小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊7《我們的衣食之源》教案

1、統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊第 7 課我們的衣食之源第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題7 7 我們的衣食之源第一課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)1 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受糧食的來之不易，樹立珍惜糧食的意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2 2、 能力目標(biāo)：能夠通過網(wǎng)絡(luò)搜索、查閱書籍、 咨詢長輩等方式開展調(diào)查。3 3、知識(shí)目標(biāo)：了解大米的種植過程，知道糧食來之不易，懂得珍惜糧食。重點(diǎn)了解大米的種植過程。難點(diǎn)知道糧食來之不易，懂得珍惜糧食。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課猜謎語：一粒粒，像珍珠，白燦燦，鍋里鋪，煮熟香氣飄滿屋，導(dǎo)入新課。引得饑腸咕嚕嚕。講授新課1 1、小小分享會(huì)：你知道大米可以做成哪些美味的食物嗎？2

2、2、過渡語：在我們的餐桌上經(jīng)常可以看到大米的影子，那么，你知道這白白的大米是從哪里來的嗎？它要經(jīng)過哪些程序、經(jīng)過多長時(shí)間才能來到我們的餐桌上呢？3 3、了解大米種植的過程：冃秧、插秧、 田間管理、收割、碾米 。感受大米、糧食4 4、小調(diào)查：請你通過網(wǎng)絡(luò)搜索、查閱書籍、咨詢長輩等方式，了解的來之不易。種一卜在水稻種植過程當(dāng)中，可能會(huì)出現(xiàn)哪些煩惱？植過程感受種植5 5、水稻種植過程中的問題：的辛苦、 種植的(1 1) 病蟲害問題感受種植的(2 2)惡劣天氣困難，兩者結(jié)合6 6、小小交流會(huì)：通過你對(duì)水稻種植過程的了解，你感受到了什么？體會(huì)糧食的來之7 7、總結(jié)：生活中，我們要知道“一粥一飯，當(dāng)思來處

3、不易；半絲半不易?？|，恒念物力維艱。&小小分享會(huì)：(1 1)珍惜糧食是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，你知道哪些有關(guān)“珍惜糧食”的故事嗎？(2 2)你的身邊也有這樣珍惜糧食的榜樣嗎？說說他們的故事吧！(3 3)在日常生活中，我們每個(gè)人可以怎樣做到“珍惜糧食”呢？向榜樣學(xué)習(xí)，在9 9、講述珍惜糧食的故事：毛澤東、朱兀璋日常生活中做到1010、介紹身邊珍惜糧食的榜樣：珍惜糧食。(1 1)總是打包的媽媽（2 2）次次光盤的冋桌1111、 珍惜糧食小貼士。1212、 小拓展：世界糧食日。1313、 視頻：飯桌之歌。1414、 課后活動(dòng)：請選擇一種農(nóng)作物，可以是糧食作物，也可以是蔬 菜，了解一下它的種植

4、過程，如果有條件的話可以嘗試種植，并記 錄下活動(dòng)的感受。通過活動(dòng)加深體 驗(yàn)。課堂小結(jié)糧食、蔬菜等農(nóng)作物來之不易，里面蘊(yùn)含著農(nóng)民的辛勞，我們要珍 惜糧食，不浪費(fèi)糧食?？偨Y(jié)提升板書臺(tái)白的大來輝里來育侯一插快一田間管理一收割一碾米 ” T1呷 D糧金來之不務(wù)睜要珍惜糧食統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊第 7 課我們的衣食之源第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、 開火車：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和我們的生活有哪些關(guān)系呢？請你快速地從 衣、食、住、行等方面舉出例子。2 2、 小匯總：倉 擔(dān)會(huì)、謚煞、亦果，核軫住建造壽亍，ITIT盜家縣箏ifif勰咼卡、牛芋竽癰 中草茁I1LI1L隹帛業(yè)、刮牌工山制馬工業(yè)、理代二1111、紡契工業(yè)、塔紙工

5、出優(yōu)：1 1鮎煤琵工業(yè)爭3 3、 觀察與發(fā)現(xiàn)：從匯總表上，你發(fā)現(xiàn)了什么？4 4、 提示：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活聯(lián)系密切，農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的，樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為 我們提供食物，為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。5 5、 過渡語：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我們的生活息息相關(guān)，因此，我國設(shè)立了 “農(nóng) 民豐收節(jié)”表達(dá)對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的尊重、感恩。6 6、 知識(shí)窗：中國農(nóng)民豐收節(jié)7 7、 小拓展：我國是農(nóng)業(yè)大國& 思考：我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國， 那么，你知道農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都有哪些種 類嗎？9 9、 介紹我國農(nóng)業(yè)的種類：種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、農(nóng)業(yè)。1010、 試一試、連一連：把下面的物品與農(nóng)業(yè)身長相關(guān)行業(yè)用線連起來。在說說這個(gè)行業(yè)還生產(chǎn)哪些物品。課題 7 7 我們的衣食之源第二課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)3 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。4 4、 能力目標(biāo)：增強(qiáng)參與社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察的能力。3 3、知識(shí)目標(biāo)：了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的種類及重要作用，了解農(nóng)村的變化。 了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的種類及重要作用。難點(diǎn)了解農(nóng)村的變化，感受我國對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重視。教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1 1、 視頻：豐收之歌2 2、 七嘴八舌：從這首歌曲當(dāng)中，你感受到了什么？“豐收”只是農(nóng)民的期盼嗎？大豐收對(duì)于我們每個(gè)人而言