面節(jié)水灌溉技術2 .畦灌節(jié)水技術主要技術參數分析、計算、確定；3 .溝灌節(jié)水技術,主要技術參數分析,計算、確定；4 .評估地面灌溉技術主要指標；第三節(jié)噴灌1 .噴灌系統(tǒng)及國內外開展動態(tài)；2 .噴灌主要技

8、術參數確定；3 .噴灌種類及其工作原理和主要水利參數確定；4 .噴灌系統(tǒng)的規(guī)劃設計及水力計算；三、重點、難點提示和教學手段一教學重點：畦灌、溝灌主要技術參數的分析與確定,噴灌主要技術參數的分析確定,噴頭水力參數選擇,噴灌系統(tǒng)的規(guī)劃設計.二教學難點各種灌水方法主要技術參數的分析、計算和確定三教學手段及教學環(huán)節(jié)板書面授第五章田間工程一、學習目的通過本章的學習,了解掌握田間工程規(guī)劃布置形式,原那么的根本要求.本章方案2學時.二、課程內容第一節(jié)田間工程規(guī)劃1.田間工程規(guī)劃原那么；2.田間工程布置形式；3.田、林、路的規(guī)劃布置；第二節(jié)低壓管道輸水灌溉系統(tǒng)簡介1.系統(tǒng)的組成與類型；2.系統(tǒng)的技術特點及規(guī)劃

9、布置；三、重點、難點提示和教學手段一教學重點：田間渠系規(guī)劃布置原那么、形式、類型,低壓管道灌溉系統(tǒng)技術特點及規(guī)劃布置.二教學難點田間渠系,條田內部布置原那么,低壓管道灌溉系統(tǒng)技術特點.三教學手段及教學環(huán)節(jié)板書面授第六章灌溉渠道系統(tǒng)一、學習目的通過本章的學習,了解灌溉渠系規(guī)劃布置原那么及根本要求,掌握輸水損失成因及計算,灌溉水利用系數及計算,各級渠道設計流量推算,渠道縱橫斷面設計方法、原理.本章方案8學時.二、課程內容第一節(jié)灌溉渠系規(guī)劃1.輸配水渠系規(guī)劃布置原那么；2.灌區(qū)典型類型及干、支渠的規(guī)劃布置；3.斗農渠規(guī)劃布置及渠線規(guī)劃步驟；第二節(jié)灌溉渠道流量計算1.設計流量、損失流量概念和渠道輸水損失的成因及計算；2,灌溉水效率的分析及計算；3.各級渠道設計流量推算及加大流量、最小流量確實定；第三節(jié)渠道縱橫斷面設計1,確定渠道斷面的水力計算；2,渠道各設計依據的分析確定及水力計算強調的問題；3,渠道縱橫斷面設計的方法原理；4,渠道縱橫斷面設計的程序；三、重點、難點提示和教學手段一教學重點：灌溉渠系規(guī)劃布置原那么、方法及要求,各級渠道設計流量推算,渠道斷面的水力計算,渠道縱橫斷面設計.二教學難點渠道設計流量推算,渠道縱橫斷面結構設計.三教學手段及教學環(huán)節(jié)板書面授第七章灌溉水源和取水方式一、學習目的通過本章的學習,了解掌握灌溉水源的根本要求和取水方式、引水灌溉工程水力計算.本章