王老師小學(xué)作文_第1頁
王老師小學(xué)作文_第2頁
王老師小學(xué)作文_第3頁
王老師小學(xué)作文_第4頁
王老師小學(xué)作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯王老師小學(xué)作文王老師小學(xué)作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我為大家整理的王老師小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 王老師小學(xué)作文1我的語文老師姓王,他個子中等,中間頭發(fā)有點禿頂,我們稱王老師“聰明絕頂”。王老師知識豐富。每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學(xué)習(xí)第九課古詩兩首時,王老師告訴我們:這兩首古詩抒發(fā)了詩人在秋天里思念家鄉(xiāng)、思念親人。葉紹翁寫的夜書所見先是寫客游在外,因秋風落葉,感到孤獨郁悶,由看到遠處籬笆下的燈火,料想是小孩

2、在捉蟋蟀,不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活。九月九日憶山東兄弟作者是唐代著名詩人王維,他當時只有十七歲,正在長安謀取功名。恰逢重陽佳節(jié),作者孤身飄泊于繁華熱鬧的帝都,倍感孤單,非常思念家鄉(xiāng)親人。便寫下這首九月九日憶山東兄弟。如:在學(xué)習(xí)趙州橋一課,先讓我們欣賞了現(xiàn)代著名大橋杭州灣跨海大橋、虎門大橋、南京長江大橋,接著向我們介紹了我國在世界建橋史的貢獻,然后向我們介紹趙州橋。出示趙州橋的結(jié)構(gòu)圖片,和我們分析趙州橋的特點,使我們了解到我國古代勞動人們的聰明才智。我要謝謝王老師,王老師教我們學(xué)了很多知識,王老師辛苦了!王老師小學(xué)作文2每當我看到小提琴時,就想起了我的啟蒙老師王老師。我六歲開始,就跟王老

3、師學(xué)習(xí)小提琴,幾年來,我與王老師之間建立了深厚的感情。如果說:“師徒如父子”,我有切身體會,王老師就像我的媽媽一樣。然而,由于工作上的需要,今年“十一”期間,王老師去了西班牙。說實話,我真不想讓王老師萬里迢迢的遠去他國異鄉(xiāng)。王老師走的那天,萬里無云,天氣晴好。我心里卻風起云涌,明知此次出國,是個大好事,但我總是高興不起來,說不出心里是什么味,像是打翻五味瓶一般。我和媽媽送王老師去機場,一路上我什么話也沒說,緊咬嘴唇,努力的控制著自己,千萬別掉下眼淚。在候機大樓,我仍是默默地坐著,思緒萬千,真不知道王老師只身在外,怎樣生活,但愿王老師一切順利,平安。本想找些祝福的話,送給老師。但我不敢開口,如果

4、一張嘴肯定就哭出聲來,再者我腦子一片空白,平時學(xué)習(xí)的那詞兒,那句兒,不知都跑到哪里去了。時間過得真快,我覺得只是眨眼的功夫,王老師就要登機了。當王老師快要走出大樓時,我再也忍不住了,突然沖了過去,抓住王老師的手,眼淚刷地一下掉了下來,終于說出一句:“老師保重”。王老師小學(xué)作文3王老師,我想對你說:“謝謝您對我們這些年的教育和關(guān)愛,我們心里非常感激您,如果我們做錯了什么事,您就會一遍一遍耐心地教育我們,雖然您說的時候很嚴厲,但越嚴厲就會讓我們更加優(yōu)秀,就像媽媽一樣。我記得讀二年級的時候,您教到一個字,那時候我說了一句很不好聽的話,當時您嚴厲地批評我,事后我很想對您說聲:“對不起?!笨墒钦f不出來,

5、我心里一直罵自己:“叫你多嘴!”到了下午的時候,我一邊把抄寫本交組長,一邊對您說:“王老師,對不起。”那時您突然用甜蜜的微笑對著我,我的心里感覺很開心、很溫暖。還有一次,您讓我們抄寫一些詞語,當時我早早地抄好了,趴在桌上發(fā)呆,后來才發(fā)現(xiàn)還有一面沒抄,當時已經(jīng)來不及了,我很難受,就趕緊抄,可是您已經(jīng)知道了,后來事情解決了,您當作什么事情都沒發(fā)生過一樣。雖然我們以后要離開你,但我們的心里會一直記著你,王老師我覺得你是世界上最好的老師。王老師小學(xué)作文4她,時而對我們好,時而對我們兇,她戴著眼鏡,有著一張小小的嘴巴,挺挺的鼻子,還有一雙會說話的眼睛。她就是我們的班主任王老師。為什么說她有一雙會說話的眼

6、睛呢?因為啊,我們只要看王老師的眼神就知道發(fā)生了什么。就說這次考試吧,王老師抱著試卷,十分生氣的把試卷摔在桌子上,這時他的眼神是憤怒的,當報到我們班班長的分數(shù)時,王老師的眼神一下子變得開心起來,報到我們班經(jīng)常霸占倒數(shù)第一的同學(xué)時,王老師的眼神一下子從開心變到了無奈,因為這成績,老師已經(jīng)無能為力了。你們看,王老師的眼睛既向天氣預(yù)報似的,一會兒雨,一會兒晴,一會兒暴雨,又像六月的天,說變就變。老師還有一點兒健忘,有一次,老師和我們說,今天要做安全教育平臺,說完之后,老師只說了一個作業(yè),又說:今天的作業(yè)是1、口算2、自主咦?我記得還有一樣的呀!我們大家齊聲對老師說安全教育平臺!老師這才說:我原來是這

7、個呀,我真是越來越健忘了!王老師剛說完,我們大家都哈哈大笑。這就是我的老師王老師王老師小學(xué)作文5王老師:您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早

8、晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放 今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸??鞓饭ё#喝倚腋?!此致敬禮您的學(xué)生:藍xx9月10日王老師小學(xué)作文6在我心目中,有一位最尊敬,最喜愛的老師,她就是我們二年級一班的班主任王老師。她是一位漂亮的女老師,身材苗條,長長的腿,彎彎的睫毛,又大

9、又圓的眼睛和小小的嘴巴,臉上時常流露著溫暖的笑容,如春天的太陽一樣溫和。王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她教學(xué)非常得認真,每一次寫練習(xí)的時候,學(xué)生有不會的題她都不會放過,會特別細心地給學(xué)生們進行講解。我曾經(jīng)無意間看到了王老師的課本和教案,那上面寫得滿滿的,用各種不同顏色的筆劃出重要的內(nèi)容,還在旁邊做出批注來。王老師敬業(yè)負責的精神讓我們敬佩。王老師還非常地關(guān)心和愛護學(xué)生。有一次,我們班有個同學(xué)不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老師立即聯(lián)系家長,和家長一起去了醫(yī)院給學(xué)生進行包扎,一直忙了好幾個小時才回家。王老師還是一個愛生活的人。她的辦公桌上永遠是那么得整齊干凈,一塵不染,桌上面還擺放著一盆枝葉茂盛的

10、綠蘿,顯得溫馨而富有生機。如今,我與王老師已經(jīng)相處了兩年,但她那認真教學(xué)的態(tài)度,對學(xué)生貼心地關(guān)愛,趣味生動地講課方式,以及對我獨特的愛,讓我無法忘記。她永遠是我心目中最敬愛的老師!王老師小學(xué)作文7敬愛的王老師:您好!我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。遠處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠遠看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆

11、鉆石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的.霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。傍晚,太陽落山時,紅色的晚霞鋪在西天。這時,如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純凈自然,這時的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美啊!這就是我的家鄉(xiāng)。您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。祝您天天開心!王老師小學(xué)作文8王老師:您好!明天就是第20個教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。昨

12、天,您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報。可是,王老師,此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過,多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為,我愿意幫助您。每當您一有事就叫這幾位同學(xué)做,怎么也沒輪到我。其實,我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個膽小的女孩子,我不敢對您說。上課時,您慈祥的目光總會望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。親愛的王老師,當您關(guān)注優(yōu)秀生的時候,您能不能想一下我,雖然我的成績不比她們好,可是,我同樣需要您的關(guān)心,您的重視。 渴望被您重視的學(xué)生:賀丹妮王老師小學(xué)作文9王老師,在您的課上,我學(xué)會了許多學(xué)英語的小竅門。

13、您是一個活潑開朗的英語老師和班主任,我很高興我可以來到您帶領(lǐng)的這個班集體。在您教我的這兩個月里,我感到從未有的快樂。當聽到您要走的消息,我非常難過,想哭,一直在想,您為什么連告別也不跟我們告呢?下了課同學(xué)們有的失聲痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您,就想到了以前叫我們的英語老師,和您一樣,蕾蕾老師很疼愛我,您也一樣,可我想不通一點,您為什么不跟我們告別。班里的女強人也哭了,老師我想對您說:老師快回來吧!我們很想您。也許您不想看到我們哭,但是我們也很想您,今天我們升旗的時候,有人看到您在我們隊伍的后面,看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢?我們很難過,我們高興的時候,是您教我們的時候。我在這里希望您天天快樂,事業(yè)有成。老師,再見!王老師小學(xué)作文10王老師:您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論