感恩勵(lì)志主題班會(huì)PPT通用課件

1、感 恩主題班會(huì)主題班會(huì)高二年級(jí)高二年級(jí) 450450班班勵(lì)勵(lì) 志志 有一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭竊，被有一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭竊，被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信給羅斯福，安慰他不必太在意。給羅斯福，安慰他不必太在意。 羅斯福給朋友的回信是這樣的：羅斯福給朋友的回信是這樣的： 親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第二，賊只偷去我部分

2、東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。我。 凡事感恩凡事感恩 學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩 感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、人與是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。愉快和健康起來，生命將得到滋潤。第一篇章第一篇章感恩父母感恩父母1. 1.你父母親的生日是你父母親的生日是_。

3、2. 2.你父母親的體重是你父母親的體重是_。3. 3.你父母親的身高是你父母親的身高是_。4. 4.你父母親穿你父母親穿_碼鞋。碼鞋。5. 5.你父母親喜歡顏色是你父母親喜歡顏色是_。6. 6.你父母親喜歡食物是你父母親喜歡食物是_。7. 7.你父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)你父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)_。8. 8.你父母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是你父母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是_。9. 9.你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_。愛的小測驗(yàn)愛的小測驗(yàn)?zāi)阒绬幔?.家庭父母年收入約為家庭父母年收入約為 元元2.每年家中生活費(fèi)約為每年家中生活費(fèi)約為 元元,占年收入的占年收入的_3.每年自己支出每年

4、自己支出 元元,占父母一年收入占父母一年收入_4.從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下,估算自己消費(fèi)約估算自己消費(fèi)約 元元走近父母的方法走近父母的方法 : : 1.多向父母表達(dá)你愛他們。多向父母表達(dá)你愛他們。 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)；主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)； 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物； 遇特別情況寫一封信表達(dá)感激；遇特別情況寫一封信表達(dá)感激； 適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。 2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想。想一想。 3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。應(yīng)讓父母感

5、覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。 多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多向父母說說自己的情況，自己的愿望； 多傾聽父母的話；多傾聽父母的話； 遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。 4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼?；丶液屯獬鲋鲃?dòng)給父母打招呼。 5.時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛孩子，決不會(huì)害孩子。時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛孩子，決不會(huì)害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。 感受母愛感受母愛 無論你身處何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)無論你身處何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你應(yīng)用自己的一生在你心中最柔

6、軟的地方，你應(yīng)用自己的一生去愛她。去愛她。 這個(gè)人叫：這個(gè)人叫：“母親母親”； 這種愛叫這種愛叫: :“母愛母愛”。 不知不覺，我們長大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母不知不覺，我們長大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發(fā)中映出了銀絲。他們的的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發(fā)中映出了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。 親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，他們便會(huì)覺得滿一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，他

7、們便會(huì)覺得滿足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長。給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長。童年少年青年 讓我們行動(dòng)過起來，讓我們行動(dòng)過起來，真誠地、大聲地說一聲：真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！你們辛苦了！”第二篇章第二篇章感恩老師感恩老師 無論是在我們的生活中還是學(xué)習(xí)上，老師都扮演著重要的角色。每一位老師都曾給我們帶來很多的感動(dòng)。 他們是屹立的燈塔，年復(fù)一年堅(jiān)守在自己的崗位上；他們是不滅的明燈，指引著我們前行的方

8、向。一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠滋桃李滿天下；十卷詩賦九章勾股八索文普七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字二雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血，勤育英才澤九州。老師的心，和父母一樣。老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。愿天下的學(xué)子愛戴老師。師恩難忘第三篇章第三篇章感謝朋友感謝朋友 養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。 每天清晨醒來時(shí)，我都會(huì)默默地感激已有的生活和所愛的每天清晨醒

9、來時(shí)，我都會(huì)默默地感激已有的生活和所愛的人，當(dāng)然還包括其他我對之感激的人和事情；人，當(dāng)然還包括其他我對之感激的人和事情； 一封表達(dá)謝意紙條。一封表達(dá)謝意紙條。 如果別人向你寄來一封表達(dá)謝意的紙條，你一定會(huì)很開心如果別人向你寄來一封表達(dá)謝意的紙條，你一定會(huì)很開心吧當(dāng)你表達(dá)謝意時(shí)，并不需要正式的感謝信（雖然那更棒吧當(dāng)你表達(dá)謝意時(shí)，并不需要正式的感謝信（雖然那更棒了），一張小小的卡片就可以了，禮輕情意重。了），一張小小的卡片就可以了，禮輕情意重。 對每一天懷有感恩。對每一天懷有感恩。 你并不需要感謝特定的某人，因?yàn)槟憧梢愿兄x生活！感謝你并不需要感謝特定的某人，因?yàn)槟憧梢愿兄x生活！感謝今天又是新的一天

10、。當(dāng)你每天醒來時(shí)，應(yīng)該這樣想：今天又是新的一天。當(dāng)你每天醒來時(shí)，應(yīng)該這樣想：“我真我真是個(gè)幸運(yùn)的家伙！今天又能安然地起床，而且還有嶄新的完是個(gè)幸運(yùn)的家伙！今天又能安然地起床，而且還有嶄新的完美一天。我應(yīng)該好好珍惜，去擴(kuò)展自己的內(nèi)心，將自己對生美一天。我應(yīng)該好好珍惜，去擴(kuò)展自己的內(nèi)心，將自己對生活的熱情傳予他人。我要常懷善心，要積極地幫助別人，而活的熱情傳予他人。我要常懷善心，要積極地幫助別人，而不要對別人惡言相向。不要對別人惡言相向。” 不求回報(bào)的小小善意。不求回報(bào)的小小善意。 不要為了私利去做好事，也不要因?yàn)樯菩《粸?。留心不要為了私利去做好事，也不要因?yàn)樯菩《粸?。留心一下他人，看看他喜歡

11、什么，或者需要什么，然后幫他們做一下他人，看看他喜歡什么，或者需要什么，然后幫他們做點(diǎn)什么（遞下茶水等）。行動(dòng)強(qiáng)于話語，說聲點(diǎn)什么（遞下茶水等）。行動(dòng)強(qiáng)于話語，說聲“謝謝謝謝”不如不如做一件小小善事來回報(bào)他。做一件小小善事來回報(bào)他。 列一份你感謝朋友的理由。列一份你感謝朋友的理由。 列這樣一份清單，大概十至五十幾條，表達(dá)你對他（她）列這樣一份清單，大概十至五十幾條，表達(dá)你對他（她）的感受，或者他（她）幫助了你哪些地方，當(dāng)朋友之間發(fā)生的感受，或者他（她）幫助了你哪些地方，當(dāng)朋友之間發(fā)生不愉快的事時(shí)，拿出來看看，你就可以釋懷了。不愉快的事時(shí)，拿出來看看，你就可以釋懷了。 對不幸也心懷感激。對不幸也

12、心懷感激。 即便生活誤解了你，使你遭遇挫折與打擊，你也要懷有感即便生活誤解了你，使你遭遇挫折與打擊，你也要懷有感恩。你不是去感恩這些傷心的遭遇（雖然這也使你成長），恩。你不是去感恩這些傷心的遭遇（雖然這也使你成長），而是去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友；你仍有的工作、而是去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友；你仍有的工作、家庭；生活依然給予你的健康和積極的心態(tài)等等。家庭；生活依然給予你的健康和積極的心態(tài)等等。 人非圣賢，孰能無過。人非圣賢，孰能無過。只要在生活中，人際交往總是不可避免只要在生活中，人際交往總是不可避免地會(huì)發(fā)生一些摩擦。地會(huì)發(fā)生一些摩擦。當(dāng)朋友之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，一個(gè)真誠當(dāng)朋友之

13、間發(fā)生矛盾的時(shí)候，一個(gè)真誠的道歉，便能讓人冰釋前嫌。因?yàn)榕笥训牡狼?，便能讓人冰釋前嫌。因?yàn)榕笥咽俏覀冊谏鐣?huì)生活中不可或缺的，他們是我們在社會(huì)生活中不可或缺的，他們給予我們的幫助也不是僅僅只是一個(gè)爭給予我們的幫助也不是僅僅只是一個(gè)爭吵所能抹平的。吵所能抹平的。感謝朋友，感謝朋友， 感謝生活感謝生活你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活 精彩無限！精彩無限！第四篇章第四篇章感恩社會(huì)感恩社會(huì) 感恩生活感恩生活無休止的抱怨無休止的抱怨1、學(xué)習(xí)真是太枯燥了！2、又要考試了，天哪！3、這公交車真*的擠啊，不能多加幾班車嗎??？4、是誰把垃圾放到我的位置上了？！5、為什么我們的教室里沒有空調(diào)？！熱死了！6、唉，又沒法玩電腦

14、了！7、學(xué)校干嘛斷電？！8、在我們身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生。在我們身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生。我們似乎都習(xí)以為常了。我們似乎都習(xí)以為常了。 他們每天走的路他們每天走的路你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎 生命不得保障生命不得保障 年老不得贍養(yǎng)年老不得贍養(yǎng)如果你認(rèn)為社會(huì)對你不公平，如果你認(rèn)為社會(huì)對你不公平，那么他們呢？那么他們呢？如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，那他們呢？如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，那他們呢？你有他們辛苦嗎你有他們辛苦嗎看了剛才幾組圖片，你們有何感想？ 我們是幸運(yùn)的一代，我們所我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的的 。 留心一下你周圍

15、的人和事，留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。多一點(diǎn)感激和付出。 感恩社會(huì)，感謝生活。感恩社會(huì)，感謝生活。 感恩于心與愛同行 一個(gè)人只要知道上哪兒去一個(gè)人只要知道上哪兒去, ,全世界全世界都會(huì)給他讓路。都會(huì)給他讓路。第五篇章第五篇章樹立目標(biāo)樹立目標(biāo)甘肅甘肅 冬天冬天 滿是凍瘡的手滿是凍瘡的手在田間勞動(dòng)間隙看書在田間勞動(dòng)間隙看書幾個(gè)人共用的教科書幾個(gè)人共用的教科書這不是一個(gè)老人，這不是一個(gè)老人，他是一個(gè)孩子！他是一個(gè)孩子！最便宜的最便宜的“草稿紙草稿紙”深夜就要起床翻越幾個(gè)山深夜就要起床翻越幾個(gè)山頭去上學(xué)的山區(qū)孩子頭去上學(xué)的山區(qū)孩

16、子為了湊齊費(fèi)用，她要砍大約為了湊齊費(fèi)用，她要砍大約1000筐這樣的柴筐這樣的柴沒有凳子，跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？沒有凳子，跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？我們有溫暖的家，他們呢？我們有溫暖的家，他們呢？我們有溫暖的家，他們呢？我們有溫暖的家，他們呢？為了孩子，普天之為了孩子，普天之下的父母都不怕苦下的父母都不怕苦為了給孩子上學(xué)為了給孩子上學(xué)在這樣的教室里專心上課在這樣的教室里專心上課當(dāng)我們感覺苦的時(shí)候，請你多想想當(dāng)我們感覺苦的時(shí)候，請你多想想1 1、也許我讀書苦，可父母一定比我還辛苦！他們在、也許我讀書苦，可父母一定比我還辛苦！他們在干什么呢？干什么呢？2 2、也許我穿的不夠時(shí)尚，

17、但想過像我這樣幸福生活、也許我穿的不夠時(shí)尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢？的孩子是怎樣想的呢？3 3、也許我的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢？、也許我的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢？4 4、也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨、也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎？的家嗎？5 5、也許老師對我嚴(yán)了些，可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境、也許老師對我嚴(yán)了些，可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會(huì)怎樣呢？我會(huì)怎樣呢？靜靜地反思明志明志1.我有明確的目標(biāo)嗎？我有明確的目標(biāo)嗎？2.我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎？我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎？靜靜地反思勤學(xué)勤學(xué)1.我在課上能全身心投入嗎？我在課上能全身心投入嗎？2.我能充分應(yīng)用好課余時(shí)間嗎？我能充分應(yīng)用好課余時(shí)間嗎？3.在課堂上我能從嚴(yán)要求自己嗎（不在課堂上我能從嚴(yán)要求自己嗎（不打瞌睡、不交頭接耳等）？打瞌睡、不交頭接耳等）？靜靜地反思慎思慎思1.我能謹(jǐn)慎對待每一道題嗎？我能謹(jǐn)慎對待每一道題嗎？2.我能對練習(xí)、考試中的存在問題我能對練習(xí)、考試中的存在問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎？及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎？3.我思考過解決問題的措施、方法我思考過解決問題的措施、方法嗎？嗎？靜靜地反思篤行篤行1.我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎？我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎？2.我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎？我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎？3.我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎？我能在每節(jié)課