初升高數(shù)學(xué)銜接測試題2

1、初升高數(shù)學(xué)銜接測試題2一、選擇題：1、下列敘述正確的是 （ ）（A）若，則 （B）若，則 （C）若，則 （D）若，則2、若，則 （ ） （A） （B） （C） （D）3、多項(xiàng)式的一個(gè)因式為 （ ）（A） （B） （C） （D）4、若關(guān)于x的方程mx2 (2m1)xm0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 （ ） （A）m （B）m （C）m，且m0 （D）m，且m0 5、下列四個(gè)說法： 方程x22x70的兩根之和為2，兩根之積為7；方程x22x70的兩根之和為2，兩根之積為7；方程3 x270的兩根之和為0，兩根之積為；方程3 x22x0的兩根之和為2，兩根之積為0其中正確說法的個(gè)數(shù)是

2、（ ） （A）1個(gè) （B）2個(gè) （C）3個(gè) （D）4個(gè)6、如果關(guān)于x的方程x22(1m)xm20有兩實(shí)數(shù)根，則的取值范圍為 （ ） （A） （B） （C）1 （D）1 7、如圖，已知三角形ABC中，AE：EB=1：3，BD：DC=2：1，AD與CE相交于F，則的值為（ ）（A） (B)1 (C) (D)2 8、已知：在中，AB=AC，為BC邊上的高，則下列結(jié)論中，正確的是（ ）（A） （B） （C） （D）9、AB為O的直徑，弦，E為垂足，若BE=6，AE=4，則CD等于（ ）（A） （B） （C） （D）10、如圖，已知三角形ABC周長為1，連結(jié)三邊的中點(diǎn)構(gòu)成第二個(gè)三角形，再連結(jié)第二個(gè)對(duì)角線

3、三邊中點(diǎn)構(gòu)成第三個(gè)三角形，依此類推，第2003個(gè)三角形周長為（ ）(A) (B) (C) (D)二、填空題：1、設(shè)是方程的兩實(shí)根，是關(guān)于的方程的兩實(shí)根，則 ，= 2、方程2x22x10的兩根為x1和x2，則| x1x2| 3、二次函數(shù)yx2+2x1的函數(shù)圖象與x軸兩交點(diǎn)之間的距離為 .4、已知實(shí)數(shù)滿足，則= ，= _，=_5、（3）函數(shù)y2x24x5中，當(dāng)3x2時(shí)，則y值的取值范圍是 。三、計(jì)算題：1、解方程：2、解不等式 3、當(dāng)，求的值4、分解因式：（1）； （2）；5、化簡或計(jì)算(1) （2） 四、解答題：1、如圖，在三角形ABC中，AD平分，AB+BD=AC.求的值。2、已知函數(shù)，其中，求該函數(shù)的最大值與最小值，并求出函數(shù)取最大值和最小值時(shí)所對(duì)應(yīng)的自變量x的值3、解關(guān)于的一元二次不等式為實(shí)數(shù)).4、已知是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根(1