新編人教版一年級(jí)語(yǔ)文《項(xiàng)鏈》課件

1、人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)11 11 項(xiàng)項(xiàng) 鏈鏈第一課時(shí)第一課時(shí)lnln yuyu xioxio zhezhe xinxin 藍(lán)藍(lán) 又又 笑笑 著著 向向 hh bibi ww uu huhu 和和 貝貝 娃娃 掛掛 活活jnjn 金金和和活活掛掛又又貝貝笑著笑著向向藍(lán)藍(lán)金金娃藍(lán)藍(lán)的藍(lán)藍(lán)的 又寬又遠(yuǎn)又寬又遠(yuǎn) 笑著笑著 涌向涌向 貝殼貝殼 娃娃娃娃 掛在掛在 快活快活 金色金色笑著笑著藍(lán)藍(lán)的藍(lán)藍(lán)的 涌向涌向 娃娃娃娃 掛在掛在 快活快活 貝殼貝殼 金色金色白白bibi我會(huì)寫我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)dede的的yuyu又又hh和和白白的的又又 和和 bi de yu h是的是的有的有的

2、好的好的又是又是又要又要又有又有和氣和氣和好和好和美和美白云白云白天白天明白明白我會(huì)寫我會(huì)寫人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)11 11 項(xiàng)項(xiàng) 鏈鏈第二課時(shí)第二課時(shí) 1 1、在課文中、在課文中圈圈出本課生字。出本課生字。 2 2、借助拼音讀課文，并把、借助拼音讀課文，并把 課文課文讀通順讀通順。 大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。小的海螺和貝殼。 小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和

3、貝殼，穿成彩色的項(xiàng)起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)鏈，掛在胸前?？旎畹哪_印落在沙灘鏈，掛在胸前?？旎畹哪_印落在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。11 11 項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈思考：思考：1 1、誰(shuí)的項(xiàng)鏈？、誰(shuí)的項(xiàng)鏈？2 2、什么樣的項(xiàng)鏈？、什么樣的項(xiàng)鏈？我想知道我想知道.3 3、哪兒來(lái)的項(xiàng)鏈？、哪兒來(lái)的項(xiàng)鏈？ 1 1、數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)：這篇課文：這篇課文有幾段？在每有幾段？在每段前面段前面標(biāo)標(biāo)上序號(hào)。上序號(hào)。 2 2、想一想想一想：課文講了幾條項(xiàng)鏈？：課文講了幾條項(xiàng)鏈？是什么樣的？是什么樣的？ 大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟

4、。雪白雪白的浪花，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。小的海螺和貝殼。 小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)鏈，掛在胸前?？旎畹哪_印落在沙灘鏈，掛在胸前。快活的腳印落在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。11 11 項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈1211 11 項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈 課課文講了文講了( )( )條項(xiàng)鏈，一條項(xiàng)鏈，一條（條（ ）、一條）、一條（ ） 2彩色的項(xiàng)鏈彩色的項(xiàng)鏈金色的項(xiàng)鏈金色的項(xiàng)鏈數(shù)一數(shù)：數(shù)一數(shù)：這一段有幾句

5、話？這一段有幾句話？想一想：想一想：1 1、這一段講了哪幾、這一段講了哪幾處景處景 物？它們各有什么特點(diǎn)？物？它們各有什么特點(diǎn)？ 2 2、浪花撒下了什么？、浪花撒下了什么？ 大海大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的白雪白的浪花浪花，嘩嘩地笑著，嘩嘩地笑著，涌涌向向沙灘，悄悄撒下小小的沙灘，悄悄撒下小小的海海螺螺和和貝殼。貝殼。大海：大海：沙灘：沙灘：浪花：浪花：藍(lán)藍(lán)的藍(lán)藍(lán)的 又又寬又寬又 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 黃黃的黃黃的 又長(zhǎng)又軟又長(zhǎng)又軟雪白雪白雪白雪白數(shù)一數(shù)：數(shù)一數(shù)：這一段有幾句話？這一段有幾句話？想一想：想一想：小娃娃們用什么穿項(xiàng)鏈？掛

6、小娃娃們用什么穿項(xiàng)鏈？掛 在哪兒？給大海掛的是什在哪兒？給大海掛的是什 么項(xiàng)鏈？么項(xiàng)鏈？ 小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)鏈，掛在胸前?？旎畹哪_色的項(xiàng)鏈，掛在胸前?？旎畹哪_印落在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，印落在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。掛在大海胸前。齊讀、思考：齊讀、思考：1 1、課文講了一件什么事？、課文講了一件什么事？2 2、課文里講了幾條項(xiàng)鏈？分別是、課文里講了幾條項(xiàng)鏈？分別是 是什么樣的？用什么做的？是什么樣的？用什么做的？我會(huì)填：我會(huì)填： 這篇課文講的是（這篇課文講的是（ ）用）用（ ）和（）

7、和（ ）穿（）穿（ ），），掛在（掛在（ ），他們留在沙灘上的），他們留在沙灘上的（ ），就像給（），就像給（ ）掛上了一）掛上了一串（）串（） 小娃娃小娃娃海螺海螺貝殼貝殼彩色的項(xiàng)鏈彩色的項(xiàng)鏈胸前胸前腳印腳印大海大海金色的項(xiàng)鏈金色的項(xiàng)鏈我會(huì)填：我會(huì)填： 課課文講了文講了( )( )條項(xiàng)鏈，一條條項(xiàng)鏈，一條用（用（ ）和（）和（ ）穿成的）穿成的（ ），一條是小娃娃的），一條是小娃娃的（ ）穿成的（）穿成的（ ） 2 2海螺海螺貝殼貝殼彩色的項(xiàng)鏈彩色的項(xiàng)鏈腳印腳印金色的項(xiàng)鏈金色的項(xiàng)鏈金色的項(xiàng)鏈金色的項(xiàng)鏈雪白的浪花雪白的浪花快活的腳印快活的腳印金色的（金色的（ ）雪白的（雪白的（ ）快活的（快活

8、的（ ）藍(lán)色的（藍(lán)色的（ ）綠色的（綠色的（ ）紅色的（紅色的（ ）又寬又遠(yuǎn)又寬又遠(yuǎn) 又長(zhǎng)又軟又長(zhǎng)又軟又（又（ ）又（）又（ ）又（又（ ）又（）又（ ）又（又（ ）又（）又（ ）又（又（ ）又（）又（ ）又寬又遠(yuǎn)又寬又遠(yuǎn) 又長(zhǎng)又軟又長(zhǎng)又軟又（又（ ）又（）又（ ）又（又（ ）又（）又（ ）又（又（ ）又（）又（ ）又（又（ ）又（）又（ ）大海給我們帶來(lái)了無(wú)盡的寶藏，大海給我們帶來(lái)了無(wú)盡的寶藏，還給孩子們帶來(lái)了快樂。我們要保護(hù)還給孩子們帶來(lái)了快樂。我們要保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的大海。我們的環(huán)境，保護(hù)我們的大海。大大 海海大海，大海，像大海，大海，像 個(gè)搖個(gè)搖 籃。搖籃。搖 過(guò)去，白帆過(guò)去，

9、白帆 點(diǎn)點(diǎn) 點(diǎn)。點(diǎn)。搖搖 過(guò)過(guò) 來(lái)，魚蝦來(lái)，魚蝦 滿滿 船。大海，大海，多大船。大海，大海，多大 多多 寬！寬！瞧，太瞧，太 陽(yáng)陽(yáng) 月月 亮，也亮，也 睡睡 在在 里里 邊。邊。d d h h i id d h h i i d d h h i i xi xi n n y y o lo l n yn y o o u u q q b b i i f f n din di n din di n ny y o o u u l l i i y y xi xi m m n n chuchu n dn d h h i i d d h h i i du du d d du du kuku n nqiqi o to t i i y y n n yuyu li li n n y y shushu z z i i l l b