物流與供應鏈管理上機實驗報告模板

1、物流與供應鏈管理實驗報告學生姓名：學號：所在系部：專業(yè)班級：指導教師：張嵐日期：二一一年十一月實驗一實驗日期： _年_月_日 星期 _第_節(jié)課第1次實驗實驗名稱：系統(tǒng)管理實驗目的：了解用友 ERP-U8管理軟件的系統(tǒng)管理基本操作實驗內容： 1. 增加操作員； 2. 建立核算單位帳套； 3. 對操作員進行授權； 4. 啟用供應鏈及其相關子系統(tǒng)； 5. 帳套備份實驗步驟：實驗結果：實驗二實驗日期： _年_月_日 星期 _第_節(jié)課第2次實驗實驗名稱：基礎設置實驗目的：了解用友 ERP-U8管理軟件的基礎設置基本操作實驗內容： 1. 建立部門檔案和職員檔案、 建立供應商分類和供應商檔案、建立客戶分類和

2、客戶檔案； 2. 設置付款條件； 3. 建立存貨分類、計量單位和存貨檔案； 4. 設置結算方式、開戶銀行；5. 建立倉庫檔案；6. 設置收發(fā)類別； 7. 設置采購類型和銷售類型； 8. 設置費用項目、發(fā)運方式實驗步驟：實驗結果：成績評定表格成績類別成績評定實驗一（ 10 分）實驗二（ 10 分）成績注：本成績納入到平時成績的考核中。教師評閱意見教師簽名：2011年11月日出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義

3、，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。“能 ”，是以眾議舉寵為督：親賢臣， 遠小人， 此先漢所以興隆也； 親小人， 遠賢臣， 此后漢所以傾頹也。 先帝在時，每與臣論此事， 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸