鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法(試行)

1、鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法（試行） 第一章  總則    第一條 對學(xué)生進行綜合素質(zhì)測評，是激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，科學(xué)定量，全面評測學(xué)生的一種方法，也是引導(dǎo)學(xué)生自律、自強，德智體美全面發(fā)展的有效措施。綜合素質(zhì)測評的實施，有利于全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，有利于培養(yǎng)造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人?，F(xiàn)根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和高等學(xué)校學(xué)生行為準則文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。    第二條 

2、 學(xué)生綜合素質(zhì)測評主要包括學(xué)生思想道德素質(zhì)測評、科學(xué)文化素質(zhì)測評、身心健康素質(zhì)測評三個方面。    第三條  學(xué)生綜合素質(zhì)測評本著公開、公平、公正的原則，采取個人自評、師生民主評議相結(jié)合的方式進行。    第四條  學(xué)生綜合素質(zhì)測評是對學(xué)生德、智、體、美等方面全面的綜合考核，測評成績作為各類獎學(xué)金、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等評定的重要依據(jù)。   第五條  本辦法適用于我校全日制普通專科學(xué)生、中職學(xué)生。第二章  測評內(nèi)容   第六條

3、60;學(xué)生綜合素質(zhì)測評主要考核學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)三個方面。    1、思想道德素質(zhì)測評考核政治思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、集體觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度、遵紀守法、文明習(xí)慣、勞動態(tài)度等七個方面。    2、科學(xué)文化素質(zhì)測評考核學(xué)生一學(xué)年所修必修課課程（包括思想品德課、不包括體育課）情況。    3、身心健康素質(zhì)測評考核體育課程學(xué)習(xí)、體質(zhì)測試、課外鍛煉、心理素質(zhì)等四個方面。    4、學(xué)生綜合素質(zhì)測評也將對學(xué)生所受的獎懲情況以附加分形式納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評成績計算。

4、60;   5、獎懲是指學(xué)生所受的獎勵與處罰。獎勵指學(xué)生從事社會工作、學(xué)習(xí)競賽、科研、文體比賽、學(xué)生宿舍建設(shè)等方面所受到獎勵；處罰指學(xué)生受到通報批評、違規(guī)違紀處分等。第三章  測評辦法   第七條  單項評分    1、思想道德素質(zhì)單項評分      該項滿分35分。思想道德素質(zhì)得分等于政治思想、道德修養(yǎng)、集體觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度、遵紀守法、文明習(xí)慣、勞動態(tài)度等七項得分總和。    該項測評得分3235分為優(yōu)，2631分為良，212

5、5分為合格，21分以下為不合格，具體評分標準見附表1。受到警告以上（含警告）紀律處分學(xué)生該學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績不予評優(yōu)。    2、科學(xué)文化素質(zhì)單項評分    該項滿分50分?？茖W(xué)文化素質(zhì)得分=（必修課程考核成績×該課程學(xué)時數(shù)）÷(單科必修課程學(xué)時數(shù))×0.50（學(xué)時數(shù)以教學(xué)計劃規(guī)定定的學(xué)時數(shù)為準）    一學(xué)年內(nèi)，如有重修（重考）課程，那么在測評時該課程成績應(yīng)取原考試成績和重修（重考）成績的平均值，若均值大于60分，以60分計。    “考試舞

6、弊”、“曠考”課程成績以0分計。    3、身心健康素質(zhì)單項評分    該項滿分15分。身心健康素質(zhì)得分等于體育成績、體質(zhì)測試、課外鍛煉、心理健康素質(zhì)四項得分總和，其中體質(zhì)測試、課外鍛煉二項不同年級分值不同。具體評分標準見附表1。其中體質(zhì)測試單項成績達到良好及以上者（殘疾除外），方可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金評選。體質(zhì)測試單項成績90分以上為優(yōu)，7589為良，6074為中，60分以下為差。   第八條  獎懲評分    獎勵分：指按獎勵量表獎勵的分值，見附表2；處罰分：指按處罰量表

7、扣除的分值，見附表3；獎懲分值超過10分的，以10分計。   第九條  測評總分及等級    綜合素質(zhì)評分=思想道德素質(zhì)評分+科學(xué)文化素質(zhì)評分+身心健康素質(zhì)評分+獎懲分，測評總分=100±10分。分值保留兩位小數(shù)。    綜合素質(zhì)測評分85分以上為優(yōu)，7584分為良，6074分為中，60分以下為差。第四章  組織領(lǐng)導(dǎo)與實施   第十條  學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作由校學(xué)工處負責(zé)組織實施；各院系應(yīng)成立由分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長，團總支書記、輔導(dǎo)員、教師代表和學(xué)生代

8、表任組員的學(xué)生綜合素質(zhì)測評領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)布置、督促、檢查本院系的學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作，并協(xié)調(diào)處理測評工作中出現(xiàn)的問題；各班成立由輔導(dǎo)員任組長，班長、團支書任副組長，學(xué)習(xí)委員、勞動委員、體育委員、心理委員、寢室長代表、學(xué)生代表任組員的學(xué)生綜合素質(zhì)測評小組，具體負責(zé)本班的測評工作，且測評小組人數(shù)不得少于班級人數(shù)1/5。寢室長代表、學(xué)生代表由民主選舉方式產(chǎn)生，各班測評小組成員不參與對本人的測評。       第十一條  為客觀公正地做好綜合素質(zhì)測評工作，各院系應(yīng)以班級為單位建立“學(xué)生綜合素質(zhì)測評”檔案，作為綜合素質(zhì)測評的依據(jù)。 &

9、#160; 第十二條  非畢業(yè)班（?？啤⒅新殻W(xué)生的綜合素質(zhì)測評每學(xué)年進行一次。測評時間定為新學(xué)年第一周至第三周，第四周各院系將測評結(jié)果報送學(xué)工處審批。畢業(yè)班（含?？?、中職）測評時間為最后學(xué)年五月的第二周，第三周以院系為單位將測評結(jié)果報送學(xué)工處審批。   第十三條  每次測評時要以班級為單位在學(xué)生中進行思想動員，使學(xué)生明確綜合素質(zhì)測評的意義、辦法和測評工作應(yīng)注意的問題，切實教育每一位學(xué)生保證有良好的態(tài)度，能正確評價自己和他人，確保測評結(jié)果真實、準確、有效。   第十四條  綜合素質(zhì)測評工作程序  

10、0; 1、個人總結(jié)及班級鑒定    個人總結(jié)。學(xué)生應(yīng)對本人表現(xiàn)寫出書面總結(jié)，基本內(nèi)容包括一個學(xué)年來所取得的成績、存在的不足、心得體會及今后努力的方向。    班級鑒定。班級分小組對每位學(xué)生的表現(xiàn)及個人總結(jié)進行評議，由班級學(xué)生綜合素質(zhì)測評小組審議并寫出每位學(xué)生思想道德素質(zhì)（操行評定）評語，經(jīng)輔導(dǎo)員審定后填入鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評考核表。    2、綜合素質(zhì)測評分    自評分。每位學(xué)生按綜合素質(zhì)測評標準（見附表1）逐項實事求是地自我評分，計算出自評分。 

11、0;  師生民主評分。各班學(xué)生綜合素質(zhì)測評小組成員根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)檔案記載，對照測評標準（見附表1）逐項給每位學(xué)生評分，計算出每位學(xué)生評分。師生民主評議成績（本班學(xué)生綜合素質(zhì)測評小組成員評議分數(shù)之和減去一個最高分減去一個最低分）除以（本班學(xué)生測評工作成員數(shù)2）。    輔導(dǎo)員評分。由輔導(dǎo)員按綜合素質(zhì)測評標準（見附表1）逐項評分。學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心健康素質(zhì)測評得分=自評分（占10%）+師生民主評議評分（占60%）+輔導(dǎo)員評分（占30%）。即輔導(dǎo)員將學(xué)生自評分、班級師生民主評議評分及輔導(dǎo)員評分乘以相應(yīng)的權(quán)重0.1、0.6、0.3，再求和，計算出每個學(xué)生的

12、綜合素質(zhì)測評得分。分值保留兩位小數(shù)。為控制學(xué)生自評分數(shù)的隨意性，離差率小于5%，加0.5分；大于10%，減0.5分；大于15%，減1分，其中離差率=（自評分-最后評分）/最后評分×100%。    3、等級評定與審批    根據(jù)班級每個學(xué)生綜合素質(zhì)測評得分，班級綜合素質(zhì)測評小組確定每個學(xué)生的思想道德素質(zhì)及綜合素質(zhì)測評等級。（原則上人數(shù)比例符合正態(tài)分布）    班級測評結(jié)果報本院系領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，向?qū)W生張榜公布綜合測評結(jié)果，對學(xué)生在三天內(nèi)提出的質(zhì)疑，應(yīng)予以復(fù)核，如確有錯漏，應(yīng)予以更正，并張榜公布。

13、    各院系將填寫完畢的鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評考核表、鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評統(tǒng)計表加蓋本院系黨總支印章后，考核表作為學(xué)生個人檔案的一部分，統(tǒng)計表一式三份送學(xué)工處審定備案，同時學(xué)工處返還二份分別給院系、班級存檔。第五章  附則   第十五條  各院系可根據(jù)實際情況，對測評項目分值可作適當調(diào)整。若有調(diào)整，須報學(xué)工處審批備案，并向本院系學(xué)生公布。   第十六條  學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作要嚴格執(zhí)行參評人員、測評過程、測評結(jié)果“三公開”的原則，并接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。堅決杜絕不正之風(fēng)，對弄虛作假

14、者，將給予嚴肅處理。   第十七條 鄂州職業(yè)大學(xué)其它有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準。   第十八條  本辦法自2009年9月1日起施行。  附件：1、學(xué)生綜合素質(zhì)測評標準.doc          2、獎勵量表.doc          3、處罰量表.doc   4、鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評統(tǒng)分表.doc 附表1 學(xué)

15、生綜合素質(zhì)測評標準素質(zhì)指標序號評分標準評價分值滿分自評師生評議輔導(dǎo)員評分思想道德素質(zhì)35分政治思想8分1熱愛祖國，堅持四項基本原則優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.522政治上進，思想進步，堅定正確理想信念優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.523政治立場堅定，堅持原則，主持正義優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.524積極參加學(xué)校、院系組織的各項思想政治教育活動優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.52道德修養(yǎng)6分5遵守社會公德，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.526勤儉節(jié)約，艱苦樸素，珍惜他人和社會勞動成果優(yōu)1；良0.8中0.6；差0.317誠實守信，恪守學(xué)術(shù)道德，不作弊，不剽竊優(yōu)2；良

16、1.7中1.2；差0.528自尊自愛，自省自律優(yōu)1；良0.8中0.6；差0.31集體觀念4分9熱愛集體，參與集體活動，正確處理集體與個人關(guān)系優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.5210認真完成組織交給的任務(wù)優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.52學(xué)習(xí)態(tài)度7分11勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新優(yōu)1；良0.8中0.6；差0.3112珍惜時間，不遲到早退，不曠課優(yōu)3；良2.5中1.8；差0.8313積極參加學(xué)校各項素質(zhì)教育、科技活動優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.5214積極參加社會實踐活動優(yōu)1；良0.8中0.6；差0.31遵紀守法4分15遵守法律、法規(guī)，敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭優(yōu)2；良1.7中1.2；差

17、0.5216正確行使普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定所賦予的權(quán)力，并履行相應(yīng)義務(wù)優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.52文明習(xí)慣4分17儀表整潔端莊，舉止文明，行為得體，待人禮貌優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.5218自覺維護教室等公共衛(wèi)生，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.52勞動態(tài)度2分19堅持打掃寢室衛(wèi)生，積極參加公益勞動等優(yōu)2；良1.7中1.2；差0.52科學(xué)文化素質(zhì) 50分20該學(xué)年課程平均學(xué)習(xí)成績×0.5050身心健康素質(zhì)15分體育成績21依據(jù)一年級學(xué)年體育成績依據(jù)二年級學(xué)年體育成績優(yōu)2；良1.5；中1；差02體質(zhì)測試22根據(jù)教育部國家學(xué)生體質(zhì)健康標準及國家學(xué)生體質(zhì)健康標準

18、實施辦法由院體育系、學(xué)工處考核成績。一年級（優(yōu)8；良6；中4；差0）4二年級（優(yōu)8；良6；中4；差0）4三、四年級（優(yōu)10；良8；中6；差0）6課外鍛煉23積極參加早鍛煉、體育活動優(yōu)3；良2；合格1；不合格0.53心理素質(zhì)24參加心理普測，熱愛學(xué)習(xí)，情緒積極樂觀，遇到困難和挫折時有良好心理承受能力；人格健康，人際關(guān)系良好。優(yōu)2；良1.7；合格1.2；不合格0.56附表2 獎勵量表（一）從事社會工作獎勵分等級項目工作成績突出基本勝任工作不能勝任工作備注得分校、院系主要學(xué)生干部2.01.50指校團委秘書長、學(xué)生會正副主席、及各部部長；院系團總支副書記、學(xué)生會主席，學(xué)生宿舍管理委員會會長、副會長。院

19、系一般學(xué)生干部、班級主要學(xué)生干部1.51.250指校團委、學(xué)生會、學(xué)生社團聯(lián)合會各部門副部長、學(xué)生社團正副會長；院系學(xué)生會副主席及各部門正副部長（干事）、團總支各部門正副部長（干事）、各班班長、團支書、各班心理委員、學(xué)生宿舍管理委員會各部門部長及樓棟長。其他干部1.250.750指學(xué)生黨支部、班委會、團支部其他干部。注：學(xué)生擔(dān)任干部任期未滿一學(xué)期者最高只能按“基本勝任工作”檔評分；學(xué)生擔(dān)任幾種職務(wù)，只取一項最高分；校團委、學(xué)生會干部、學(xué)生社團負責(zé)人由學(xué)校學(xué)工處和團委認定并評分，學(xué)生宿舍管理委員會副主任、各部部長及樓棟長由園區(qū)辦認定并評分，其余學(xué)生干部由各院系評分。（二）學(xué)習(xí)競賽獎勵分分值等級類

20、別一等獎二等獎三等獎得分國家級864省 級432 市、校級1.51.251注：1、不同項目競賽獲獎可累計加分，同項目、不同級別只計一項最高分。 2、國家英語六級、四級考試達及格水平者，則分別獲取校級一等獎、三等獎獎勵分值。3、競賽名次折算：第1名按一等獎計，第2、3、4名按二等獎計，第58名按三等獎計。（三）科研獎序號要素分值得分1獲國家級大學(xué)生科研成果獎及社會實踐獎一等獎8二等獎6三等獎42獲省級大學(xué)生科研成果和社會實踐獎一等獎4二等獎3三等獎23獲市、校級大學(xué)生科研成果獎及社會實踐獎一等獎1.5 二等獎1.25三等獎14獲得專利授權(quán)發(fā)明專利6 實用新型專利3 外觀設(shè)計專利25在全國中文核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或文藝作品。36在省級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或文藝作品1.57在公開報刊發(fā)表新聞稿件每件0.5分，最高不超過3分8在省市級內(nèi)部刊物上發(fā)表作品每件0.3分，最高不超過2分注：1、同一成果獲不同獎，只記高分；不同成果獲同一獎可累計加分