




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、期末總復習重難點突破卷3稍復雜應用題的整理與提升一、我會填.每空2分,共24分1.8米比米短4米;比5米長1米是米.2. 三年前爸爸的年齡是女兒的4倍,爸爸今年43歲,女兒今年歲;兩年后女兒的年齡是爸爸的0IJ3. 有6瓶藥片,其中一瓶少了3片,如果用天平稱,每次每個托盤上放1瓶,至少稱次能保證找到少藥片的那瓶;如果每次每個托盤上放2瓶,至少稱次能保證找到少藥片的那瓶.4. 一個長方體長7cm,寬6cm,高11cm,假設將這個長方體切割成棱長是2cm的小正方體,可以切割成塊.乙、V22y#乙一2+5. 一袋餅干500克,吃了這袋餅干的5,還剩下/假設吃了5克,那么還剩下克.6. 一杯純牛奶,笑
2、笑喝了半杯后,覺得有些涼,就兌滿了熱水,全部喝完后,就和媽媽出去散步了.她一共喝了杯純牛奶,喝了杯水.一1,一、人一,一7. 一天中午王華從家去學校,當她走了全程的5時發(fā)現(xiàn)忘拿手工紙,5于是立即轉身回家拿了手工紙再去學校.她這次上學共走了全程的,二、我會辨.對的畫錯的畫“X每題2分,共6分1 .7個連續(xù)自然數(shù)的和一定是奇數(shù).2 .任意兩個數(shù)的積一定是合數(shù).3 .兩個不為0的自然數(shù)的乘積一定是它們的公倍數(shù).三、我會選.每題2分,共8分1 .在墓,1條鼠221羽這五個分數(shù)中,能化成有限小數(shù)的有3525266468A.1B.2C.3D.42 .在2己3中,當?shù)姆謹?shù)單位最大時,n是7III3IIIII
3、IB.C.1321D.13423 .學校召開班主任緊急會議,校長要盡快通知到每位班主任,如果用打的方式,每分鐘通知1人,那么通知60位班主任至少需要分鐘A.30B.10C.6D.54 .用長是3cm、寬和高都是2cm的長方體積木搭一個正方體,搭出的最小正方體的棱長是cm.A.1B.6C.12D.24四、計算挑戰(zhàn).共14分1.直接寫出得數(shù).每題1分,共6分55111_=_*_=664十7-1-94-9-1-82-3-4一74一5+-3-71-5+-1-632.下面各題怎樣算簡便就怎樣算.每題4分,共8分1421行3-5五、走進生活,解決問題.每題12分,共48分1 .為了從媛媛和芳芳兩名同學中選
4、拔一人參加學校的跳繩比賽,王老師對她們每天進行了一次測試,下面是兩人賽前5次測試成績單位:下統(tǒng)計表,請根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖.測試次數(shù)12345媛媛6580808590力力70908075802 .開心超市今年4月份上、中、下旬的營業(yè)收入情況如下表.這個月營業(yè)收入超過全月方案的幾分之幾?時間上旬中旬下旬完成全月方案的幾分之幾1113323 .客車20分鐘行25千米,小汽車15分鐘行20千米,哪輛車的速度快?4 .一個長15cm,寬12cm,高8cm的長方體玻璃器皿能裝在一個長18cm,寬14cm,容積是1512cm3的長方體盒子里嗎?為什么?答案2.131,1點撥先求出三年前爸爸的年齡,再求
5、三年前女兒3的年齡,再求女兒今年的年齡.3.4.455.6.7.11,一點撥走了全程的時往回走,也要走才可走到家,再55一,117走全程的1列式是:5+5+1.二、1.X2.X3.,三、1.C2,D3. C點撥1分鐘最多通知1人;2分鐘最多通知1+2=3人;3分鐘最多通知1+3X2=7人;4分鐘最多通知1+7刈=15人;5分鐘最多通知1+152=31人;6分鐘最多通知1+312=63人.應選C4. B點撥要求搭出的最小正方體的棱長,實際是求2和3的最小公倍數(shù),根據(jù)兩個數(shù)是互質數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積求解,即2,3=6.111/2C四、1,028721692.B!-3一153由30-0_5-%253-141514一化7157一107-w-171712/.V/.V2.4-7-媛媛、芳芳兩人賽前5次測試成績統(tǒng)計圖從折線統(tǒng)計圖可以看出,派媛媛參加比賽比擬適宜,由于媛媛的測試成績處于上升趨勢,潛力比擬大.2.1+1+1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆福建省永春縣第一中學高考全國統(tǒng)考預測密卷化學試卷含解析
- 醫(yī)藥行業(yè)夯實終端
- 鄉(xiāng)村研學旅游
- 護士入職規(guī)范培訓
- 2025年圓柱型鋅空氣電池項目建議書
- 2025屆湖北省部分重點高中協(xié)作體高三下第一次測試化學試題含解析
- 學校消防安全小知識資料
- 甘肅省天水市秦安縣第二中學2025屆高三第二次聯(lián)考化學試卷含解析
- 上海市師范大學附屬第二外國語學校2025屆高考適應性考試化學試卷含解析
- 2025年三聚氰胺合作協(xié)議書
- 2025年精密注塑市場分析報告
- 2025年室內設計師職業(yè)資格考試真題卷-室內設計軟件操作與應用試題
- 2024年貴陽銀行招聘考試真題
- 招聘流程及崗位說明手冊
- 2024十堰張灣區(qū)中小學教師招聘考試試題及答案
- 2025年遼寧裝備制造職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試題庫新版
- 浙江省嘉興市2025年七年級下學期月考數(shù)學試題含答案
- 肝衰竭診治指南(2024年版)解讀
- 肺功能培訓課件
- 《焊接工藝與技能訓練》課程標準
- 老舊小區(qū)改造施工方案及技術措施-2
評論
0/150
提交評論