整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法

1、整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法 (人教新課標一年級下冊)教學內(nèi)容：人教版教材一年級下冊第40頁內(nèi)容。 教學目標： 1掌握整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法的計算方法 2能準確地計算出整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法 教學重點： 使學生掌握整十數(shù)加一位數(shù)和相應減法的計算方法 教學難點: 根據(jù)100以內(nèi)的組成知識幫助學生理解算理，并能準確計算 教具準備： 課件、小棒 教學過程: 一、復習引入 1填空： （1）40里面有（）個十 （2）45里面有（）個十和（）個一，4個十和5個一是（） （3）38里面有（）個十和（）個一，3個十和8個一是（） 2課件出示口算題： 6358 94157 89156 14646 二、探究

2、新知 1、激勵導入： 剛才大家口算20以內(nèi)的加減法非常熟練。這節(jié)課我們學習比20大的數(shù)字的加減法計算，你有信心學好嗎？ 2、教學例9設(shè)計情境 一天，小明與媽媽去超市里買酸奶。媽媽原本打算買30瓶，就在付錢時，小明又在貨架上拿了2瓶，這樣以來媽媽一共要付多少瓶酸奶的錢？要解決此題，怎樣列式計算？ 生答師板書：30+2= （1）用小棒擺一擺 請同學們先擺出30根小棒，代表30瓶酸奶，你們怎么都白了3捆小棒呢？（3捆就代表3個十，師板書：3個十） 再擺出2根小棒代表2瓶酸奶。（2根小棒代表2個一，師板書：2個一） 請同學們把兩部分合到一起，想一想算一算，一共有多少根小棒？誰能把自己的想法給大家說一說

3、。 看小精靈是怎么想的？和我們的想法一樣嗎？（30是3個十，2是2個一，3個十和2個一合起來是32，所以30+2=32） （2）、如果媽媽買的是60瓶，小明又拿了3瓶，他們一共要付幾瓶的錢呢？怎樣列式計算呢？ 生答師板書：60+3= 30+2大家會計算，60+3你會計算嗎？自己先說一說算法。誰想把自己的想法說給大家聽。 （3）反饋練習： 先說算法再說出結(jié)果 304208502 3如果媽媽原本買了32瓶奶，付錢時發(fā)現(xiàn)錢不夠，讓小明退回2瓶，她應該付幾瓶的錢？怎樣列式計算？ 生答師板書：322 （1）請同學們用小棒擺一擺，試著算出322？ 誰想給大家說一說自己是怎么想的？ 看小精靈和大家的想法一樣

4、嗎？（32是3個十和2個一，減去2就是去掉2個一，還剩3個十，也就是30所以32230） （2）若媽媽本來買了63瓶，付錢時退回了3瓶，應該付幾瓶的錢？怎樣列式計算？（633） 請自己先算一算，并你的計算方法說給同桌聽。 （3）反饋練習： 先說想法再說得數(shù)：56-698-874-4 4引導學生思考 230，應該怎樣計算？ 如果學生有困難，可以引導學生用小棒擺一擺，使學生明白算理，230表示2個一和3個十合起來，得32與例9：“302”只是加數(shù)的位置不同，但算法相同 （2）反饋練習： 360，9+807+205+40，先說算再說得數(shù) 自己在練習本上編幾道同類幾十加幾的口算題，再顛倒位置口算算完讓

5、學生思考，看學生能發(fā)現(xiàn)了什么？（兩個數(shù)顛倒位置相加，但計算結(jié)果相同） 5、全課小結(jié) 這節(jié)課我們學習的加法有什么共同點？（都是整十數(shù)加一位數(shù)，或兩位數(shù)減一位數(shù)），師：我們今天這節(jié)課學習的就是兩位數(shù)加一位數(shù)以及相應的減法。板書課題。結(jié)合上面例題的計算說說怎樣計算整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法。 三、鞏固練習 1課本上做一做習題，看圖寫算式： 234里面有（）個十和（）個一 3個十和5個一是（） 3、比比誰算得有對又快 708404755 833908307 470677806 4、列式計算解決生活中的問題。 A、停車場停了50輛自行車，又推來了9輛， 一共有多少輛？ B、花房里有36盆花，搬走了6盆,還剩多少盆？ C、有40個學生，3個老師。每人一瓶礦泉水，帶40瓶夠嗎？ D、小明剪了50顆星，小東剪了7顆星，學前班共有54個學生，他們剪得星星夠每