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文檔簡介

1、部隊(duì)基層工作和安全管理現(xiàn)狀及對(duì)策題目:部隊(duì)基層安全管理工作現(xiàn)狀及對(duì)策摘要:隨著建設(shè)信息化軍隊(duì)步伐的加快,部隊(duì)管理教育工作呈現(xiàn)出許多新情況、新問題,特別是基層安全管理呈現(xiàn)出許多新的矛盾和問題,影響和制約了部隊(duì)的發(fā)展。本文主要針對(duì)部隊(duì)基層安全管理工作問題從是什么、為什么、怎么辦三個(gè)方面對(duì)此問題進(jìn)行了闡述。關(guān)鍵字:正文:隨著建設(shè)信息化軍隊(duì)步伐的加快,部隊(duì)管理教育工作呈現(xiàn)出許多新情況、新問題,特別是基層安全管理呈現(xiàn)出許多新的矛盾和問題,影響和制約了部隊(duì)的發(fā)展。各級(jí)在部隊(duì)安全管理工作雖然很重視,但多種因素造成安全管理工作還存在一些矛盾和問題。一、當(dāng)前部隊(duì)安全管理方面存在的主要問題和面臨的形勢(shì)(一)貫徹落

2、實(shí)上級(jí)關(guān)于安全工作的指示和制度不夠堅(jiān)決。主要表現(xiàn):一是粗細(xì)倒置,上細(xì)下粗,規(guī)定細(xì)執(zhí)行粗,強(qiáng)調(diào)細(xì)檢查粗,工作落實(shí)難到位。二是大小脫節(jié)。抓安全管理,應(yīng)以小見大,抓小促大。三是新舊沖突。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)工作思路老化,會(huì)上天天講要研究新情況、解決新問題,但新情況、新問題就在身邊卻視而不見。四是個(gè)別基層單位甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)規(guī)章制度的重要性認(rèn)識(shí)不夠,忽視抓制度根本、抓思想基礎(chǔ),缺乏抓安全管理的自覺性和經(jīng)常性。(二)抓工作落實(shí)的方法少,力度淺,投入與效果不符。各級(jí)都制定了很多規(guī)定,開展了很多教育,進(jìn)行了很多整頓,投入了很大人力、物力和財(cái)力,但實(shí)際效果卻不盡人意,其原因就在于落實(shí)不到位。一是有的單位對(duì)上級(jí)部署的教育整頓

3、往往是停留在會(huì)上和紙上,沒去認(rèn)真落實(shí)和檢查,使很多規(guī)定、制度都形同虛設(shè)。二是有的領(lǐng)導(dǎo)深入部隊(duì)沒有真正地了解情況,檢查工作沒有發(fā)現(xiàn)和解決問題,只是聽聽匯報(bào),看看表面,使檢查考核走了過場。三是思想教育滿足于集中了、搞過了,而不能聯(lián)系實(shí)際,與官兵思想若即若離,對(duì)基層情況若明若暗。這樣雷聲大、雨點(diǎn)小,造成費(fèi)勁不小,成效不大。四是在處理士官和義務(wù)兵的管理上,方法不多,力度不強(qiáng)。甚至在一些關(guān)系的處理上呈現(xiàn)不和諧性,為安全工作留下隱患。(三)抓安全工作的素質(zhì)能力與任務(wù)要求不適應(yīng)?;鶎影踩芾硪蟾骷?jí)干部,特別是一線帶兵人,要有良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒?,但?shí)際上不少干部還存在一定差距

4、,既有不愿管的問題,也有不會(huì)管的問題;既有精神狀態(tài)問題,也有能力素質(zhì)問題。有的不是不管,而是沒有認(rèn)真去管,不是沒有檢查,而是沒有認(rèn)真去檢查,只有思想壓力,沒有工作動(dòng)力,想干不會(huì)干,不會(huì)干又懶得學(xué),導(dǎo)致安全管理的質(zhì)量和效益比較低。(四)官兵思想行為的多元化,給部隊(duì)管理工作帶來新問題。一是價(jià)值取向多樣。有報(bào)效祖國的動(dòng)機(jī),更渴望實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想。有一定的無私奉獻(xiàn)精神,更有較強(qiáng)的個(gè)人利益追求。二是社會(huì)交往廣泛,個(gè)人經(jīng)歷復(fù)雜,見多識(shí)廣,不滿足于你說我聽,你講我做,而是遇事按照自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。四是心理素質(zhì)脆弱。獨(dú)生子女、單親子女增多,受家庭影響更加明顯,經(jīng)不起打擊和挫折。基層干部中,從地方大學(xué)直接入伍人數(shù)

5、增多,這部分干部文化層次高,思想比較活躍,由于缺少當(dāng)兵的閱歷,往往自由意識(shí)強(qiáng),守紀(jì)意識(shí)弱,職能意識(shí)淡化,執(zhí)勤備戰(zhàn)的思想不牢。這對(duì)基層安全管理工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。二、存在問題的原因分析(一)部分管理干部使命感和責(zé)任性不強(qiáng),至使制度落實(shí)流于形式。部分基層干部責(zé)任感和使命感不強(qiáng),管理方法單一,還有部分基層中隊(duì)主官管理能力、統(tǒng)領(lǐng)全局的能力不強(qiáng),主官之間無法交心通氣,無法互相配合默契,不能正確處理好依法帶兵與“人性化”管理的關(guān)系,過分強(qiáng)調(diào)“人性化”,在管理上礙于情面、遷就照顧,致使部隊(duì)管理出現(xiàn)盲目性和隨意性;個(gè)別干部事業(yè)心、責(zé)任心減弱,過多考慮個(gè)人問題,不注重自身帶兵能力的提高,造成了不會(huì)管、不

6、善管的現(xiàn)象。使各項(xiàng)管理制度的落實(shí)形成“雷聲大雨點(diǎn)少”“口號(hào)大效果小”的狀態(tài)。(二)受能力和素質(zhì)的影響,使基層警官在管理問題上放不開手腳。一是目前基層干部大多數(shù)是院校畢業(yè)的“學(xué)生官”,與“土生土長”的士官相比,年紀(jì)輕,軍齡短,造成一些年輕基層干部感到管理有難度;二是士官的考核、晉升等級(jí)等權(quán)限不在基層組織本級(jí),一定程度上影響了基層組織對(duì)士官管理的權(quán)威性;三是有的士官因工作關(guān)系直接管錢、管物,具有一定的實(shí)權(quán),造成基層干部在管理上遷就,放不開手;四是基層警官的管理資歷不深,管理經(jīng)驗(yàn)不足,直接造成士官管理工作中的“失控漏管”。(三)關(guān)系兵的特殊情況,影響和制約了部隊(duì)管理機(jī)制的作用發(fā)揮。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,

7、一些不良風(fēng)氣也侵入了部隊(duì)里面來了。因士官編制增加,待遇提高而要求改選士官的人越來越多。“關(guān)系兵”的增多,造成士官選取工作中把關(guān)不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高、削弱了公平、公正、公開選取士官的原則,挫傷了廣大義務(wù)兵和士官的積極性,直接影響其他士官的工作熱情。使本來行之有效的管理機(jī)制作用發(fā)揮受到影響。三、主要對(duì)策(一)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)管理教育工作的責(zé)任感和使命感。首先各級(jí)必須胸懷大局,明確努力的方向和奮斗目標(biāo),切實(shí)履行自己的職責(zé),改進(jìn)或摒棄與部隊(duì)信息化發(fā)展不相適應(yīng)的工作思路,工作方法和工作模式;其次要增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前部隊(duì)管理教育中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持用全新的理念、發(fā)展的眼光、清醒的頭腦,不斷研

8、究總結(jié)新形勢(shì)下部隊(duì)建設(shè)管理的特點(diǎn)和規(guī)律,大膽創(chuàng)新地應(yīng)對(duì)管理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。使部隊(duì)管理工作真正體現(xiàn)時(shí)代性,富有創(chuàng)造性,充滿生機(jī)活力。(二)注意方法,提高管理教育工作的針對(duì)性。一是處理好抓中心與抓安全的關(guān)系。當(dāng)前,抓安全管理工作存在兩種錯(cuò)誤傾向,一種是因怕出事而降低工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,一種是不顧安全穩(wěn)定,盲目蠻干。因此,要校正認(rèn)識(shí)誤差。針對(duì)部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)安全系數(shù)小的特點(diǎn),堅(jiān)持以任務(wù)為牽引,嚴(yán)格計(jì)劃、科學(xué)組訓(xùn),把教育、管理、訓(xùn)練和安全工作有機(jī)結(jié)合起來,重點(diǎn)抓好防槍彈事故、防訓(xùn)練事故、防車輛事故。二是處理好抓宏觀與抓微觀的關(guān)系。在宏觀把握上,要善于抓大事謀全局,深入剖析部隊(duì)安全形勢(shì),準(zhǔn)確把握官兵的思想脈搏,

9、拿出指導(dǎo)全局的有效舉措。確保宏觀指導(dǎo)的前瞻性和針對(duì)性、有效性。在微觀指導(dǎo)上,要注重末端抓落實(shí),堅(jiān)持做到每一項(xiàng)任務(wù)布置后,機(jī)關(guān)都要派人深入現(xiàn)場,要了解他們遇到哪些困難,及時(shí)幫助解決;當(dāng)多項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)時(shí),防止顧此失彼。三是堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)思想教育。堅(jiān)定的理想信念是是官兵思想境界的“制高點(diǎn)”。也是我們教育管理好部隊(duì)的根本保證。(三)加強(qiáng)教育,牢固樹立安全工作的大局意識(shí)。實(shí)現(xiàn)部隊(duì)安全發(fā)展是全面落實(shí)依法從嚴(yán)治警方針,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”的重要保證,是部隊(duì)建設(shè)平穩(wěn)、和諧發(fā)展環(huán)境的現(xiàn)實(shí)需要。一是要樹立以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)的“大安全觀”。要緊緊圍繞中心工作來謀劃、指導(dǎo)部隊(duì)安全管理,以執(zhí)勤訓(xùn)練工作落實(shí)的好壞、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)能力的強(qiáng)弱來綜合考評(píng)安全管理工作。堅(jiān)決克服和糾正抓安全管理工作就是“確保部隊(duì)不出事”的片面認(rèn)識(shí),以及在這種認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下的“不作為”現(xiàn)象。自覺把保持內(nèi)部安全穩(wěn)定與履行使命緊密聯(lián)系起來。二是要端正政績觀。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的首要條件。當(dāng)前一些單位仍存在虛假風(fēng)氣,匯報(bào)材料上的安全,表面現(xiàn)象中的安全,眼前暫時(shí)的安全,都為以后埋下隱患。因此,我們必須要樹立科學(xué)安全觀,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng),學(xué)科學(xué),懂科學(xué),用科學(xué),向科學(xué)管理要安全。三是要加強(qiáng)教育培養(yǎng),不斷提高官兵的素質(zhì)。官兵素質(zhì)是部隊(duì)建設(shè)水平的基本標(biāo)志,是推進(jìn)基層建設(shè)創(chuàng)

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