韓語(yǔ)入門教程

1、韓語(yǔ)入門教程：01課?!您好！A. ?!你好！B. ?!你好！A. ?你好！B. ?你好！A. ?.再見！B. ?.再見！A. ?.再見！B. ?.再見！生詞?安寧?安寧?安寧地?走，去?在?再?見語(yǔ)法1. -?(1) '-?'是尊敬語(yǔ)，是非正式語(yǔ)句尾。(2) '-?'的前邊是以元音為結(jié)尾的動(dòng)詞詞根。(3)疑問(wèn)句和肯定句都可以用？作結(jié)尾。只是憑語(yǔ)調(diào)來(lái)區(qū)分它們。(4)在韓國(guó)語(yǔ)一個(gè)動(dòng)詞可以作一個(gè)句子。?|?走嗎？?|?.走。?|?見嗎？?|?.見(他)。2. -?(1) '-?'比？的尊敬程度更深。這個(gè)用法表示對(duì)動(dòng)作主體的尊敬。(2)對(duì)于？的回答不是

2、？。回答時(shí)不用？，只用?|?走嗎？?|?.走。?|?你見(他)嗎？?|?.我見(他)。3. -?(1) '-?這句話用于第二人稱的時(shí)候，意味/請(qǐng)一/。(2)當(dāng)用于第三人稱的時(shí)候'?只是一種表示禮貌的句尾。?|?.請(qǐng)走?|?.(他)走。?|?.請(qǐng)見(他)嗎？?|?.(他)見(他)。4.與中文不同，在韓文用兩種方法來(lái)說(shuō)再見！。道別的時(shí)候不說(shuō)“？?？:應(yīng)該說(shuō)“？?？"，或“？?？"，這時(shí)，要區(qū)別主客。(1)如果說(shuō)話的人同時(shí)離開一個(gè)地方，他們都說(shuō)“？?？?”。(2)如果兩個(gè)人中只有一個(gè)人留下，離開的人們應(yīng)該對(duì)他說(shuō)“？?？?”。韓語(yǔ)入門教程:02課2009-7-231

3、4:22頁(yè)面功能【字體：大中小】【打印】【關(guān)閉】A. ?好嗎？B. ?,?.是，好。A. ?這個(gè)也好嗎？B. ?,?.是，那個(gè)也好。A. ?那個(gè)也好嗎？B. ?,?.是，那個(gè)也好。A. ?都好嗎？B. ?.都好。A. ?多少錢？B. ?.一萬(wàn)塊。A. ?.貴。B. ?貴嗎？A. ?這個(gè)也貴嗎？B. ?,?.不，這個(gè)很便宜。A. ?多少錢？B. ?.七千塊。生詞?好?是?這個(gè)?也，都?那個(gè)?多少，多少錢萬(wàn)(10,000)元(韓幣的單位)貴便宜不，不對(duì)七那個(gè)是-嗎？是。一千(1,000)語(yǔ)法1.(2)6?'-?'-?的前面是名詞，意思是“是嗎？”。?'用于以元音為結(jié)尾的名詞

4、。第六課嗎?對(duì)話嗎？蘋果嗎？2.(2)?-?'-?*-?-?/-'-?,?是?是?是?/?和'-?'有同一個(gè)意思。前面的名詞應(yīng)是以輔音喂結(jié)尾的名詞。一萬(wàn)元嗎？禮物嗎？練習(xí)嗎？表示“等于"，或含有“是”的意思。沒(méi)有升調(diào)，就有肯定的意味。3.?也冉.貝。?.太貴。?.?這個(gè)也貴。.這個(gè)也太貴。0?10?20?100?1?11?21?1,000?2?12?22?10,000?3?13?23?100,0004?14?24?1,000,0005?15?25?10,000,0006?16?26?100,000,0004.韓文基數(shù)?7?17?27?8?18?28?9

5、?19?29?1,000,000,0001,000,000,0011,000,000,011?韓語(yǔ)情緒詞匯2009-7-2211:58愛？1.2.喜歡？3 .高興？4 .興奮？5 .幸福?6 .期待？7 .想念？8 .生氣？9 .憤怒？10 .恨？?11 .討厭?/?12 .嫉妒？13 .羨慕？14 .緊張？15 .悲傷？16 .難過(guò)？17.憂郁？18 .煩惱？19 .害怕？20 .擔(dān)心？21 .壓力？22 .害羞？23 .快樂(lè)？24 .大笑？25 .微笑？26 .歡笑？韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)（一）2009-7-2014:46頁(yè)面功能【字體：大中小】【打印】【關(guān)閉】韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)一初級(jí)考試

6、篇會(huì)話？:？老師：有沒(méi)有努力學(xué)韓國(guó)話？:？.張華：沒(méi)努力學(xué)。？：？老師：為什么沒(méi)努力學(xué)？:？.張華：最近太忙了.？:？老師：一天學(xué)幾個(gè)小時(shí)？:？.張華：一般兩個(gè)小時(shí)。？:？老師：韓國(guó)話容易學(xué)吧？:？.張華：不太容易，但有意思。？:？.老師：下堂課要考試。?:?張華：韓國(guó)話考試難嗎？?:?,?.老師：不，不太難。?:?張華：怎么樣學(xué)習(xí)才行呢？?:?.老師：充分復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容就行了.?.不要太擔(dān)心。?:?,?.張華：好，那明天見。生詞?考試？忙？充分?學(xué)習(xí)?容易?擔(dān)心”語(yǔ)法1 .敬語(yǔ)詞尾'?-?'（疑問(wèn)句）（1）?（敬語(yǔ)）？?？?（非敬語(yǔ)）日子過(guò)的怎么樣？（2）?（敬語(yǔ)）？?（非敬

7、語(yǔ)）您穿衣服嗎？2 .敬語(yǔ)'-?（只用于人）（1）?正在學(xué)習(xí)的那個(gè)認(rèn)識(shí)誰(shuí)？?.正在學(xué)習(xí)的那位是金先生。（2）?桌子上的東西是什么？?？.什么都有。韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)（二）2009-7-2014:46韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)一初級(jí)聚會(huì)篇會(huì)話?：?允嬉：昨天的晚會(huì)有意思嗎?：?,?.王燕：是，很有意思。"?：?允嬉：來(lái)的人多嗎？?：?,?.王燕：是，來(lái)得很多。?：?允嬉：大概來(lái)了多少位？?:?.王燕：大概十位。?:?允嬉：都是外國(guó)人嗎？?:?,?,?.王燕：不，有韓國(guó)人，也有外國(guó)人。? ?允嬉：肚子餓嗎?.王燕：不，肚子還不餓。? ?允嬉：幾點(diǎn)吃了飯? ?王燕：一點(diǎn)吃了飯。?允嬉：

8、吃了什么?.王燕：烤肉和冷面。?允嬉：喜歡肉嗎?, ?.王燕：不,不喜歡肉.？?？?.但喜歡烤肉。生詞?餓?吃，用餐?冷面? 飯? 烤肉?肉?語(yǔ)法1 .詞尾'-?'表示大概的意思。？?？?你大概什么時(shí)候來(lái)？?.來(lái)了大概十個(gè)人。？?？?您大概什么時(shí)候走？2 .名詞，？表示程度，水準(zhǔn)等。?是一個(gè)副詞短語(yǔ)，表示到某種水平的意思。？?？?.那是水平的問(wèn)題。？?？?.這是中學(xué)水平的學(xué)校。？?？?.這本書水平高。3 .連詞'-?/?表示和'?粉筆和黑板？書和本子？?？?學(xué)生和老師？?？?桌子和椅子？?？課本和鉛筆.韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)（三）2009-7-2014:46頁(yè)面功

9、能【字體：大中小】【打印】【關(guān)閉】韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)一初級(jí)實(shí)力篇會(huì)話?:?老師：這本書是誰(shuí)的？?:?.?.張華：我的。給我。?:?老師：是什么書？?:?.張華：是韓國(guó)話書。?:?老師：什么時(shí)候開始學(xué)韓國(guó)話？：?.張華：這個(gè)學(xué)期就開始學(xué)。?:?老師：這本書都學(xué)完了嗎？?:?,?.張華：沒(méi)有，還沒(méi)學(xué)完。?:?老師：韓國(guó)話學(xué)了多久？?:?.張華：大概一個(gè)學(xué)期了.?:?老師：能看報(bào)紙嗎？?:?,?.張華：不能，還不能看報(bào)紙。？?.字可以看懂，但意思不明白。?:?老師：會(huì)話怎么樣？"?:?.張華：講話不好。?:?.老師：講得不錯(cuò)。?:?.張華：只會(huì)講簡(jiǎn)單的話。生詞?書？學(xué)期？意思？到這里？報(bào)

10、紙？會(huì)話？文字？?？語(yǔ)法第一人稱指示代詞？/?'。?.我回家。?.我回家。？?.我們努力學(xué)習(xí)。？?.我們努力學(xué)習(xí)。韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)（四）2009-7-2014:46韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)一初級(jí)假期篇會(huì)話?:?李紅：你喜歡學(xué)習(xí)嗎？?:?,?.英敏：是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)有意思.?李紅不覺(jué)得這樣嗎？?:?.李紅：我也喜歡學(xué)習(xí)，但有時(shí)想休息.？?.所以等著假期。?:?.英敏：誰(shuí)都一樣。?:?.李紅：假期是夏季或冬季好。?:?.英敏：是嗎？我覺(jué)得春季或秋季好。?:?李紅：在韓國(guó)假期有多久？?:?.英敏：大概一個(gè)星期左右。?:?李紅：有沒(méi)有定假期計(jì)劃？'?：?,?.英敏：定了，準(zhǔn)備去濟(jì)州道.?

11、,?.在那兒爬山，也在海上坐船。?:?李紅：你去過(guò)濟(jì)州道嗎？?:?,?.?.英敏：沒(méi)有，這是第一次。所以希望也很大.?:?.李紅：希望你過(guò)一個(gè)有意思的假期。韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)（五）2009-7-2014:46晝頁(yè)面功能【字體：大中小】【打印】【關(guān)閉】韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)一初級(jí)畫兒篇會(huì)話?:?允嬉：哪張畫兒比較好? ?.王燕：那張畫兒比較好。?允嬉：為什么?.王燕：那張畫兒的顏色很亮。?允嬉：你喜歡亮的顏色嗎? , ?.王燕：是，我喜歡亮的顏色。？?？? ?.所以喜歡那張畫兒。?:?.允嬉：所以也常穿鮮艷的顏色的衣服。?:?,?.王燕：對(duì)，是這樣。?:?允嬉：這張畫兒與那張畫兒一樣嗎？?:?,

12、?.王燕：不，不一樣.?:?允嬉：不同的地方很多嗎？?:?,?.王燕：不，有一些不同。?:?允嬉：哪一個(gè)比較大？?:?.王燕：這一張比較大.?:?允嬉：這張比較大嗎？?:?,?.?.王燕：是，大一些。請(qǐng)看。生詞?一樣?多？大?什么樣的?語(yǔ)法1 .'?'多用于數(shù)量也用于程度。反意，是？?？形容詞型是？，副詞型是'?'。?.學(xué)生多。?.水多。？?.很多學(xué)生學(xué)習(xí)。？?？?.這個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2 .'?'按照情況可表示（1）一點(diǎn)兒（量）；（2）少（數(shù)字）；一會(huì)兒（時(shí)間）；（4）短的距離等的意思。例：?.我需要一些錢。？?？.情在來(lái)一點(diǎn)兒。?.剛才有個(gè)朋友

13、來(lái)了。？?？,?.沒(méi)走多遠(yuǎn)，有了一條河。韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)（六）2009-7-2014:46LE頁(yè)面功能【字體：大中小】【打印】【關(guān)閉】韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)一初級(jí)書籍篇會(huì)話?閔希：有韓文小說(shuō)嗎?李紅：有，只有一本.?就是這本。? ?閔希：那本書是誰(shuí)給你的?: ?李紅：老師給我的。?:?閔希：什么時(shí)候? ?李紅：上星期下課以后。生詞?小說(shuō)？?jī)?cè)？?？故事？一些？一定？?？結(jié)束，完？從前語(yǔ)法指示形式由前面或后面（或前后都有）的修飾成分來(lái)表示。?這個(gè)？那個(gè)？那個(gè)？好白?哪個(gè)？任何一個(gè)？?哪樣的？?？?（?）工作的地方？（？）好地方？這位？那位？那位?好人？哪位？哪位？（？）睡覺(jué)的地方。韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)

14、到中級(jí)（七）2009-7-2014:46，頁(yè)面功能【字體：大中小】【打印】【關(guān)閉】韓語(yǔ)課程從基礎(chǔ)到中級(jí)一初級(jí)周末篇?老師：你周末過(guò)得怎么樣?王燕：我寫信給家里人。?老師，您過(guò)得怎么樣了?老師：我在家里好好兒休息了一下。?你周末沒(méi)有休息一下嗎?王燕 我也休息了一下。?老師:在韓國(guó)的生活有意思嗎?是，很有意思。?老師:你主要作些什么過(guò)日子?學(xué)習(xí)韓國(guó)話和韓國(guó)文化。?師：你特別喜歡的是哪一些?. ? ?都喜歡。特別喜歡的是傳統(tǒng)建筑和藝術(shù)品。生詞?休息?周末？ 信？ 好好兒？ 特別?傳統(tǒng)？ 工藝品？?建筑?家里人,家屬 ？ 寫?語(yǔ)法過(guò)去時(shí)態(tài)構(gòu)成將所有動(dòng)詞形容詞改成過(guò)去時(shí)態(tài)時(shí)，需要將過(guò)去時(shí)態(tài)中綴-?-(-?-,-?-)來(lái)在動(dòng)詞或形容詞干與詞尾中間，其中間也可加敬語(yǔ)(中綴-?-)。例：動(dòng)詞或形容詞詞干過(guò)去時(shí)態(tài)中綴語(yǔ)尾過(guò)去時(shí)態(tài)形式縮語(yǔ)-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?(?)?-?-?(?)?-?-?-?-?-(?)?-?-?-(?)?-?-?-(?)?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?-?注意：？.要注意到表示過(guò)去時(shí)態(tài)的中綴的元音的變化游下例規(guī)則。'-?-'在'-?,?-'或'-?-'后面；'-?-'在除'-?,?,?-'以外的元音后面；'