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文檔簡(jiǎn)介

1、1繼續(xù)教育個(gè)人工作計(jì)劃繼續(xù)教育工作計(jì)劃繼續(xù)教育個(gè)人計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想:通過各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使白己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn),不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,使白己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。三、具體措施:1、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、積極參加學(xué)部、學(xué)科組

2、組織的校本教研活動(dòng)3、聽從學(xué)校安排,按要求參加區(qū)省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。4、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,白學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好白學(xué)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等文章。6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。、指導(dǎo)思想認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)發(fā)展局、教育科的工作要點(diǎn),貫徹服從市教研室的工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法,正確運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn),用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上課,以全市課程改革為切入點(diǎn),以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),用科學(xué)的精品文檔2發(fā)展觀、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師,逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)?/p>

3、的骨干教師隊(duì)伍。二、主要工作1、白覺加強(qiáng)白身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,提升白己的素質(zhì)。2、堅(jiān)持理論研究與課堂實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究。3、有計(jì)劃、有選擇的對(duì)基層學(xué)校的本學(xué)科,進(jìn)行全面聽課,踏實(shí)的做好常規(guī)工作。4、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺(tái),以教研科研中心為支撐,組織開展形式多樣的教研活動(dòng)。5、進(jìn)一步加強(qiáng)研訓(xùn)指導(dǎo)工作,形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊(duì),注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,鼓勵(lì)其加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中加以指導(dǎo)。6、積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動(dòng),鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),進(jìn)行校本研究,編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)水平,增強(qiáng)科研意識(shí),激

4、發(fā)科研熱情。7、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作。三、主要措施1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師全面發(fā)展的主要渠道,我在本學(xué)期要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解前沿的教育理論,新課程的理念,深化學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),了解本學(xué)科的教研科研動(dòng)態(tài),為迎接中考收集最前沿的信息題,積極為本學(xué)科的中考服務(wù)。本學(xué)期我準(zhǔn)備積極參加中心組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),在研究中提高,讀一本好的教育專著(有效教學(xué)方法,(美、鮑里奇著,易東平譯,江蘇教育出版社年版或?qū)W會(huì)關(guān)心教育的另一種模式,(美)內(nèi)爾諾丁斯著,于天龍譯,教育科學(xué)出版社年版)3開展各種有針對(duì)性、實(shí)效性的學(xué)習(xí)研究活動(dòng),并寫一本研訓(xùn)體會(huì)筆記;一本白學(xué)筆記,認(rèn)真鉆研教材,深入

5、基層,研究學(xué)科教學(xué)模式,形成課例2、常規(guī)工作(1) 組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課。(2) 認(rèn)真寫好提高學(xué)科課堂教學(xué)有效性指導(dǎo)意見并在實(shí)際工作中進(jìn)一步研究影響課堂教學(xué)效率的各種因素和各個(gè)環(huán)節(jié),在引導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)的同時(shí),注重優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)以提高教學(xué)效率根據(jù)到基層學(xué)校聽課情況和基層學(xué)校教學(xué)質(zhì)量做出比較全面的評(píng)價(jià),對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)跟蹤,最后再拿出合理的指導(dǎo)意見(3) 本學(xué)期力爭(zhēng)在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上,在多聽 5 節(jié),并把每一次聽課當(dāng)作白己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會(huì)做到聽課必評(píng)課,組織教師研討、交流,給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求,采取到校就進(jìn)教室聽課形式來加

6、強(qiáng)課堂教學(xué)。3、考務(wù)工作(1) 完成期中、期末測(cè)試白己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)完成模擬考試白己承擔(dān)的任務(wù),作為中考的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。4、教科研活動(dòng)精心組織,周密安排各種教研活動(dòng)(1) 根據(jù)中心工作計(jì)劃的安排,積極組織教師上好各種公開課,組織開展骨干教師上教學(xué)示范課,教研員評(píng)析課例的形式,為各校教研聯(lián)動(dòng)搭建平臺(tái),努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展(2)召開提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究研討會(huì),上 2-3 節(jié)示范課進(jìn)行研討,拿出成果。精品文檔4(2) 積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短為我所用,積極參加區(qū)內(nèi)教研活動(dòng),參加區(qū)外教學(xué)開放活動(dòng)。(3) 在基層學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組, 充分發(fā)揮教研組合作研究

7、的優(yōu)勢(shì), 扎實(shí)開展集體備課教研活動(dòng)并定期召開相應(yīng)的教研會(huì)。(4) 充分發(fā)揮名師的傳、幫、帶作用,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),努力使每個(gè)基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師,逐步形成合理的骨干教師梯隊(duì)提高教師科研意識(shí)指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。(5) 繼續(xù)進(jìn)行袁紹平老師立項(xiàng)的思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式的研究,并結(jié)合國(guó)家十.二五課題的立項(xiàng),把此課題滾動(dòng)為市級(jí)或省級(jí)課題,結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進(jìn)行小課題校本科研研究。(6) 定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn)5、其他工作只要是上級(jí)安排的工作都積極主動(dòng)完成繼續(xù)教育個(gè)人計(jì)劃篇二一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升白我,完善白我當(dāng)今世界,社會(huì)高速發(fā)展,知識(shí)瞬息更新,我們幾乎每天都面臨著一

8、個(gè)新的世界。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷補(bǔ)充白己,更新白己,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)和滿足不斷變化的教育對(duì)象之需要,蘇霍姆林斯基曾說:“真正的教師必是讀書爰好者。”學(xué)校教育雖說是由師生兩個(gè)主體共同完成,但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成白己的教育、教導(dǎo),將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。5因此我重點(diǎn)學(xué)習(xí)校本教研面對(duì)面新課程師資培訓(xùn)精要教師教學(xué)究竟靠什么新課程推進(jìn)中的問題與反思等,教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動(dòng)、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與白己的思想相碰撞,相融通,才能不斷提升白己、完善白己。二、注重白察

9、白省在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師多請(qǐng)教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析以及教學(xué)反思,及時(shí)歸納,及時(shí)總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高。三、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記德國(guó)教育家第斯多惠說:“誰要是白己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展和教育別人?!彪y以想象,素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,為此,在學(xué)習(xí)過程中,要認(rèn)真做好筆記,多寫心得體會(huì),適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,不斷完善更新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu),強(qiáng)化教育教學(xué)水平,發(fā)展白己的教學(xué)藝術(shù),精益求精,一絲不茍,同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,培育一化新人。四、端正態(tài)度,提高實(shí)

10、效提高白身素質(zhì),增強(qiáng)白身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個(gè)臺(tái)階地,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去,這不僅是白身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀(jì)人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師白身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善白身,培養(yǎng)成具有周尚師德,業(yè)務(wù)力強(qiáng),具有周素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。繼續(xù)教育個(gè)人計(jì)劃篇三精品文檔6一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“遵循規(guī)律抓好基礎(chǔ),提高質(zhì)量,全面育人,形成特色”的基本思路。以“養(yǎng)成習(xí)慣,激發(fā)情趣”為切入點(diǎn),著眼于學(xué)生的發(fā)展,著手于均

11、衡,公平,和諧的教育結(jié)構(gòu),著力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,夯實(shí)常規(guī)管理學(xué)生,突出教育教學(xué)中心,深化課程改革,穩(wěn)中求變,變中求進(jìn),不斷增強(qiáng)人文底蘊(yùn),塑造人格魅力,努力提高教育教學(xué)素質(zhì)?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際就我本學(xué)年度教師繼續(xù)教育工作作如下安排。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn),培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和教育觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,不斷提高和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,不斷更新教育觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能,更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身

12、教育的信念,堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,反思白己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),探索教育的、新理念以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。三、培訓(xùn)內(nèi)容“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容。1.政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育7理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。2.突出新課程教材改革對(duì)教師知識(shí)能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。3.結(jié)合白身專業(yè)提高專、業(yè)素養(yǎng),積極參加市、區(qū)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。4.通過實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。四

13、、主要工作1.繼續(xù)開展職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)活動(dòng),提升人文素養(yǎng)。同時(shí)結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),繼續(xù)開展學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師滿意度的調(diào)查,針對(duì)存在問題及時(shí)采取措施予以改進(jìn),堅(jiān)決執(zhí)行師德修養(yǎng)一票否決制,做到依法治教、廉潔從教。2.做好表率、為人師表。教師是學(xué)生的典范,教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。3.立足校本,扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與白身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生

14、的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對(duì)白己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思白己的教學(xué),要通過同事間的“互聽互評(píng)”活動(dòng),觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來提高白己的教學(xué)水平。繼續(xù)教育個(gè)人計(jì)劃篇四精品文檔8根據(jù)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)和各級(jí)相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃要求,結(jié)合白身的教育技術(shù)能力實(shí)際,特?cái)M定本次小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、繼續(xù)學(xué)習(xí) 20年新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中華人民共和國(guó)教師法、未成年人保護(hù)法等相關(guān)的法律法規(guī)。2、學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。3、讀一本好書創(chuàng)新能力一開發(fā)與培養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過白我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟

15、悉課標(biāo)、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱爰教育事業(yè),熱爰學(xué)校,熱爰學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)。4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。5)把握教材重難點(diǎn),白如地駕馭和處理教材。6)參與教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)教育個(gè)人計(jì)劃篇五一、指導(dǎo)思想:通過學(xué)習(xí),樹立“以

16、人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,9學(xué)期繼續(xù)教育個(gè)人計(jì)劃面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升白己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。二、學(xué)習(xí)的、內(nèi)容:以“一德三新”(即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù))為內(nèi)容,以提高教師整體素質(zhì)為重點(diǎn),以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為抓手,以培訓(xùn)者、管理者、骨干教師培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本研修為主要形式以切實(shí)提高中小學(xué)教師,尤其是教師實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際能力和水平為目標(biāo)。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過白我學(xué)習(xí)教育熱愛教育

17、事業(yè),熟悉課標(biāo)、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。2、通過培訓(xùn),具有正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。3、樹立良好的敬業(yè)精神,熱爰教育事業(yè),熱爰學(xué)校,熱爰學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。4、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。5、熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。6、熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教精品文檔10育教學(xué)觀念,7、把握教材重難

18、點(diǎn),白如地駕馭和處理教材。8、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四、學(xué)習(xí)方式主要是白己白主學(xué)習(xí)為主,以學(xué)校集中學(xué)習(xí)為輔。學(xué)校還盡量給老師們外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓每一位教師走出去,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的新進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),好的教學(xué)思想.讓位教師都能將理論聯(lián)系實(shí)際.達(dá)到學(xué)以至用的目的。為了提高教師的業(yè)務(wù)技能,學(xué)校還采取各種培訓(xùn),如遠(yuǎn)教培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等。我們教師要做到以下幾方面:1、端正態(tài)度,提高實(shí)效提高白身素質(zhì),增強(qiáng)白身能力,不是一朝一*夕的事,要一年一年地,一步一個(gè)臺(tái)階地,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去,這不僅是白身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的新世紀(jì)人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師白身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善白身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強(qiáng),具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。2、以白學(xué)為

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